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文档简介
《环境爱护与能源利用》基础学问点归纳《环境爱护与能源利用》基础学问点归纳
11-4水资源危机与节省用水重点
知道水资源对人类的重要性；知道污染水资源的源头及增加环境爱护。
难点：水资源对人类的重要性。
释疑学问点：造成水严峻缺乏的主要缘由之一是水的污染，而污染水资源的源头则来自生活污水、工业废水、工业固体废物、生活垃圾等。
海上溢油污染大事的频繁出现是污染海洋的重要缘由，赤潮是海洋患病污染后所产生的一种灾难性海洋现象，是有机物和养分严峻过多引起的。由于海水过于养分化，某些浮游生物在水里爆发性繁殖。这种生长量特殊巨大的浮游生物非常红色或红褐色的，因此染红了海水，导致赤潮。
12-1温度与内能重点：⒈能正确使用液体温度计测液体温度。
⒉熟悉转变物体内能的途径。
难点：能够熟悉到热量、内能、温度三个物理量的区分与联系。
释疑学问点：⒈内能：内能是物体内全部分子由于热运动而具有的动能以及分子之间势能的总和。一切物体在任何状况下都具有内能。物体内能从宏观看与物体的温度、质量、体积、物态等因素都有关。同一个物体在其他条件不变时，温度上升，分子运动加剧，内能肯定增大。但物体温度不变时，内能也可能转变（如晶体熔化，凝固，液体的沸腾）等。
⒉温度、热量、内能的区分与联系。
区分：⒈温度：表示物体的冷热程度，是物体具有的物理量。
⒉热量：表示被传递的能量的多少，是个过程量。只能用汲取或放出来表示不能具有。
⒊内能：表示物体具有能量的一种形式，是物体本身具有的物理量。
联系：温度的变化，可以转变一个物体的内能，传递能量的多少可以量度物体内能转变的多少。
⒊"热"字常见的几种含义："热"字的含义一般有热量、内能、温度等几种，其中"热传递、加热、吸热、放热"中的"热"指的是热量；"热水、物体变热"中的"热"字指的是温度；"摩擦生热、太阳能集热箱"中的"热"字指的是内能。
12-2科学探究：物质的比热容重点
理解比热容的概念，利用比热容的有关学问解释生活中的有关问题。
难点：把握热量的计算相关公式。
释疑学问点：⒈怎样理解比热容是物质的特性之一。
比热容是反映物质的热学特性的物理量，它不随物体的质量而变化，也不随物体汲取（或放出）热量的多少而变化，也不随温度的变化而变化。同种物质的比热容是肯定的，不同物质比热容不同。同一种物质在不同状态下的比热容不同，如：水、冰、水蒸气的比热容是不同的。
⒉如何用水的比热容大来解释生活中一些现象。
比热容反映物体吸热本事，比热容大的吸热本事大，放热本事也大，质量相同的不同物质，上升相同的温度，
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