2021年护士长工作述职报告范文多篇

2021年护士长工作述职报告范文多篇护士长工作述职报告范文五篇、加强科室制度建设，使各项护理工作制度化、规范化、常规化。、做好新入院护士、低年资护士的培养和考核工作，强化她们的学习意识和爱岗敬业精神。、加强三基”培训及考核，每个月对护士操作进行抽查考核，每学期一次理论考试。、强化相关护理知识的学习和考核，注重理论考试与临床应用相结合，要求讲究实效，不流于形式。、组织护理人员每学期学习一次医疗护理的各项法律法规。二、护理管理工作、加强护理操作规范，实施流程化服务。严格无菌操作及查对制度，提高护理水平和质量，杜绝医疗护理的差错事故发生。2、认真做好基础护理工作，使护理工作更加规范化和制度化。要求保持病床整洁，无异味，无污迹，物品摆设整齐规范，输液滴数与医嘱相符，勤巡视输液病人，善于观察病情，发现问题及时解决。、注重收集护理服务需求信息，护士长通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时提出改进措施，完善和弥补护理工作中的不足。、对护士工作给予激励。尤其是病人写信表扬的护10-2010-20分。、做到服务质量零投诉。三、护理质（）严格交接-（2）做好长期卧床病人的交接-（3）班，为危重病人做好晨晚间护理。、严格护理文书的书写，力争合格率98%（1）（2）护士长每天（3）书。、成立质控小组，虚心听取医生对护理质量的意见，积极配合医生的工作，使护理质量达到一个新的水平。、药品、仪器设备及急救物品100%四、完成医院的各项健康体检及宣传工作。护士长工作述职报告范文五篇我叫xxx，现任医科大学附属医院儿科护士长，时光飞逝，转眼又到了年底，20XX年，在医院领导班子的正确领导下，在科室10分10分钟，认真落实医医院和科室的各项工作制度，严格按照操作规范，合理安排护士和护工的排班，培养护理人员的全面素质，使她们都能很好地完成自己的本职工作，积极组织科室护理人员学习基础护理技能，针对儿科患儿特点，身先士卒，大胆管理，研究、摸索出了一套行之有效的护理工作方法，保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通。及时发现并解决一些摩擦和矛盾，增强了科室凝聚力，使儿科成为一个温暖的大家庭。让医生护士在身心愉悦的状态下工作，也为病人营造了温馨、和谐的病区住医院环境。二、狠抓护理业务培训作为一个儿科病房，我们儿科面对的都是每个家庭的掌上明珠、小宝贝，他们生了病，家里人着急、上火，再加上静脉穿刺给患儿带硬的儿科护理队伍。三、尝试文化管理，力求做出特色多年的护士长经重要的是要改变其思想，升华其内心世界，要让“护士长管理”这个外因，通过护士“个人素质”的内因起作用。为此，我采取了一系列措施：在护士些儿科护理方面的新知识、感悟人生的故事。利用早会给她们讲一些励们儿科的护士，人文素质有了很大提高。我终于打造出了“我用人文知识改变护士——护士有效管理自己——护理工作质量提高”的良性链条。近标。在医院各项检查工作中，我们取得了较好的成绩。四、注重服务细理职责。加强基础护理，满足患者的基本生活需求。按级别护理服务要保持病房的清洁、整齐，让患儿感到舒适、安全。对生活不能自理的患儿“三短、六洁。制定基础护理工作重点，每周一、四下午协助家长给患“三满意95%以上。五、不断学习总结，提高自身严厉的要求，我甚至看到过护士的眼泪和无奈。七、努力方向展望未来，对新的一年的护士长工作我充满了信心，作为护士长我的努力方向是：1、力争在护理科研方面有所突破。2进修、培训，进一步熟练专业技能。3、宽严结合，和科室主任一起狠抓基础护理、护患沟通等全面工作，进一步加大科室管理力度，让自己的管理方式更加成熟。总之，一年来，我和科室主任及全体科室医护人员同心同德，克服困难，知难而上，以医医院大局为重，内强素质，外树形象，不断提高医疗护理水平，切实为患儿提供优质的护理服务，做出了显著的成绩。在今后的工作中，我将继续努力，奋发进取，更好地为患者服务，为“三级医医院建设做出自己新的贡献。护士长工作述职报告范文五篇按照院护理部的整体要求和部署，认真抓好科室分管工作，通过加强对本科室护理工作的管理，较好地实现了医院规划和目标。科室护理工作在院领导及护理部的关心与支持下，在全科护士的共同努力下，圆满地完成了院20XX年的护理工作总结如下：一、科室人员分工明确，加强护理人员职责制度管理按照护理部的要求，科室建立建全了各项规章制度。科室护理人员按工作量明确分工，实行责任制护理。工作中，加强护理人员的职责制度管理，使每名护理人员都能明确工作职责，认真、细致地做好护理工作。二、以患者为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通。为了适应医疗服务的需求，营造高层次的服务理念和人文关怀，树立良好的社会形象，推动医院持续稳定的发展，科室坚持以患者为中心，在尊重、理解、关怀患者的基础上，为患者提供温馨、周到的人性化服务，尊重患者的人格尊严，重视患者的人格心理需求，以最大限度地满足患者的生理及心理需求。首先