20xx小学校长工作心得体会

20xx小学校长工作心得体会20xx小学校长工作心得体会篇1

我有幸参与了岳阳市教育局组织的全市中小学校长培训班的学习，虽然时间只有一个多月，但受益匪浅。

在培训班开班的第一天，湖南理工学院成教院郑院长主持了开班仪式，湖南理工学院文艺文副院长致欢送词，市教育局常务副局长喻玲玲到会做了重要讲话，市人事科科长对培训班学习期间的学习内容及纪律做了布置和强调。这一切说明市教育局、湖南理工学院对校长培训班的高度重视。

本次学习班学习的内容有：市优秀校长做学校管理经历介绍，如十二中黄金星校长的《中小学办学理念》。有专家学者的讲座报告，如李大健教授的《教育科研漫谈》、李文科教授的《中小学校长专业化开展》、陈牛刚教授的《学校管理案例分析》、刘创教授的《校内文化建立》、王岳斌教授的《教育技术概述》、刘理教授的《多元智力理论与中小学教育评论》等等。还有到一些学校实地考察学习等。此次培训班内容丰富、实效性强、收获颇丰。下面就本次学习培训，结合学校实际谈一谈自己的体会：

一、当好校长必需注意加强学习，不断提高自身素养和综合实力

有一位好校长，就有一所好学校，因为校长在学校里是管理者、指挥者，在各项工作中起核心、主导作用，起决策的确定作用。而要做好这些工作，校长必需留意学习、勤于学习，不断提高自身素养，工作、讲话才有感召力，通过学习，才能不断驾驭教育教学管理和教育法律法规，才能做到思想为先导。综观名校的校长，无一不是一个爱学习，有思想的人。

二、要明确校长的定位与职责

校长是学校的领导者、决策者和高级管理者，是学科带头人，是学校领导集体的带头人。校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用，校长要依据国家的教育政策、法规，结合本地区、本学校的详细办学条件，统筹全校工作，正确地确定必须时期内学校的重点、中心工作及开展规划，并组织、协调、实施这些工作任务，务必得到预期的效果。校长在管理上，关键要做到三个方面：

①干正确的事。即对学校的事情校长不能事无巨细大包大揽单独操劳，因为你没有那么多的时间没有那么多的精力也没有这个实力。校长主要应当是筹划和做出决策。

②发扬民主、坚决决策、催促落实。对于学校的重大事务，校长要发扬民主，组织广阔老师参加筹划，提出建议，然后在充分发挥民主的根底上校长要敢于做出决断，并担当责任。决策制定后校长要充分调动广阔教职工的踊跃性，共同落实各项工作任务。

③留意理顺关系。校长要协调好各方面的关系，对上要多争取，对外要多联系，对下要多信任、多鼓舞、多支持。

三、要建立健全各项规章制度

俗话说：不以规则，不成方圆。规则对学校工作而言，就是学校的管理制度。要办好一所好学校，必需有章可依，有规可循。否那么学校的人、事、财、物、信息的管理以刚好间、空间的支配就会混乱无序。学校管理制度作为全校师生员工的行为准那么和标准，其最终的贯彻执行者是学校的每个成员，为使各项规章制度得以真正落实，就要在制度制定的源头上做好工作，多方面征求全校教职员工的看法和建议，充分发扬民主，集思广益，并在实施的过程中不断完善。

四、要制定好比拟科学的评价标准

随着根底教育的深化改革与开展，以及义务教育新课程的推行，学校评价在学校管理中的作用显得特别重要。学校不能把考试成果、升学率作为唯一的评价标准，学校应以学生全方位的开展状况和开展过程来表达学校工作的效果，以此作为评价学校和老师工作的依据。对于学生的评价要采纳多元智力理论的教育评价体系来进展评价。

五、要多实行人文关心

当好校长必需关怀教职工。必需以人为善，不能斤斤计较，工作要起表率作用，以身作那么，讲政治、讲团结。作风要民主，多同班子成员沟通，多引导、多鼓励，要学会放权，敬重信任领导班子的每一位成员，集集体才智想方法，出点子、出思路，使学校领导班子成员放心、放手地抓所负责的学校管理工作。校长抓大事，抓全面工作就行。做到坚持原那么性和敏捷性相结合，大事讲原那么，小事讲风格。当好校长还要关爱学生，要引导老师做到对待学生像对待自己的子女一样。

总而言之，通过这次培训，提高了相识，明确了职责。以人为本，转换观念，深化管理，开拓创新是新形式下对校长的新要求。在今后的工作实践中我将努力学习，勤奋工作，带着全体老师为办人民满足的教育而不懈奋斗。20xx小学校长工作心得体会篇2

一年来,我和我团队在工作中取得的业绩同志们有目共睹;一年来我们工作中存在的缺乏大家心知肚明,况且在学习发动会上,已全面、客观地总结了上半年的工作,因此这里就不再累述。既然还要讲,我就换个说法,讲一讲自已这几年一些工作体会。

第一句话:阳光心态、质朴为人,是工作之基。

十多年来,特殊是近几年来,无论是贯彻国家的大政方针,执行教育局的决议精神,谋划学校的开展蓝图,促进师生的安康开展,都能以阳光的心态,安康的思维,优良的品质,有打算、分层次、有重点的予以实施,使我们能在每一个学年、每一个学期、甚至每一个周、每一天,都能回视走过的路、办过的事,有一些值得回味和总结的地方,有一些值得张扬和满意的方面。

应当明白,校长是一个特别的老师群体,是老师团队中的一员,又是老师部落的掌门人,肩上担当着责任和使命。始终努力做到用自己的思想、自己的品质、自己的境界,影响和感染身边的人;总是用自己的实力作为、自己的进取精神引导自己的团队,沿着一个安康、标准、快速的航道前进,从而缔造了一个又一个的奇迹。始终坚持以厚德载物,自强不息为座右铭,倾情、倾心,全力进取。坚持待人、处事:质朴为基,方正为高,坚持原那么,敏捷有度。

其次句话:常规+细微环节+坚持=奇迹,是进取之帆。

几十年的教育生涯,十几年的教育管理,走过许多弯路,干过许多无用功,从过去勇往无前的雄者姿态,到此时此刻睿智合度的智者风范,完成了一个管理者的质的转变。不断感悟、总结管理思想,研习、改良经营方法,是当前的重中之重。零八年来,在全国首倡常规+细微环节+坚持=奇迹的管理思想,都得到了专家泰斗的认可,引起了同行才智的追捧。落实教学常规,注意细微环节特色,坚持层次推动,坚守持之以恒,已成为我校高擎的教育教学管理改革大旗,已成为我校前进之船高悬的风帆,他必将引领着我们,披荆斩棘,勇往直前。

第三句话:聚焦课堂,精致管理,是施政之法。

教育是一门科学,也是一门艺术。我们不但要坚持理论创新,更重要的是要重视教育教学的各个环节。聚焦课堂,提升教学水平,精致管理,打造品牌学校。已成为我校老师牢记于心的口号。聚焦课堂,以六谨慎为抓手,全力推动创新,谋求高效;精致管理,三线运营,团结协作,主谓清楚,变管理为效劳,创设五心共赢局面,真正的提高效劳意识,提升管理效能。

第四句话:动态要求,鼓励超越,为评价之标。

坚持一切从实际启程,坚持敬重差异、分类推动,坚持以过程看本色,凭实绩论英雄,给老师和学生搭建展示舞台,创设幻想剧场。注意三维评价,公正而客观地评价老师的劳动过程和劳动结果,让动态要求成为评价的主旋,让鼓励超越成为评价的高标。

我盼望我和我们的师生,能珍惜缘分,能珍惜在一起的每一天,更盼望我的同志,我的学生,日随所思,夜随所想,心想事成,平安安康!20xx小学校长工作心得体会篇3

我做农村小学校长工作已有16个年头，校长要造就自己的人格魅力，正确处理好与教职工的关系。要做到虚心慎重，甘为人下，虚心向自己的助手和同事学习，学习他人的丰富教学经历和管理技巧。此外，校长要关怀老师，用情感调动老师的踊跃性。假如校长与老师关系融洽，合作开心，就能提高管理效能，增加凝合力。标准管理体制，提高教学质量是校长的职责。

一、以人为本，以身作那么，以德育人。

校长代表着学校的灵魂、学校的思想。一名好校长首先在德字上下功夫，要一身正气，要用自己的人格魅力去感召鼓励师生，努力为教师营造一个宽松和谐的工作气氛。

一要真诚，真诚的对待每一位和我相识的人;二要正直，坦坦荡荡做人，坦坦荡荡地面对各种问题，客观地分析、公正的处理和解决问题;三要务实，扎扎实实做好每一项工作。四要反思，留意换位思索多为他人着想。五要发扬以身作那么、扎实工作、实事求是、亲密联系群众的工作作风。

建立和谐的人际关系。共享他人的喜悦、为他人排忧解难为乐趣，尤其在教职工及家属生病住院，家中有困难时，谁家的红白喜事，只要学校知道，我再忙都带着工会亲自上门慰问，解决教师们的后顾之忧，老师思想有波动时都会找他们谈心，让他们放下包袱好好工作，感受到来自集体的暖和。同事之间增大宽容度，都能为对方着想，都能进展换位思索，做一个有志向、有责任感、群众信得过的领导，做一个对得起自己良心的领导，这是我在职的追求。

二、校长要心系学校，以校为家。

我们的学校处在的地理位置，是本镇偏僻小山村。学校条件不好，我来到学校后，早来晚归，与学校领导班子谋划学校的开展规划，先从各班级、功能室入手，制作了大量的版面，使之面貌一新;学校的1、2、6幢房屋11014年建立，全部门窗已经不烂不堪，存在平安隐患，我哦争取中心校投资3万余元更换了铝合金门窗，大大改善了学校的办学条件，今年又更换了学校屋山的版面，学校的面貌面貌一新。随着赵家庄子村的聚集融合，新的赵家庄子小学将成为一所标准化农村小学。

三、标准管理体制，提高教学质量是校长的职责。

学校的工作重在常规管理，校长不能没有打算地乱抓，今日抓这，明天抓那的，这样就会感到吃力和被动。必需有可行性打算才能有条不紊的进展学校管理。1.学校的事要做到心中有数

新学年开学了学校硬件方面要干什么，常规管理要到达什么程度，重点想干什么都要做到心中有数。如这学期家长会我重点要到达，要让家长重视自己的孩子，与学校结合起来共同造就学生良好的学习习惯和良好的生活习惯，那么我在打算支配表上就明确写出来。

2.要对打算常抓不懈

这学期都有哪些活动支配在哪个月份。旗下讲话目标是什么，围着目标都讲什么，哪个老师讲。值周老师都干什么。这些常规工作我都用表格贴在办公室里。红领巾监视岗坚持经常，星级中队一周一评比，每周一间操时公布结果，坚持老师签到、升旗、间操和播送站制度。开学典礼，演讲赛，六一等重大活动，师生都要重视，每次我都要用电脑把程序打出来。每次活动完毕后，各种资料都要存档，包括贴在办公室的各种表。

3.把自己看成领导

学校有什么状况刚好说，但凡我出门学习或开会，归校时我都会刚好开会学习刚好传达。听课要随时听，听后要和老师沟通，我在校听课先也不和谁打招呼，都是快上课了才说，有的老师把两课时的东西放在一课时讲了，什么三维目标，就连学问目标都没到达。随时检查老师的教案，作业的批改。检查完都记在专用本上，刚好沟通。有的老师教案过于简洁，没东西，就有过程。有的练习册没标日期等。检查本上都有记载。按课表上课，是什么课就上什么课，体育、音乐、微机都有专人上。以前没有专人时是不经常上，有的老师不会上音乐课，被我逼的用录音机去教歌。分班分课，我依据状况让你教什么，教哪个年级你就得教哪个年级。

4.还要会充分用人，人人有责任

除学校会计、大队辅导员、卫生、教研组长外，其余的负责各室。我开会时说，学校成果上不去教研组长负责，学校卫生上不去管卫生的负责。有的老师开玩笑说：那你干什么去，你倒会来，事都我们干了，责任也有人负了，你倒没事了。我说我是特地管你的。

四、谨慎处理好与村领导干部的关系。

作为学校负责人，必需