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第51页共51页2023年第一学期班主任工作方案书新学期开场了,班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回忆上一个学期的班主任工作,思想上多多少少有一些体会,发现对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作,心中又有了几分美妙的憧憬。要做好班主任工作,不是一蹴而就的事,它不仅是一门技术,更是一门艺术。2023年第一学期班主任工作方案打算从以下几方面来改良自己的工作。一、班级管理目的1、通过完善班级管理制度,进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成班集体的凝聚力。稳固良好班风,进步班级管理工作程度。2、继续加强学风建立,培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性,注重学法指导,进步学生的学习效率。3、继续指导班干部的工作。第一、帮助班干部树立威信。第二、鼓励班干部大胆工作,指点他们的工作方法。第三、严格要求班干部在知识、才能上获得更大的进步,在纪律方面以身作那么,力求在各方面给全班起到模范作用,以点带面。第四、培养干部的团结合作的精神,带着整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。二、详细措施1、根据学校德育工作方案针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建立,加强《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》教育。2、定期召开班干部会议,及时理解班级情况,做好班干部培养工作方案。3、多多理解学生,努力开导学生。4、改革值日卫生制度,使其逐步完善。5、美化班级环境,营造学风浓郁,充满朝气的班级气氛。6、抓好早自习的纪律,利用班干部进展管理。7、重视对优等生的培养。8、做好差生的转化工作。9、继续加强对学生作业的管理。10开展多种形式的活动,培养学生的综合才能.三、学习内容本学期我将继续加强对课程标准内容、教育学、心理学等方面知识的学习,并做好学习笔记。平时认真专研教材,上好每一节课。总之,我将继续努力做到以人为本,教育学生成为一个正直仁慈智慧安康的人.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境.学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为自已所在班级的进步而感到自豪。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。2023年第一学期班主任工作方案范文新的一学期又开场了,为了使学生可以及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要结合学校的三大习惯养成教育有针对性的对学生进展常规教育。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩清楚的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进。现制定以下2023年第一学期班主任工作方案:一、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。二、理解学生思想状况。理解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已一学期,我对学生的情况可以说有一定的理解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握,为了深化理解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:首先,多与学生交谈。有方案地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况,认真学习《小学生守那么》和《日常行为标准》,培养学生良好的习惯,另外结合学校的三大习惯活动,让学生从小养成良好的习惯。增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。其次,严格对学生的作业做到日日清。通过平时的观察与检查学生的书面作业,理解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,改变局势。最后,进展家庭访问,通过与小学生父母的对话,理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。三、抓好班主任的日常工作方案。1、组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得冲动,行为举止也容易失控,在回宿舍途中会互相追逐,不遵守规那么。为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。2、组织好学生参加升旗和两操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国*、热爱社会祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。组织学生认真做眼保健操,使学生有安康的身体。3、检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进展关心别人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。四、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培养。1、确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体形成和开展的动力。班主任在理解和研究学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目的,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目的,一个奋斗目的的实现,就可以使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的言论。这种班风、言论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。2、班干部培养工作方案。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的时机,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应才能。理论证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。班主任工作是一项艰巨、复杂、细致的工作,犹如一张网,抓住四个环节这个纲,就能纲举目张。相信在学生即将升到初中后,会有自己的想法,会在以往学习的根底上更进一步,而不是像以往一样的学习。当然班主任就是知师,我一定会更好的帮助他们,我一定会将我所有的才能和精力用在他们身上,让他们从小就可以及时的跟上来,在长大后成为社会的栋梁之才!2023年第一学期班主任工作方案书新学期开场了,班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回忆上一个学期的班主任工作,思想上多多少少有一些体会,发现对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作,心中又有了几分美妙的憧憬。要做好班主任工作,不是一蹴而就的事,它不仅是一门技术,更是一门艺术。本学期我打算从以下几方面来改良自己的工作。一、班级管理目的1、通过完善班级管理制度,进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成班集体的凝聚力。稳固良好班风,进步班级管理程度。2、继续加强学风建立,培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性,注重学法指导,进步学生的学习效率。3、继续指导班干部的工作。第一、帮助班干部树立威信。第二、鼓励班干部大胆工作,指点他们的工作方法。第三、严格要求班干部在知识、才能上获得更大的进步,在纪律方面以身作那么,力求在各方面给全班起到模范作用,以点带面。第四、培养干部的团结合作的精神,带着整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。二、详细措施1、根据学校德育工作方案针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建立,加强《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》教育。2、定期召开班干部会议,及时理解班级情况,做好班干部的培养工作。3、多多理解学生,努力开导学生。4、改革值日卫生制度,使其逐步完善。5、美化班级环境,营造学风浓郁,充满朝气的班级气氛。6、抓好早自习的纪律,利用班干部进展管理。7、重视对优等生的培养。8、做好差生的转化工作。9、继续加强对学生作业的管理。10开展多种形式的活动,培养学生的综合才能.三、学习内容本学期我将继续加强对课程标准内容、教育学、心理学等方面知识的学习,并做好学习笔记。平时认真专研教材,上好每一节课。总之,我将继续努力做到以人为本,教育学生成为一个正直仁慈智慧安康的人.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境.学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为自已所在班级的进步而感到自豪。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。高二第一学期班主任工作方案书一、学习方面:积极探究素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,进步整体程度,使我班班风正,学风浓。每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二抓起。作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进展引导:1、帮助学生做好从高一到高二的过渡。2、引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习方案。对他们进展良好的学习习惯培养互帮互学,共同进步,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。3、是在高二上学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打根底,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。二、思想建立方面:高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的间隔,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的根底,班主任要擅长用心观察,发现问题,及时解决,擅长用一切方法来鼓励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进展爱国、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。对学生进展艰辛朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。三、组织建立方面:建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一局部热心为大家效劳的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理才能。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带着全班同学共同进步。〔班主任工作方案〕所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带着全班同学共同进步。四、制度建立方面:标准每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定奖惩清楚的班级公约;在紧抓学习的同时,行为标准是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为标准,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进展适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监视,把班里的每件事都做好。在本学期内,我将尽心尽力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已经做好的准备了,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的。前进中总是会遇到各种各样的费事,我也是这么想的。毕竟学生都已经长大了,都有自己的想法了,所以我想学生们还是需要持续不断的努力,这样才会做的更好,相信我自己的才能,一定会帮助更多的同学去的很大的进步!九年级班主任第一学期工作方案书工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生,作为一名初中毕业班的班主任,我的想法和过去一样,为了使学生可以在学校里学到更多的本领,开展自己的个性,进步个人的素质,我将尽我的努力,教诲这批学生认识自己,进步自己。九年级的教学是学校工作的重中之重,也是学生人生道路上一个重要的转折点。假如一位班主任,不能把学生放在心中的首位,那他就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的老师。班主任的工作神圣而又荣耀,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为班主任,首要就是要对得起学生,其次还是要对得起学生。为此,现特将本学年的班主任工作作如下方案:一、班级现状分析^p:本班共有40名学生,男同学26人,女同学14人。根据八年级成绩分析^p,各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般,而且两极分化严重,特别是男生,有些比拟淘气,不想学习。因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。二、指导思想:九年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜开展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析^p社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目的迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。三、工作目的:目的:力争人人都有进步。班风:团结进取、拼搏奋进、做的自己以《爱拼才会赢》为主题,以“努力、务实、勤奋、拼搏”为主线,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就将来”来鼓励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。四、详细工作:1、继续抓好班风建立,带动良好的学风。班风与学风的建立直接关系的一个班级的升学程度,本学期我班要在以前的根底上更进一步,要认认真真做好学生的常规教育工作,营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为标准》的落实,培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌,遵纪守法的好少年。2、向学生进展思想品质教育,端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探究。为祖国培养创新人才。3、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是进步全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平时尽量多下班,理解中下生的学习困难,尽可地进步中下生的学习成绩,从而进一步进步全班总体成绩。加强与各任课老师的联络,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,要经常性地与各任课老师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量进步中下生的学习成绩。4、积极参加学校组织的各项活动,如运动会,元旦晚会,使学生在活动中受到教育。5、健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。6、认真召开好主题班会。注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科兴趣竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以进步同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以的心理状态去迎接中考。7、重视学生的心理安康教育,有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重,他们面临着毕业、升学或者分流,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理安康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课老师对学生进展细致的谈心,分析^p问题,进展家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目的,树立良好的人生观、价值观。五、班级主要活动内容〔结合政教处、团队布置的各项工作〕〔按月份〕九月:1、开学报到,检查作业,收费,入学教育。a、完成收心教育,做好新学期发动。确立班级奋斗口号:“勤奋、拼搏”,上好开学第一课〔平安课〕。b、适应新学科,配合科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。c、指导学生制定学习方案以及书写考试分析^p、总结。2、完成班委改选工作,建立新的强有力的学生领导班子。3、设计好第一期板报〔老师节〕,开展班级环境布置等活动。4、“走好九年级第一步”主题班会。十月:1、迎国庆节,中秋节。2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业,引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、尊重、感恩父母。3、“爱国守纪,文明成才”主题班会;“人生的转角”4、月考,小结。十一月:1、学习主题月,开展一系列学科学习竞赛活动,进一步进步学生学习的积极性。2、抓好三个“自习”:早自习重阅读,午自习重知识检查,自习课重自觉学习,合理分配学习时间。3、期中考试,班会。分析^p期中考的得失,努力改观学习上的缺陷,交流半学期的学习心得。4、积极组织学生参加一年一届的冬季运动会。十二月:1、主题讨论:九年级,学习压力该如何缓解?2、主题班会:“我的将来不是梦”——让希望与微笑同行3、月考,班会。一月:1、元旦晚会。2、主题班会:“阳光走在风雨后”————在挫折中磨砺检阅自己;“行百里半九十”。3、班会,期末考试。4、个人学期总结,反思.5、要求学生利用寒假反思九年级上半学期的学习和思想,制订出初中最后一学期如何冲刺的方案。总之,我将尽努力与九一班40名同学共同搞好班级工作,争取圆满完成学校任务,为建立一个文明、和谐、安康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各工程标。初三第一学期班主任工作方案书格式班级目的:1.加强班级管理,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,培养学生竞争意识。2.每个学生都有明确的目的方案(近期目的和长远目的),并且有信心去实现理想。3.做好培优补差(尤其是边缘生的进步)工作。工作重点:1.加强班级管理,抓学生行为日常标准。2.定目的,树典型,营造良好的学习环境。3.加强学法指导,培养独立学习才能和抗挫才能,克制学生的厌学心理,做好培优补差工作。详细措施:①抓纪律,树班风。纪律是形成良好班风的保障,我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。②加强班级文化建立,营造良好的学习气氛。③培养班干部的自主管理才能。初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学可以尝试独立完成,这是培养学生才能的一个有效途径。需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不可以凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间可以得到及时的沟通,这有利于学生的学习和开展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进展学习经历交流,使同学可以对自己的学习方法进展反省和改良,从而进步学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理形式。④抓好教学质量,亲密配合科任老师的工作,和其他任课老师进展及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,改变弱势的落后场面,促进各科间的平衡,确保及格率,进步优秀率,力争完成学校的指标任务。⑤加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的根底。由于初三学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,为他们及时做好心理辅导。⑥重视体育锻炼,进步身体素质。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联络,共同重视对学生的安康教育。第一学期班主任工作方案新的一学期又开场了,为了使学生可以及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要结合学校的三大习惯养成教育有针对性的对学生进展常规教育。为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩清楚的班级公约;在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进。现决定从以下几个方面入手:一、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。1234二、理解学生思想状况。理解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已一学期,我对学生的情况可以说有一定的理解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握,为了深化理解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:首先,多与学生交谈。有方案地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况,认真学习《小学生守那么》和《日常行为标准》,培养学生良好的习惯,另外结合学校的三大习惯活动,让学生从小养成良好的习惯。增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。其次,严格对学生的作业做到日日清。通过平时的观察与检查学生的书面作业,理解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,改变局势。最后,进展家庭访问,通过与小学生父母的对话,理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。三、抓好班主任的日常工作。1、组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得冲动,行为举止也容易失控,在回宿舍途中会互相追逐,不遵守规那么。为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。2、组织好学生参加升旗和两操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国____、热爱社会祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。组织学生认真做眼保健操,使学生有安康的身体。12343、检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进展关心别人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。四、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培养。1、确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体形成和开展的动力。班主任在理解和研究学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目的,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目的,一个奋斗目的的实现,就可以使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的言论。这种班风、言论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。2、选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的时机,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应才能。理论证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。1234(½ÓÉÏÒ³)¡¡°àÖ÷Èι¤×÷ÊÇÒ»Ïî¼è¾Þ¡¢¸´ÔÓ¡¢Ï¸ÖµĹ¤×÷£¬ÓÌÈçÒ»ÕÅÍø£¬×¥×¡Ëĸö»·½ÚÕâ¸ö¸Ù£¬¾ÍÄܸپÙÄ¿ÕÅ¡£ÏàÐÅÔÚѧÉú¼´½«Éýµ½³õÖк󣬻áÓÐ×Ô¼ºµÄÏë·¨£¬»áÔÚÒÔÍùѧϰµÄ»ù´¡Éϸü½øÒ»²½£¬¶ø²»ÊÇÏñÒÔÍùÒ»ÑùµÄѧϰ¡£µ±È»°àÖ÷ÈξÍÊÇÖªµÀ½Ìʦ£¬ÎÒÒ»¶¨»á¸üºÃµÄ°ïÖúËûÃÇ£¬ÎÒÒ»¶¨»á½«ÎÒËùÓеÄÄÜÁ¦ºÍ¾«Á¦ÓÃÔÚËûÃÇÉíÉÏ£¬ÈÃËûÃÇ´ÓС¾ÍÄܹ»¼°Ê±µÄ¸úÉÏÀ´£¬ÔÚ³¤´óºó³ÉΪÉç»áÖ÷ÒåµÄ¶°ÁºÖ®²Å£¡4班主任工作方案:2023年第一学期班主任工作方案新学期开场了,班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回忆上一个学期的班主任工作,思想上多多少少有一些体会,发现对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作,心中又有了几分美妙的憧憬。要做好班主任工作,不是一蹴而就的事,它不仅是一门技术,更是一门艺术。本学期我打算从以下几方面来改良自己的工作。一、班级管理目的1、通过完善班级管理制度,进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成班集体的凝聚力。稳固良好班风,进步班级管理程度。2、继续加强学风建立,培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性,注重学法指导,进步学生的学习效率。3、继续指导班干部的工作。第一、帮助班干部树立威信。第二、鼓励班干部大胆工作,指点他们的工作方法。第三、严格要求班干部在知识、才能上获得更大的进步,在纪律方面以身作那么,力求在各方面给全班起到模范作用,以点带面。第四、培养干部的团结合作的精神,带着整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。二、详细措施1、根据学校德育工作方案针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪〔转载自,请保存此标记。〕建立,加强《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》教育。2、定期召开班干部会议,及时理解班级情况,做好班干部的培养工作。3、多多理解学生,努力开导学生。4、改革值日卫生制度,使其逐步完善。5、美化班级环境,营造学风浓郁,充满朝气的班级气氛。6、抓好早自习的纪律,利用班干部进展管理。7、重视对优等生的培养。8、做好差生的转化工作。9、继续加强对学生作业的管理。10开展多种形式的活动,培养学生的综合才能.三、学习内容本学期我将继续加强对课程标准内容、教育学、心理学等方面知识的学习,并做好学习笔记。平时认真专研教材,上好每一节课。总之,我将继续努力做到以人为本,教育学生成为一个正直仁慈智慧安康的人.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境.学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为自已所在班级的进步而感到自豪。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。。五年级班主任第一学期工作方案书新学期开场了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深化开展素质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育活动,进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和进步学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,施行实在有效的学生心理安康教育。五年级共有学生23人,其中男生12人,女生11人,大局部学生都很活泼。详细情况分析^p品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守那么》来标准自己的言行。但由于种种的原因,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体效劳,为同学效劳,责任心比拟强,但才能上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。班级形成情况班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与老师积极配合,共同教育好孩子。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。详细工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。本班学生奋斗目的1、形成安康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、开展个性特长,促进身心安康。详细工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:1、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,说明学生在各方面都有显著的进步。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。2、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能获得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,详细做法如下:1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。2、定期对学生进展“十个道德行为”的教育。3、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。4、设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。3、卫生方面通过四年的锻炼,学生可以清扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:(1)进一步对卫生小组长进展培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、务实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原那么,不无视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。六、学生心理安康教育1、班主任要积极学习心理安康方面的知识,以便做好学生的心理安康教育,正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长获得联络,施行有方案的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。3、上好心理辅导课,培养学生安康的心理品质。4、加强家庭与学校的联络,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。七、学生平安教育经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。八、家访、来访工作的开展由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进展家访,利用平时空闲的时间进展。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的缺乏,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。九、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制才能较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的缺乏,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐纠正,有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的时机,以促进他们积极严格地要求自己。4、多与家长联络,理解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。各月份的详细安排:九月份迎接新学期的到来,在班级举行开学庆贺。制定班级制度,在班级上宣布。选举新的班干部,并宣布其职责。开展珍爱生命从我做起的主题班会。十月份标准两操活动开展读好书,好读书活动,珍惜每一分每一秒去学习。十月长假平安教育班会十一月份评选小雏鹰活动。开展如何做一名优秀的少先队员的活动。保护环境从我做起,选“环保小卫士”开展冬季体育锻炼十二月份发挥自己的特长,展示自己的风采。开展艺术活动,迎接新一年的到来。在班级开展书画展活动。排练迎新年文艺节目一月份制定期末复习方案辅导学生进展期末考试2023——第一学期五年级班主任工作方案今年我与学生一起升入五年级,作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联络学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任方案,有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际情况,结合班上特点,我特订出以下方案。一、防控与班务与问题。今年开学初,一场突如其来的甲流感使我们学校的各项工作陷入了困境,更加重了我们班主任的工作难度,因此在防控与班务问题的协调上必需要协调好,智慧工作。班级事务实行自主管理,要求每个学生树立“我的班级我负责,我的小组我负责,我个人我负责”的思想。我们班班干部的组成:班长:党静艳,主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长:党婉瑜,主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员:党静艳,管理学生的学习问题,调节各科老师,向各科老师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员:党梦祥,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。体育委员:李豪,负责班上的体育工作,记录课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。文娱委员:党鹏艳,负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务。总之,在工作中,我尽量发挥小助手的作用,既使学生得到了锻炼,又减轻了班主任的工作负担。二、如何进步学生学习成绩。1、教书需要有耐性的人,只有从自己做起,才能感化学生。2、要有针对性的教学,对不同的学生应采取不同的教学方法,承受才能很好的学生,那就可以跟他讲快点;承受才能相对薄弱的学生,就需要跟这个学生讲得慢一些。3、老师的知识要不断的更新。只有通过不断学习进步自己,才有更多的知识教授孩子。4、面对不同的孩子不能拿同一份教材。每个孩子都是独一无二的,要根据不同的孩子准备不同的教材。5、作为老师要有责任心。如今有的老师只为了完成任务,随意乱讲,很不负责任;要知道老师是育人。三、对学生的思想教育。1、尊重学生自由意志,有效进展思想教育。人非圣贤,孰能无过?即便老师做法不当,也要敢于成认错误。因为新时代的学生不再像过去那样只愿做个听众,不敢表达。因此,尊重学生自由意志,成为现代老师必须承受的新观念。当然,尊重学生并不表示老师得一味顺从学生意见而放弃管教责任。2、加强多元文化学习,树立全新偶像形象。老师要想在学生心目中树立全新的偶像形象,只有不断地学习充电,跟着知识的开展脚步而自我成长。作为教育者的老师还应当注意和学生同步承受新颖事物,学会体验新颖事物带来的快乐,这样才能理解他们的行为。这样,老师在学生心目中的地位才能立于不坠之地。3、仔细琢磨教育方法,针对学生因材施教。每个孩子多有自己的特质,特长。在进展思想教育的同时,我们老师必须针对不同的学生有的放矢。4、练就火眼金睛本领,帮助学生去伪存真。2023学年度第一学期班主任工作方案书一、班级情况分析^p五年级是学生思想的过度时期,这时的学生比拟敏感、自我,所以班上出现了集体荣誉感不够强的现象。学生们都坚持自己的观点,为自己着想,没有把班级的利益放在首位,整个班级呈现出比拟散漫、随意的现象。但是,仍然有一批好学上进、默默为集体奉献的学生。为此,本学期,我方案通过细致的思想教育和各种有益的活动,使班级形成良好的班风、学风。重点培养一批得力的班队干部,让他们影响其他的学生,让他们学会欣赏别人,帮助别人。培养他们的集体观念,树立正确的集体荣誉感,为创立良好的班集体而努力。二、班级目的共同的奋斗目的是班集体形成的条件和前进的动力,有了长远的奋斗目的,才能将几十个同学团结起来,努力学习,全面开展,除了长远的目的,还应有近期的,经过努力能到达的目的,在到达一个个近期奋斗目的过程中,学生团结了,进步了,班集体也得到了稳固。我们的远期目的为:形成具有努力、好学、坚持不懈的学风;团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体。〔为期20周〕中期奋斗目的为:学会听课、学会写作业、学会学习。培养学生良好的学习习惯。〔为期10周〕阶段奋斗目的:让学生学会反省自己,认识自己的缺乏,给自己制定改正方案。〔为期3周〕三、施行方案〔一〕学习方面:培养学生正确的学习方法针对我们班差生面比拟广的现象,这个学期有如下打算:1.加强学习方法的指导,进步学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,理解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导,2.加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养搭配,脑科学最新成果。3.创造条件让差生补习,同学自愿,请老师补习或指导订阅辅导资料或购置vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的气氛。4.组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,进步其集体自力更生的才能,同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。5.强调学习时间的投入,根底差要追赶上来只有刻苦,只有艰辛的劳动才有宏大收获,6.加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的汲取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。7.营造浓重的学习气氛:〔1〕利用课前三分钟给学生积累成语、古诗、名言警句等。老师确定每周积累的主题,并布置学生回家积累。在课前让轮值的四人小组组长把本组积累的成语写到小黑板上,打预备铃之后,由学习委员带着大家一起读成语,或互相交流自己积累的成语。〔2〕用下午自习课的时间有针对性的对学生进展阅读训练。老师确定每月的阅读主题,并利用一、两课的时间教授阅读方法,引导学生阅读。要求学生寻找有关的书籍进展阅读。〔3〕每周写两次日记:写自己的心里话,既给学生练笔也及时理解学生的思想动向。〔二〕严格的进展管理,加强班级建立:1.与学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生理解班情,观察学生作习情况,向学生理解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中2.精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。3.严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联络通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监视,多同他们交流,给予他们信任。详细措施如下:作业方面:〔1〕每天早上老师提早10分钟到教室,组织学生学习,同时学习委员收作业。下了第二节课之后必须把作业交到老师的桌面上,否那么算迟交,扣本组组员每人一颗作业星。假如,有人没有完成作业的,要求上午补完,同时,算缺交,扣作业星2颗。缺交三次的通知家长,缺交六次的老师去家访。〔2〕学习积极性方面:要求学生上课认真听课,积极举手发言,课堂上认真听课的学生每人加一颗学习星,积极举手的学生每人加两颗学习星。〔3〕学习态度方面:要求每天必须认真的完成家庭作业。认真完成作业的学生每人加一颗学习星,自己和自己比有进步的学生每人加一课学习星。字迹潦草的,不认真的要把当天的作业重写,同时,扣掉一颗学习星。纪律方面:培养正确的言论,并利用言论压力促使学生遵守纪律,养成较好的行为习惯。〔1〕课堂纪律:上课认真听课,认真倾听同学的发言,给同学提中肯的意见。积极举手发言,大胆的提问。不开小差,不说小话。能做到的学生每人加一颗纪律星,被老师点名的学生每人扣一颗纪律星。〔2〕课间纪律:不许追逐打闹,不大声说话,不摔门。作得好的同学加星一颗,作得不好的同学扣星,并酌情进展思想教育。〔3〕两操:按时回到教室做眼操,做的好的同学加星,不认真做的同学被扣星,同时,要为班级做一件好事。做课间操时,要作到快、静、齐的排队到操场。作得不好的同学扣星,不认真做的同学被扣星。卫生方面:施行劳动人人岗位责任制,把我们班的劳动包干区按人数分成47份,每人负责一份,每天,每个人都有自己明确的劳动岗位。同时,由平时劳动习惯比拟差的学生担当,各个局部的卫生检查员,负责检查大家的劳动情况。文明礼貌方面:通过有意识的批评和表扬,培养班级的正确言论,让学生对同学的行为和班上的事能明辨是非。使用普通话,不说粗话,不骂人。同学之间互相监视,做的不好的好心的提醒,提醒后还没有改好的,就要和全班同学一起对自己的缺点进展会诊。由大家帮他想方法,并要求他按大家的方法去做。〔三〕鼓舞学生树立自信心1.树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居优势后终于赶上来了,获得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2.实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。3.面对挫折实事求是地分析^p失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以进步学习才能为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。班主任应该是煽动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。2023年第一学期班主任工作方案新的一学期又开场了,为了使学生可以及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要结合学校的三大习惯养成教育有针对性的对学生进展常规教育。为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩清楚的班级公约;在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常
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