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文档简介

分数的初步认识几分之一人教版三年级数学上册嗨，同学们好！我们遇到了困难，想请同学们帮忙解决，你们愿意吗？2一天，熊大和熊二去超市买了4个月饼，熊大说：“我要吃3个。”熊二说：“不行，我们应该一样多。”每只熊分到了（）个１第二天，熊兄俩又一起去超市买食物，这次，它们买到了2大，它们每只熊可以分到（）个半第三天，兄弟俩又一起去超市买食物，只买到了一个大。两只熊呆住了，应该怎么分呢？同学们能帮它们分分吗？每只熊分到（）个１－２把一个成２份，读作：二分之一半个每１份是它的二分之一，写作。半个平均分半个，同学们知道数学家们是怎样用数字表示吗？同学们，想一想：什么叫做？１－２１－２把月饼分成2份，这样表示对吗？

把一块蛋糕平均分成三份,每份是它的()分之一,写作。()1把一块蛋糕平均分成三份,每份是它的()分之一,写作。()1三312分母分子分数线分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。读作：二分之一。分数的写法

进入动手做一做折出一个正方形的方法一方法二方法三

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返回欣赏世界各国国旗乌克兰俄罗斯巴拿马毛里求斯波兰德国乌克兰

波兰俄罗斯巴拿马德国毛里求斯一、看图估一估，填上合适的数。11—216—1—3二、判断题（1）（）1—4（2）把一块蛋糕切成七块，每一块是它的。（）1—7（3）把一根绳平均分成3段，每一段是它的。（）1—3没有平均分不一定是平均分

三、下列图形中涂色部分的表示方法对吗？

()()()()41615131（）————（）（）————（）（）————（）（）————（）四、用分数表示下面各图中的红色部分。五、下面图形的阴影部分表示几分之几？（）（）（）（）

（）

课堂小结本节课你学到了哪些知识？1、要得到一个分数,必须平均分。2、把一个物体（图形）平均分成几份，

每份就是它的几分之一。

3、分数的写法、读法及各部分的意义。生活中有那些地方可以用分

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