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文档简介
2018年中国技能大赛—第45届世界技能
大赛全国选拔赛“水处理技术”项目
技术工作文件
2018年5月23日
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目录
1.项目简介........................................................................................................................................3
1.1项目描述............................................................................................................................3
1.2考核目的.............................................................................................................................3
1.3相关文件...........................................................................................................................3
2.选手需具备的能力.......................................................................................................................4
3.竞赛项目........................................................................................................................................6
3.1竞赛模块............................................................................................................................6
3.2模块简述............................................................................................................................7
3.2.1模块A:泵、管、阀的组装、运行及故障处理.........................................................7
3.2.2模块B:EdukitPA&水循环系统装置安装、调试、测量及运行控制...................7
3.2.3模块C:实验室条件下污水絮凝优化实验.................................................................7
3.2.4模块D:水中亚硝酸盐氮、硝酸盐氮含量测定.........................................................7
3.3命题方式.............................................................................................................................8
3.4命题方案.............................................................................................................................8
3.5考核次数及地点安排.........................................................................................................8
4.评分标准........................................................................................................................................8
4.1评价分(主观)................................................................................................................9
4.2测量分(客观)................................................................................................................9
4.3评分流程说明.....................................................................................................................9
4.4统分方法...........................................................................................................................10
4.5裁判构成和分组...............................................................................................................10
5.竞赛相关设施设备......................................................................................................................10
5.1场地设备(见试题及附图)................................................................................................10
6.项目特别规定(见试题)..........................................................................................................11
7.赛场布局要求..............................................................................................................................11
8.健康安全......................................................................................................................................11
9.开放赛场......................................................................................................................................11
10.绿色环保....................................................................................................................................11
附件1:考核项目统计表..........................................................................13
附件2安全承诺书....................................................................................................................15
附件3水处理技术选手比赛分区表........................................................................................16
附件4比赛时间安排表............................................................................................................17
附件5泵、管、阀的组装、运行及故障处理........................................................................18
附件6EdukitPA&水循环系统装置安装、调试、测量及运行控制..................................22
附件7实验室条件下污水絮凝优化实验................................................................................29
附件8水中亚硝酸盐氮、硝酸盐氮含量测定........................................................................37
附件9《方案评价和操作总结》试题....................................................................................46
附件10实验设备素材..............................................................................................................48
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1.项目简介
1.1项目描述
在特定情况下使用最佳方法、工艺、围绕水处理工技能要求,将给定泵、管、
阀组装运行,实验条件下污水絮凝优化、污水中硝酸氮、亚硝酸氮含量测定及标
准曲线绘制。
本项目对选手技能要求包括:
1.EdukitPA&水循环系统装置安装、调试、测量及运行控制
2.根据工艺图纸对泵、管、阀进行组装、运行,并进行打压实验,并完成实
验报告。
3.选择并制备合适的絮凝剂,对给定污水进行絮凝优化实验,算出最佳的药
品剂量投放值,计算去除率,并完成实验报告。
4.利用紫外—可见分光光度仪,测定给定水样中的硝酸氮、亚硝酸氮含量,
完成工作曲线的绘制,并完成含量测定和结果报出。
5.分析管、泵、阀等连接实验;絮凝剂操作实验;硝酸氮、亚硝酸氮含量检
测实验等操作过程,进行分析总结,发现存在的问题与不足,提出修或完善的建
议或想法等
1.2考核目的
第45届世界技能大赛---水处理技术,是中国于2018年新增的五个参赛项目
之一。其目的是:“从全国优秀选手中,发现更具潜质、更有发展前途的选手”。
为组建成国家集训队挑选人才,为参加“第45届世界技能大赛---水处理技术”
项目积蓄力量。
本次选拔赛秉承:(1)参照2017年第44届世界技能大赛展示赛形式;(2)
依托费斯托水处理技术及国内现有技术条件;(3)尽可能将俄罗斯“第45届世
界技能大赛---水处理技术”比赛中的关键技能融入到本次选拔赛中;(4)能反映
考生的潜质和应变能力;(5)本着“公平、公正;开放、包容”精神;(6)着眼
于“安全性、可操作、易量化”等原则。
1.3相关文件
本项目技术工作文件只包含项目技术工作的相关信息。除阅读本文件外,有
的文件要同时参看附件(参考图)。
(编写说明:按照项目实际情况列出后期需要配套阅读的相关信息或文件,
如竞赛规则、竞赛样题、图纸、配套素材、评分表、设备工具使用说明、技术工
作论坛等;以及比赛所执行的专业技术规范和标准介绍)
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2.选手需具备的能力
本项目选手应用具备的能力所列出的知识点及特定技能,参照第44届世界技能大赛该
项目标准规范编制,可作为竞赛选手训练及准备的指引。
本项目竞赛内容是通过对技能实操表现来评估知识及理解,将不再另外举行知识及理
解的理论测试。
以下能力描述分为不同部分,每部分使用总分的百分比来表示它的重要性。竞赛测试
项目及评分方案应尽可能的反映选手应具备的能力中所列知识点、技能,大赛允许5%的偏
差。
相关重
项目
要性(%)
1工作组织及管理10
参赛选手需知道并掌握:
工作场所的安全用电、机械常识、危险化学品使用及易制爆/
易制毒试剂等的使用规范及水/废水的处理和操作
所用设备和材料的用途、使用、护理、校准和维护,以及其安
全影响
环境和消防安全注意事项
工作场所和实验室的组织、控制和管理原则、方法和注意事项
团队合作精神与时间把控能力
语言交流与沟通
参赛选手应能:
严格遵守健康安全标准、规则和法规
辨识和运用适当的个人防护用品,如防护服、鞋、护目镜等
挑选、使用、清洗、保养和安全贮存所有的工具和设备
挑选、使用材料,需高效安全贮存
根据需要和时间计划、安排和考虑工作的优先顺序
严格执行设备使用前的检查准备工作,在示意许可条件下,进
行相关操作
在压力下工作满足业务要求
保持安全的、符合人体工程学的工作方式
保持工作区域的整洁干净
环保地处理垃圾
2沟通及交际技巧15
参赛选手需具备:
具有阅读文件、说明书的能力
了解与职业和行业相关的技术语言
口头、书面和电子形式的报告书写的能力
与客户、团队成员和其他人沟通所需的能力
记录工作过程、呈现工作结果的能力
参赛选手应能:
读取、解释和提取技术数据,并能够说明
以口头、书面和电子的方式进行清晰、有效的沟通
使用现代电子技术
完成报告并回答出现的问题
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收集信息并编写针对客户需求的文件
3电动、机械15
参赛选手应了解并理解:
电力的基本原理
电气系统的基本养护与安全
不同材料处理的方法和基础知识
连接技术的基础知识
机械工程的基础知识(力学、密封方法、齿轮技术等)
流体的基础知识
测试设备和系统的基本方法
制定解决问题的策略
创造性和创新解决方案的原则和技巧
参赛选手应能:
断开、连接水和废水处理厂常用的电气设备
识别控制的不同组件及功能
根据需要安装、设置和调整/校准电器和传感器
调整过程相关参数
确保系统的正确运转
识别需要预防性维护的设备,并制定/采取适当的措施
建立快速可靠的临时解决方案,应对紧急情况
4环境保护10
参赛选手需知道并理解:
环境保护的原则
有毒物质的处理
参赛选手应能:
找出潜在问题区域,提出纠正措施
进行测量,并对过程和质量控制进行分析
根据相关法规要求进行监控和记录
工作中体现环保、成本控制等理念
5实验室操作40
参赛选手应知道并理解:
溶剂和溶液制备、混合和稀释的基础原理,包括基础计算
正确使用每种特定的玻璃仪器、分析仪器和设备
了解化学分析的标准
样品的处理、保存和取样的基本原则
使用不同技术(传统和仪器分析)测量样本的基本原理和准则
化学分析的质量控制
涉及具体样品的统计分析的基本原理(如标准曲线、标准偏差
等)
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实验室设备的基本操作/功能
参赛选手应能:
准备不同种类的化学反应物
根据具体的测定方案,使用适当的玻璃器皿,设备和仪器进行
分析检测
在操作开始前,清洁和校准设备和仪器
取样,包括保存和预处理
使用适当的分析方法,方案和统计分析来估计未知样品的浓度
准确有效的获取相关信息,以应对水处理过程中的各类问题,
并有效的解决
正确表达实验结果
6健康和安全措施的应用10
参赛选手应知道并理解:
基本的卫生意识和实践
电力、机械、生化操作中的风险评估
个人健康意识
相关为吸纳和安全符号/标志的含义
参赛选手应能:
了解并预防风险
识别工作场所环境中的安全、健康隐患,并为提出预防或解决
措施
合计100
3.竞赛项目
3.1竞赛模块
竞赛
模块分数
模块名称时间
编号
min评价分测量分合计
A泵、管、阀的组装、运行及故障处理18032528
EdukitPA&水循环系统装置安装、调
B18032225
试、测量及运行控制
C实验室条件下污水絮凝优化实验36003030
D水中亚硝酸盐氮、硝酸盐氮含量测定15031013
E方案评价和操作总结120404
总计9901387100
注:此处所说的竞赛时间指的是含选手操作时间和评价时间,选手的操作时间见
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比赛试卷。
3.2模块简述
3.2.1模块A:泵、管、阀的组装、运行及故障处理
流体输送是水处理基础,管、阀、泵的链接、试漏等属于水处理工艺必须
学习与掌握的基本技能,也是国家职业标准中“工业废水处理工”必须掌握的
内容之一。
考核目标:1、掌握对配管、法兰盘、密封圈等的连接操作;
2、掌握管、阀、泵的试漏检测;
3、掌握阀、泵的故障确认及排除。
具备技能:1、独立制定安装检测计划;
2、按图进行泵、管、阀、表连接;
3、泵、管、阀等打压检漏操作;
4、阀、泵的故障确认及排除;
5、安全规范操作。
3.2.2模块B:EdukitPA&水循环系统装置安装、调试、
测量及运行控制
以EdukitPA&水循环系统装置安装、调试、测量及运行控制调试,综合
检测选手的观察能力、动手能力、电控调节能力和安全用电等综合职业能力。
考核目标:1、掌握设备的装、拆能力;
2、掌握传感器连接与调试能力;
3、掌握安全用电常识和设备运行准备检查能力;
具备技能:1、按图片完成设备的装、拆;
2、按图片完成传感器连接与调试;
3、规范进行试运行检查和安全用电常识;
3.2.3模块C:实验室条件下污水絮凝优化实验
污水絮凝沉淀优化实验是水处理工艺的基础性实验之一,通过条件性实验
与浊度检测,能对絮凝剂用量、pH值对絮凝的影响、搅拌速度及沉淀时间等进
行条件优化。
考核目标:1、掌握絮凝剂的分类与溶液制备的能力;
2、掌握条件性实验优化方法的能力;
3、掌握浊度检测的使用和浊度去除率的计算能力
具备技能:1、能进行絮凝剂溶液的制备与贮存;
2、能进行实验室絮凝沉淀优化实验;
3、能进行浊度检测和浊度去除率计算
3.2.4模块D:水中亚硝酸盐氮、硝酸盐氮含量测定
污水中亚硝酸盐氮、硝酸盐氮是工厂或检测机构均必须检测的项目之,通
过检测,可掌握水体富营养化状态,为分析检测和工艺处理提供基础数据。
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考核目标:1、掌握紫外—可见分光光度计的使用与维护;
2、掌握容量瓶、移液管等容量设备的使用;
3、掌握水中亚硝酸盐氮、硝酸盐氮含量的测定;
具备技能:1、能使用紫外—可见分光光度计和能进行仪器的日常维护与保养;
2、能使用容量瓶、移液管等容量设备进行标准工作曲线的制备;
3、能利用工作曲线进行污水中亚硝酸盐氮、硝酸盐氮的检测。
3.2.4模块E:方案评价和操作总结
要对相关实验结果进行分析与评价,并总结实验的得失与存在的问题,同
时进行运行成本的初步评价。
考核目标:1、掌握去除率及经济性、可行性的分析方法与步骤;
2、掌握操作总结的分析。
具备技能:1、能通过实验数据条件与分析,进行去除率及经济性、可行性判断;
2、能通过操作总结分析,反思需要改进的方向。
3.3命题方式
本项目竞赛题的命题方式:全公开命题。相关内容见附件。
本项目将于2018年5月11~17日期间内全部公开。含赛题、素材等内容。
所命竞赛题内容基于第45届世界技能大赛选拔赛的技术要求,赛前裁判长可结
合赛场设备、材料状况,按照本项目试题调整的工作流程和方法,组织裁判人员
对已公布试题进行不超过30%的修改、调整。然后,由裁判长对最终比赛试题签
字确认。按照本项目世赛最终试题公布的方式与时间公布修改后的竞赛用试题。
3.4命题方案
1)每题有明确的题干,组织、调试仪器,则给出过程要求;
2)泵系统有明确组装图要求;
3)条件性实验要求选手首先设计操作方案,然后依据操作结果,修改/确定操作
方案;
4)检测实验有明确的操作步骤;
3.5考核次数及地点安排
本项目全国选拔赛只进行一轮次考核。
考核时间为:2018年6月13日—15日
考核地点:上海
4.评分标准
本项目评分标准分为测量和评价两类。凡可采用客观数据表述的评判称为测量;凡需
要采用主观描述进行的评判称为评价。
本次竞赛评分表按照全国选拔赛系统的格式,并使用竞赛专用评分系统自动计算和汇
总分值。
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4.1评价分(主观)
评价分(Judgement)打分方式:3名裁判为一组,各自单独评分,计算出平均权重分,
除以3后再乘以该子项的分值计算出实际得分。裁判相互间分差必须小于等于1分,否则需
要给出确切理由并在小组长或裁判长的监督下进行调分。
权重表如下:
权重分值要求描述
0分各方面均低于行业标准
1分达到行业基本标准
2分达到行业较高标准,或具有本岗位操作8年以上工作经历所达到的水平
3分达到行业优秀水平,或具有本岗位操作10年以上工作经历所达到的水平
4.2测量分(客观)
测量分(Measurement)打分方式:按模块设置若干个评分组,每组由3名及以上裁判
构成。每个组所有裁判一起商议,在对该选手在该项中的实际得分达成一致后最终只给出一
个分值。若裁判数量较多,也可以另定分组模式。
测量分评分准则样例表:
类型示例最高分值正确分值不正确分值
满分或零分
从满分中扣除
从零分开始加
样例:絮凝实验
类型示例最高分值正确分值不正确分值
满分或零分浊度检测(分成记录做与没做)1.001.000
阶段性工作计划的制定,从有缺项1.501.500~1.50
从满分中扣除
和条理两个维度评价0.500.500~0.5
絮凝剂浓度变化对浊度去除率影
2.502.500~1.00
从零分开始加响条件研究,从记录的合理性和结
0.500.500~0.20
果显著性两个维度评价
4.3评分流程说明
1)过程性评价分:裁判要进行两次以上提醒,由裁判和项目组长(两人以上)确认,同时选
手认可的情况下,进行扣分。
2)终结性测量分:在裁判组长的带领下,共同协商评价,由裁判组长评价,组员确认打分。
3)鼓励在完成质量好的基础上,用时短的选手,以加分的方法,进行明确鼓励。加分项目
有《管泵实验》、《EdukitPA&水循环系统实验》、《絮凝实验》和《水质亚硝酸盐氮和硝酸
盐氮含量测定》。加分方法见下表:
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加分细则说明
序模块名称加分条件加分方法
1泵、管、阀的组装、运行及故障处理25.2分以上1以有效时间计(全部选手)
2计算方法是:
2EdukitPA&水循环系统22.5分以上选手项目加分=5.0×权重÷(项目规
定用时―该项目选手最短有效用
3实验室条件下污水絮凝优化实验27.0分以上
时)×(项目规定用时―该选手使用
4水中亚硝酸盐氮、硝酸盐氮含量测定11.7分以上的有效用时)
说明:1、该加分是以质量为前提,达到该项目给定配方(权重)90分以上后,才有加分资格;
2、有效最短用时是指在达到加分资格后,用时最短的选手;
3、上述只有四个项目有加分,最后一个项目,考虑让选手充分总结,并通过该项考
核,发现更优秀的选手,因此也不设加分项。
4.4统分方法
(编制说明:是统一由裁判长进行复核并统分,还是由各组裁判进行复核后由工作人
员录入系统等)
4.5裁判构成和分组
4.5.1裁判组
裁判组设裁判长1名,裁判员17名。
裁判长由第44届世界技能大赛全国选拔赛组委会统一任命;
裁判员由各参赛队伍推荐(各个参赛队各仅可推荐1名裁判员,参赛队裁判
员不参与本队选手评分)。
裁判组分为测量组与评价组,裁判组在裁判长带领下,负责比赛各环节技术
工作。
4.5.2裁判任职条件
1)从事本专业或相关工艺类专业工作,熟悉本项目技术要求和评分规则,公平
公正,热爱党和社会主义制度,拥护党的方针政策;
2)按部中心相关规定与办法进行推荐与选拔;
3)裁判在执裁前需要进行培训,考试合格后,完成分组。
4.5.3预期分组与分工方案
5.竞赛相关设施设备
5.1场地设备(见试题及附图)
序号厂商产品
1费斯托(中国)有限公司EduKit及电脑
2上海舜宇恒平科学仪器有限公司紫外可见分光光度计
3深圳市中润水工业技术发展有限公司六联混凝搅拌仪(ZR4-6)
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4上海脉博实业有限公司化学实验台
5辛芮仪器设备(上海)有限公司浊度仪WZB型号
6上海捷捷环保科技有限公司离心泵装置
6.项目特别规定(见试题)
1)各选手需要自带工程防护鞋及防护帽等(泵、管、阀连接时的防护用)
2)计算机最低配置要求:奔腾Ⅱ、450MHz、128MBRAM、100MB内存
清空D、E区
2018年6月10日交Festo统一保管,2018年6月16日统一返还选手。
7.赛场布局要求
(编写说明:对选拔赛场地面积、工位安排、场地布置规范等要求及有关工具设备堆
放要求等进行说明,并用平面示意图表达)
8.健康安全
8.1选手安全防护要求
1)参赛选手应严格遵守设备安全操作规程,例如:必须穿安全鞋,工作服、白
大褂、护目镜、口罩等。
2)参赛选手停止操作时,应保证设备能正常运行;比赛结束后,所有设备必须
保持在静止状态;不拆部分或动硬件连接部分,应确保能正常运行和正常评分。
3)参赛选手应保证设备的完整及安全。
4)参赛选手要有良好的环境保护意识和践行能力。
8.2赛事安全要求
1)禁止选手及所有参加赛事的人员携带任何有毒有害物品进入竞赛现场。
2)承办单位应在设置专门的安全防卫组,负责竞赛期间健康和安全事务。主要
包括检查竞赛场地、与会人员居住地、车辆交通及其周围环境的安全防卫;制定
紧急应对方案;监督与会人员食品安全与卫生;分析和处理安全突发事件等工作。
赛场须配备相应医疗人员和急救人员,并备有相应急救设施。
9.开放赛场
(编写说明:对选拔赛场地开放情况,竞赛场地的保护措施作简要说明。对摄影、录
像等器材的使用和人员活动范围等进行说明)
10.绿色环保
10.1环境保护
1)赛场严格遵守我国环境保护法。
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2)赛场所有废弃物应有效分类并处理,尽可能地回收利用。
10.2循环利用
1)提倡绿色制造的理念。
2)所有可循环利用的材料都应分类处理和收集。
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附件1:考核项目统计表
项重要性
序目O=主要考核
项目说明考核点考核方式配分备注
号名S=次要时间
称J=判断
1、泵、管、阀的组装、运行及故障处理(28分)
O制定工作计划完整,不得有缺少文字结果评价2分
J领取物品及规范摆放规范有序过程巡视评价2分
O按图进行泵、管、阀、表连接操作规范,工作有序过程巡视评价8分
O开泵运行操作按规范操作参数结果评价1802分
O进行检漏操作保持表压20分钟不变记录结果评价分钟6分
O判断处理故障规范判断和处理故障过程巡视评价6分
O记录运行状态及工艺参数及时填写,完整规范结果评价1分
O在评价结束后,将设备拆卸、归位评价后在规定时间内归位归位及时3分
2、EdukitPA&水循环系统装置安装、调试、测量及运行控制(25分)
O制定工作计划完整性、规范性和整齐文字结果评价2分
J领取物品及规范摆放规范有序过程巡视评价2分
O按图纸要求进行装置搭建规定时间内搭建并调试完成实物结果评价6分
180
O安装/连接传感器规定时间内连接正确连接准确规范4分
分钟
O进行传感器性能测试与控制规定时间内完成测试,正常运行控制精准稳定4分
O故障判断与处理进行故障判断与处理过程巡视评价4分
O在评价结束后,将物品归位评价后在规定时间内归位归位及时2分
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J记录填写及时规范完整、齐全、清晰巡视结果评价1分
3、实验室条件下絮凝优化实验(30分)
O制定实验方案完整性、规范性和合理性文字结果评价3分
J领取物品及规范摆放规范有序过程巡视评价1分
计算量正确、称量规范、制备规范、标签书写张
O絮凝剂溶液的制备过程结果评价3606分
贴规范、贮存摆放有序
分钟
O絮凝剂条件实验预实验、测定浊度值和去除率过程结果评价15分浊度确认
O结束后恢复规范台面整齐、有序、洁净结果评价2分破碎扣分
J记录填写及时规范完整、齐全、清晰巡视结果评价3分
4、水中亚硝酸盐氮、硝酸盐氮含量测定(13分)
O制定工作计划完整性、规范性和合理性文字结果评价0.5分
J领取物品及规范摆放规范有序过程巡视评价0.5分
J标准溶液的稀释容量瓶试漏、定容操作规范过程巡视评价0.5分确认
J标准工作曲线溶液的制备按规定操作完成过程巡视评价1500.5分确认
J标准工作曲线的绘制相关系数好结果评价分钟2分确认
O水样的测定自平行好、准确度高结果评价8分破碎扣分
O结束后恢复规范台面整齐、有序、洁净结果评价0.5分破扣
J记录填写及时规范完整、齐全、清晰巡视结果评价0.5分
5、方案评价和操作总结(4分)
O絮凝优化实验结果分析与评价去除率及经济性、可行性文字结果评价1202分
O操作中的不足分析反思找出三点以上问题与分析文字结果评价分钟2分
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附件2
安全承诺书
为保证第45届世界技能大赛水处理技术化工行业选拔
赛的顺利进行,我们做如下承诺:
1、我已接受过实验室安全操作培训,并能安全完成实
验操作。
2、在化学实验和仿真操作进行中,严格按危险化学品
安全操作规程和安全用电规程完成实验操作。
3、在实验操作过程中穿戴好劳动防护用品。
4、在实验操作过程中不发生恶性事故,若出现异常情
况,听从裁判员指挥,规范处理异常情况。
5、确保个人人身及设备安全,爱护所用的比赛设备设
施,因我个人原因造成设备设施损坏,我会承担相应赔偿责
任。
参赛选手(签字):
年月日
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附件3
水处理技术选手比赛分区表
序工位号选手代表的地区分区序工位号选手代表的地区分区
1甘肃代表队A2河南代表队B
3北京代表队A4天津代表队B
5海南代表队A6江苏代表队B
7江西代表队A8河北代表队B
9广东代表队A10重庆代表队B
11化工行业代表队A12山东代表队B
13宁夏代表队A14住建部代表队B
15上海代表队A16浙江代表队B
17湖南代表队A
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附件4
比赛时间安排表
时间上午下午
6月8:30~8:559:00~12:0012:30~12:5513:00~16:00
13日检录、抽台号、准备泵管与Festo检录、抽台号、准备泵管与Festo
6月8:30~8:559:00~13:0014:00~16:00
14日检录、抽台号、准备絮凝实验絮凝实验
8:30~8:559:00~11:3012:30~12:5513:00~15:30
6月
亚硝酸盐氮硝酸亚硝酸盐氮硝酸盐
15日检录、抽台号、准备检录、抽台号、准备
盐氮测定与记录氮测定与记录
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附件5
泵、管、阀的组装、运行及故障处理
(选手应在160分钟完成所有操作实验)
选手台位选手考号
任务1
1按图进行设备工具的领取与确认;
2按设备流程图的要求,进行泵、阀、管等拆卸操作;
3进行装置的搭建工作(要求自己剪垫片);
4进行制定管路的打压操作(作从泵出口到第一个水平弯头处的检压操作);
5规范进行泵的冷态开车操作,并记录运行参数。
任务2
1确认并排除故障,并进行记录。
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1工作计划表
工作计划
工具设备单
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2打压操作记录
装置名称
检测项目压力试验□水压□气压□气密
试验部位设备位号
试验压力(Mpa)压力表量程(Mpa)
试验介质压力表精度等级
氯离子含量(mg/L)保压时间(min)
泄露部位
异常变形部位检测日期:
异常响声
测试结果
备注:
3请绘制出压力测试曲线
3系统运行记录(5min)
20/51
5设备故障确认、排除操作记录
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附件6
EdukitPA&水循环系统装置安装、调试、测量及运行控制
选手台位选手考号
1、初始状态
1)XX中的xx需要被检测。为此需要在容器上安装传感器。
2)传感器检测XX中的XX。传感器的正确安装以及功能正常是非常重要的。
3)任务包括组装EduKit高级版并连接传感器。
4)传感器发出的0-10V信号需要被转换成相应的物理量并显示出来。设定相
应的参数,
5)借助两个锥形容器刻度可以准确盛装3升的水。
操作步骤
1)建立材料和工具表。
2)从仓库申请工具和物料(仓库钥匙可以从专家那里申请)。
3)连接管路和水罐。.
4)安装传感器并上电。
5)调试传感器。
2、故障的确认、排除及备件的拆卸归库
1)故障的确认与排除;
2)将装置拆卸成最初状态,并归库。
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申请物料的总时间:
物料:
工具:
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常规评价
根据实际需求领料(每多领一项扣0.1分)
专业技术规范
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