七年级政治上册 第七课成长的烦恼 教科版课件

异成长的烦恼大家来帮忙：学痘高声反黄金时期我们悄悄长大1.青春期的男生、女生在生理上分别有哪些变化?

讨论活动女生的发育过程：8---9岁，盆骨开始发育，其横径明显增宽，臀部变圆，逐渐出现女性的优美线条。10---11岁，乳头稍稍突起，这是青春萌动的突出标志。身高增长加速。12---13岁，身高增长速度达到高峰。14---15岁，骨盆显著曾宽，出现排卵性月经。16---18岁，骨骺愈合，身高突飞猛进的张势停顿。男生的发育过程：10---11岁，外生殖器官开始增大。11---12岁，前列腺开始分泌，喉结突出。15---16岁，出现遗精现象。16---17岁，口唇周围出现淡淡的胡须，脸上长出痤疮。17---18岁，身体发育出现缓慢。19---22岁，骨骺愈合，停止生长。女孩来月经时避免着凉、劳累、注意营养、讲究卫生等。注意青春期生理健康

男孩要注意遗精卫生，不吸烟，不喝酒，不要拔胡子，穿比较宽松的裤子。第一性征男孩睾丸发育成熟，发生第一次遗精女孩卵巢发育成熟，月经来潮。

青春期的生理心理变化是非常自然的，它与山川江河同在，与日月同辉。生活中有喜有忧，有乐有烦，并不是想像那样悠然自得。因此我们要学习青春期有关身心健康知识，解除因青春期认识不足而引起的好奇和困惑，愉快地接纳自己的性身份，保护自己的身心健康。希望大家：以积极乐观的心态，来享受青春赋予我们珍贵的黄金时期，享受青春烦恼，把烦恼作为一种快乐体验，把成长的烦恼变为成长的不烦恼.案例2：异性交往自从上初中以来，我觉得自己变了，爱和女生说话，爱和女生在一起了。同时开始很注意班里的女生，和女生在一起总是有一种莫名其妙的感觉。 －－李冬在此时期男生、女生具有生育能力，就可以生育吗？不可以1、生理发育不成熟2、心理承受能力3、法律、道德不允许4、无法为其负责5、得不到亲朋好友祝福练习一位女生的自述我是谁？我不过是一个普通的女孩子……（1）我比较关注自己的言行和外表形象，想给老师和同学留下一个好印象；（2）我喜欢我自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的“唠叨”；（3）但我在男孩面前变得越来越害羞；（4）我与周围的人不一样，时常变得忧郁，爱发脾气……

问：该自述分别反映了我们在进入青春期后，心理上的哪些变化？情绪情感丰富强烈而不稳定。性意识萌动自我意识迅速发展，成人感强烈。（自我意识）容易产生逆反心理作业：青春期是我们成长的第几个高峰期？青春期到来的标志是什么？青春期的三大生理变化是什么？青春期性心理有什么表现？透视自我：心理小测试题目是不一定不是1、特别不喜欢大人把我看成不懂事的小孩子。2、变得喜欢顶撞家长和老师。3、对小学生喜欢的游戏不屑一顾。4、想独自决定与自己有关的事。5、喜欢模仿自己崇拜的人。6、对新鲜事情特别感兴趣。7、有些心里话不想告诉大人，却会告诉同伴。8、比以前喜欢照镜子了。9、渴望老师、家长采纳我提出的方案、建议。10、喜欢与异性同学一道活动或者聊天。小文的烦恼：同学们都说自己太胖了，小文对自己的身材也很不满意，她开始节食了，可是一点效果也没有，反而把自己弄得软绵绵的，整天没精打采的。小波的烦恼：脸上长了好多小痘痘，别人都笑话他满脸美丽疙瘩痘。他挤来挤去，痘痘却越来越多。小滔的烦恼：在小学时候不喜欢和女生玩，可现在变得想和女生说话了。和女生在一起做活动的时候，总想做得特别好，引起她们的注意……我这是怎么了？青春烦恼有多少你在青春期也有烦恼吗？那又是什么样的烦恼呢？给大家说说好吗？

如何来解决我们的烦恼，让我们去享受青春的美好，去感受成长的快乐？（三）成长不烦恼1、青春期三大生理变化是什么？（P48）答：①身体迅速长高长大长宽长壮②运动系统心血细管系统消化系统内分泌系统和神经系统不断成熟③性器官发育和成熟2、青春期产生烦恼的原因答：①生理变化②青春萌动③闭锁与开放的矛盾④依赖与独立的矛盾3、青春期性心理的主要表现答：我们会对异性产生好感，愿意与异性同学交往，有时还会对异性产生强烈的好奇心，有迫切想了解和接近对方的冲动．但是，在同龄异性面前，我们有时会感到害羞，甚至会有意回避与异性交往，甚至故意疏远或排斥异性议一议：你有过类似的情况吗？这是什么现象？7、青春期依赖与独立的表现答：（1）独立的表现：①进入青春期，我们开始意识到自己不再是小孩子了，我们渴望父母老师把我们当做“大人”②这种“成人意识”的突出表现就是独立意识的增强．我们开始从依赖走向独立（2）依赖性：在心理上我们又与＂独立的成人＂相距甚远，无法凭自己的能力和经验应付千变万化的社会现实，因此在许多问题上又必须依赖成年人．5、如何正确对待青春期产生的烦恼？答：采取科学的态度，寻找恰当的方法和途径，完全可以解决青春期出现的种种烦恼和问题有些是不习惯造成的，适应之后就不会有问题了；有些是无知造成的，随着时间的推移，问题自然会消失，我们要坦然面对他们。6、我们如何消除青春期的烦恼？（P53)答：①了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己地身心特点，学会正确对待自己地心理和生理变化②培养健康的兴趣爱好，转移注意力③参加集体活动，减少某些不必要的好奇心④找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉向他们讨教处理问题的方法第七课《成长中的烦恼》测试题一、单项选择题（15个）观察漫画，回答1—2题。1.进入青春期后，我们的身体发育很快，需要大量的营养，但身高不是唯一的特征，同时还会出现一系列的生理现象。如变声、长痘等，这些生理现象A.都是病态的B.都是不正常的C.是个别的D.都是正常的D2.下面选项中，不属于青春期生理变化的是（）A.身体迅速长高长大、长宽长壮B.运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟C.性器官发育和成熟D.对异性产生好感，愿意与异性交往D3.“要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了!”进入青春期后，我们充满了好奇，惊奇的发现自己和他人的生理都在发生迅速而明显的变化。对此，我们A.可以嘲笑长青春痘的同学B.可以拿别人的生理特点开玩笑.要悦纳这个时期的生理变化D.不可谈论青春期的生理变化C4.下列关于青春期心理矛盾的叙述中，正确的是（）①青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象②这些心理矛盾经常会使我们感到烦恼③这些心理矛盾也能成为我们向前发展的动力④如果不能正确处理这些心理矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的障碍A.①②B.②③C.①③④D.①②③④D5.进入青春期，由于生理和心理的发展，我们会对异性产生好感，愿意与异性交往。对这种现象认识正确的是()A.这是一种不良影响B.这是一种不能说的苦恼C.这是一种正常的现象D.这种现象会使我们学坏C6.见右图漫画《男生女生》，下列选项理解正确的是（）

A.这种做法是可取的，有益于提高学习效率

B.这种做法违背了青春期青少年的心理需求，是不可取的

C.这样做有利于建立同学间的纯真友谊

D.异性同学之间禁止交往B7.小军的妈妈总是把“好好学习”、“注意安全”等话挂在嘴边上，弄得小军很心烦，那么，小军正确的做法是（）A.不理她，把妈妈的话当做耳旁风B.理解妈妈，这是在关心自己C.和妈妈顶撞，不让她再唠叨D.告诉妈妈我已经长大了，在这些事情上知道该怎么做D8.小丽升入初中后，不再爱玩爱闹，而是喜欢自己关在房间里静静的坐着，把心事写在日记中，这一变化说明小丽（）A.不喜欢朋友了B.长大了，不依赖父母了C.产生了“青春期闭锁心理”D.她有了生理变化C9.青春期心理发展的特点有（）①自我意识迅速增强，“成就感”强烈②既想对父母隐瞒自己的感情，又渴望向朋友倾诉③心理和生理已经成熟，完全可以自己处理任何事情④性发育加速，性意识萌动，渴求与异性交往A.①②B.①②④C.①②③D.②③④A10.进入青春期的少男少女们内心充满了好奇，不同的人对青春有着不同的理解，以下看法中错误的一项是A.在青春期，我们需要与同学互相交流，彼此共享成长的体验B.青春期的我们应该逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责C.青春期我们身体发生变化，我们应该相互尊重，不应互相取笑D.青春期我们身体的变化是个人的隐私，我们绝不能谈论。D11.“妈妈，我长大了，以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明()A.孩子对妈妈有逆反心理

B.孩子不愿意让妈妈管自己了c.孩子开始有独立意识了D.孩子和妈妈之间有矛盾C

观察漫画，回答12—13题

12.青春期是青少年生理和心理发生剧烈变化的时期，为愉快的度过青春期，我们需要做的准备有（）①做好心理准备，以积极的心态接纳这些变化②尽量少跟他人接触，以免暴露缺点③发挥自己的优势，充满自信的学习和生活④提高自己的文化修养，培养美的心灵A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④D13.在青春期里，我们会产生许多成长的烦恼，面对这些烦恼，我们不应该（）A.了解必要的生理和心理知识B.参加集体活动，培养健康的兴趣爱好，转移注意力C.瞒着父母，和朋友探讨D.坦然接受这些变化C案例：1．进入中学以后，原本性格开朗的小伟好像变了一个人似的，有什么话不愿对父母讲，常把自己关在屋里；看到周围的小伙伴越长越高，而自己却是“原地不动”，心里很着急；最近小伟喜欢在女生面前“表演”，希望引起女同学的注意，小伟很苦恼，说：“我是不是变坏了呢？”（1）小伟产生了哪些烦恼？这些变化意味着什么？（2）小伟怎样能消除这些烦恼呢？

（1）小伟产生了哪些烦恼？这些变化意味着什么？小伟的烦恼有：青春期闭锁心理；生理变化带来的烦恼；青春期的性心理带来的烦恼。这些变化意味着它已经步入了青春期。

（2）小伟怎样能消除这些烦恼呢？

①我们应该为自己的身心变化和成长而感到高兴，因为青春期出现的种种烦恼和问题，正是我们成长的象征。②消除青春期的烦恼，解决青春期的问题，需要科学的方法：了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己的身心特点，学会正确对待自己的生理和心理变化；培养正确的兴趣爱好，转移注意力；参加集体活动，减少某些不必要的好奇心理；找好朋友、家长、老师或心理辅导老师倾诉，向他们讨教处理问题的方法。2.张伟是个很听话的孩子，从幼儿园到上小学从没有让家长操过心。可自从上了中学，他就像变了一个人似的，做起事来我行我素，常常使家长着急，如回家晚，星期天出去找同学玩，也不和家长打声招呼。许多事张伟认为没有必要告诉家长，可父母总是要管，张伟感到真烦恼。(1)你认为张伟出现这种变化的原因是什么?(2)对张伟这样做，你的看法是什么?(3)张伟要变得更加成熟，应该怎么做?

(1)你认为张伟出现这种变化的原因是什么?

在青春期，他开始意识到自己不再是小孩子了，感到自己正在变成“大人”，渴望父母、老师把自己

当成“大人”看待。开始从依赖走向独立，有了独立意识。

(2)对张伟这样做，你的看法是什么?

不赞成。这样会使父母和孩子之间的矛盾更加严

重。

(3)张伟要变得更加成熟，应该怎么做?经常和父母、老师沟通；找心理老师咨询；参加集体活动；培养健康的兴趣爱好等。3.天山网讯：2008年10月13日，一二七团计生办计生专干胡艳和六年级的女学生在一起交谈女孩青春期注意事项。兵团农七师一二七团计生办注重广大中小学生的青春期教育，经常对她们开展德育及青春期卫生等教育工作，同时还组织学生上青春期的生理课。加强学生的养成教育，培养学生的高尚的道德品质和良好举止。日前还为中小学生发放了1200册中小学生青春期手册。21世纪教育网结合材料，分析为什么要重视对青少年加强青春期教育？结合材料，分析为什么要重视对青少年加强青春期教育？①青春期的生理变化给青少年带来不少烦恼，很多青少年不能很好的接受自己的变化，如果这些问题处理不当，对青少年的发展是不利的。②加强对青少年的青春期知识教育，能够帮助青少年正视自己的变化，愉快的接受自己，并且掌握解决烦恼的科学方法和途径。这在青春期是非常必要的，对青少年的发展至关重要。(1)面对生理变化，为什么青少年会有不同的心理反应？面对生理变化的不同反应，说明青少年能否正视自己在青春期生理方面变化，从而适度的调整自己的心理。（2）我们应以怎样的心态对待青春期的生理变化？应该科学、客观看待生理变化，从而在心理上去解决生理变化带来的烦恼，并采取正确的方法去疏导。就会坦然的去面对，愉快的接受自己在成长中的一