初中历史八年级下册中华人民共和国的成立和巩固部编八年级历史下册《中华人民共和国成立》教案

中华人民共和国成立教案一、教学目标【知识与能力】

（1）掌握中国人民政治协商会议召开的时间，主要内容和历史意义；（2）知道中华人民共和国成立的时间，标志和历史意义；（3理解《中国人民政治协商会议共同纲领》的主要内容及作用，分析新中国成立的历史意义。【过程与方法】

1.通过PPT课件，掌握中国人民政治协商会议第一届全体会议的时间、内容，职能。了解开国大典的盛况，感受人民群众的喜悦之情。

2.讨论中华人民共和国成立的意义，学会交流与合作，初步掌握解释历史问题的方法。

3、了解西藏和平解放的基本过程。【情感态度与价值观】

理解中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元，培养热爱祖国、热爱中国共产党的情感，树立为中华民族伟大复兴而努力学习的远大理想。二、教学重难点

重点：中国人民政治协商会议和开国大典难点：新中国成立的重大意义三、教学过程：【导入新课】回顾八上、纵览八下内容：寒假前我们学习了八年级上册，中国近代史从1840年到1949年近百年的历史，这一阶段中国的社会性质是怎样的呢？是半殖民地半封建社会。八年级下册是从1949年——至今，中国从过渡时期到社会主义社会。这册书共有六个单元，学生读一读单元标题。新中国的成立，对中国、对世界又产生了哪些深远而重大的影响？【讲授新课】教师播放PPT课件一、讲述人民英雄纪念碑上的碑文的含义。二、中国人民政治协商会议

教师：请同学们认真阅读教材第一目内容，然后找出下列问题的答案。（1）找出第一届中国人民政治协商会议召开的时间、地点、代表、内容、意义。（2）找出第一届中国人民政治协商会议通过的重要文件是什么？它有哪些规定？起到了什么作用？（3）学生搜集有关国旗国徽的资料，并讲述它们的由来。学生看书回答问题，小组合作讨论，教师进行归纳总结。出示PPT上的内容，教师讲解。①会议召开的地点是北平，不是北京。会议是一次空前大团结的盛会。会议的中心议题是讨论成立新中国。所以该会议的成功召开，为新中国的成立做好了充分的准备工作。②会议的内容总共四个方面。抓住关键词：文件、政府、国家标志、纪念碑。③会议的作用。两个方面。中国人民政治协商会议的召开，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。也为新中国的成立做好了充分的准备工作。三、开国大典

1.学生自学课文第二目，标划开国大典的时间、意义。组内交流，相互对照，不明白的地方做好标注。学生分组讨论，展示成果，教师点拨2.开国大典的流程：

毛泽东庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”---五星红旗升起---《义勇军进行曲》奏起----54门礼炮齐鸣28响-----盛大的阅兵式和群众游行3.“54”“28”的含义：54门礼炮代表当时中国的54个民族。28响代表中国共产党领导中国人民奋战的28年艰苦历程（1921—1949）。4.开国大典的作用。开国大典标志着新中国的诞生。4.分析新中国的成立的意义。国内意义：中华人民共和国的成立，开辟了人类历史的新纪元，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。世界意义：壮大了世界和平民主和社会主义的力量。四、西藏和平解放

学生看课文第三目，标划西藏和平解放的时间、西藏代表、协议、意义。小组讨论。2.西藏和平解放的历史意义。西藏的和平解放，标志着祖国大陆获得了统一（除港澳台外），各族人民实现了大团结。也是新中国巩固新生人民政权的措施之一。

四、课堂小结1949年10月，中华人民共和国的成立，标志着中国民主革命的基本结束、社会主义革命和建设的开始。中国人民政治协商会议的召开以及《共同纲领》的制定，为新中国的成立做了充分的组织准备。1949年10月1日，在首都北京隆重举行了开国大典，毛泽东向全世界庄严宣告中华人民共和国成立。新中国的诞生，开创了中国历史的新纪元，具有划时代的重要意义。西藏的和平解放又彻底粉碎了帝国主义分裂祖国的阴谋，把中国的民族团结事业推向了新阶段。板书设计：第