朱锦美术四年级下教学计划

学科教学计划班级：四〔1、3、5〕科目：美术册别：四下任课教师：朱锦制定日期：2022.4.27〔一〕教学内容单元序号单元名称单元篇目单元教材简析(教学目标、重点、难点)教学时数一二三四五六七八九十春节到变形的魅力蔬果的联想花团锦簇剪纸故事静物一家妙笔生花中国龙有趣的线造型色彩取样春节到变形的魅力蔬果的联想花团锦簇剪纸故事静物一家妙笔生花中国龙有趣的线造型色彩取样教学目标：让学生简单地了解有关春节的历史、文化、习俗，了解民族传统文化；了解有关春节的文化、历史，欣赏不同地区的不同习俗，培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。

重点：了解有关春节的历史、文化、习俗。

难点：表现出欢乐的场面，画出生动、有趣的画面。教学目标：学习人物变形画、黑白画的表现方法，了解生活中的事物变形现象，认识美术中变化创新手法的多样性；能善于观察与发现，提升观察与思维的品质，开展想象与个性化创造的能力；养成关注生活、勤动脑、巧创造的学习习惯与生活态度，抒发热爱生活的情感。

重点：透过变形现象，寻找变形的规律与特点。难点：通过对事物整体外形变化的关注，创造独特的新形象教学目标：学习简单的雕刻、塑造的根本方法；培养细致、敏锐的观察能力和奇妙、独特的想象力，开展创新意识和动手能力；增强对自然和生活的热爱。重点：提高对物象特征整体感知能力，掌握切割、插接、镂空等造型方法难点：激发学生联想思维和想象能力。教学目标：了解关于花艺的常识和习俗，并能运用于生活中去；掌握叠绕纸花的制作方法和根本技能；能抓住花形特征，制作出自己喜欢的花。重点：熟练掌握叠绕纸花的制作方法和根本技能难点：养成细心、耐心的学习习惯。教学目标：掌握剪、刻的根本方法和步骤，能抓住人物的动态特征，剪制出生动有趣的人物形象；了解中国民间的和现代的剪纸文化，感受不同的剪纸文化背景及其朴实纯真的魅力；锻炼语言组织和口头表达能力，培养学生热爱生活的情感。

重点：剪纸人物形象生动，纹饰适宜、美观难点：人物组合或道具、场景添加有故事性。教学目标：初步了解静物的分类、组合，及构图中主次关系的根本知识，感受绘画作品中构图的美；运用所学，以线描的形式表现身边的静物，初步做到有意识地运用构图这一绘画语言来传递情感关注与热爱之情。重点：学会用流畅的线描绘静物难点：学会用流畅的线描绘静物教学目标：学习和掌握中国画的笔墨技巧，进一步提高学生学习中国传统绘画的兴趣；运用中国画的表现方法，把握笔墨的浓淡变化表现出花卉和蔬果的形象特征；使学生感受并初步了解中国画的形式美，培养学生对我国传统绘画艺术的热爱。重点：学习和掌握中国画的笔墨技巧难点：墨色水的运用。教学目标：通过让学生观察，想象让学生初步了解龙的历史、特征；能抓龙的特征，创作出龙的邮票；在学习中，感受中国深厚的文化底蕴，体会龙的精神，增强民族自豪感。

重点：引导学生观察分析龙的特点、造型、动态难点：能用简易材料制作龙。教学目标：掌握以线造型的根本方法，感受线条的表现力；培养学生观察能力、设计意识和制作能力。重点：掌握以线造型的根本方法难点：采用折、弯、绕、扭等手法制作物品形象。教学目标：通过对绘画色彩的学习，进一步培养和提高在学生在生活中发现、欣赏、运用色彩美的意识和潜能，激发学生对生活和艺术的热爱。重点：培养他们在生活中发现、欣赏、运用色彩的意识难点：培养他们在生活中发现、欣赏、运用色彩的能力2211122112〔二〕教学进度周次教学内容安排备注1开学第一课春节到22五一放假3春节到变形的魅力24变形的魅力蔬果的联想25花团锦簇剪纸故事26静物一家27妙笔生花28中国龙有趣的线造型29色彩取样210期末复习211期末检测2〔三〕教学措施1.加强教学设计，生动活泼地安排教学组织形式，充分调动学生的学习兴趣。2.充分利用网络，开拓学生的学习视野。〔四〕教改(