




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小故事大道理小故事大道理
故事一:
冶金的技术
“一只猛鹰在练习飞行时,总是随风而飞,如果遇见了危险,它就
转过头赤迎风而飞,它反而飞得更高些。”——卢梭
早期的冶金技术是无法将金及碲自然混合而成的碲化矿分开,所以人们就将其丢弃。一天,一位矿工误将碲化矿当成煤块丢入火中当燃料来烧。事后他清理煤灰,发现许多发亮的小颗粒,再仔细瞧那些颗粒竟是一颗颗纯金。原来是火将碲燃烧了,剩下的就是金。所以,那些曾经被丢弃的碲化矿都被拾回来,重新再提炼一番。故事一:
冶金的技术星星点灯:生命中最美的部分是需要经过锻炼的,在过程中或许你有灼烧的痛苦,岂不知美善的性格正在成形当中。为这些艰难的功课感恩吧!因为灿烂的种籽即将萌芽而出。星星点灯:
故事二:专家的误差
“生命其实很简单,但是人们非得让它变得很复杂。”
爱迪生请一位麻省理工学院毕业的高材生,想办法测出一个灯泡的容量。这位高材生仔细地测量灯泡,并以尺笔计算,好几个钟头以后,得意地向爱迪生报告成果。爱迪生看了一眼就说:“至少有百分之十的误差。”于是,爱迪生在灯泡顶端敲了一个小洞,把水灌进去,再把水倒入量杯,两分钟便测出容量,果然专家有百分之十的误差。
故事二:专家的误差星星点灯:我们是否常像这个高材生一样,因为懂得太多的理论,而把简单的事变成过分复杂,以致反而事倍功半?星星点灯:
故事三:小花的依靠
“没有乌云,没有暴风雨,便没有美丽的彩虹。”-芬生
有一朵看似弱不禁风的小花,生长在一棵高耸的大松树下。小花非常庆幸有大松树成为它的保护,为它挡风挡雨,每天可以高枕无忧。有一天,突然来了一群伐木工人,两三下的功夫,就把大树整个锯了下来。小花非常伤心,痛哭道:“天啊!我所在的保护都失去了;从此那些嚣张的狂风会把我吹倒,滂沱的大雨会把我打倒!”
故事三:小花的依靠
远处的另一棵树安慰它说:“不要这么想,刚好相反,少了大树的阻挡,阳光会照耀你、甘霖会滋润你;你弱小的身躯将长得更茁壮,你盛开的花瓣将一一呈现在灿烂的日光下。人们会看到你,并且称赞你说,这朵可爱的小花长得真美啊!
远处的另一棵树安慰它说:“不要这么想,刚好相反,星星点灯:当失去了一些以为可以长久依靠的东西,自然会有难过及割舍的痛苦,但其中却隐藏着无限的祝福和机会。日后回首时,你才惊讶自己成长的痕迹,是那么清晰明显,甚至是令人满心喜悦。星星点灯:
故事四:明天用餐免费
“一个今日等于两个明天。”-富兰克林一间餐厅的老板忽然异想天开,在店门口贴出“明天就餐免费”的海报。海报一贴出来,第二天开始,上门的顾客每天都有增加,原来大家都抱着占便宜的心理而来。可是吃完饭却个个要付费才出得了门,理由很简单:明天尚未来到,今天仍要付钱!每个进来的人都上了老板的当。
星星点灯:
其实大家都上了明天的当,“明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”现在此时就是最好的一刻,不让明天成为拖延的藉口,让今天成为你的责任,让明天成为对今天的感恩。星星点灯:
故事五:不知足的农夫
有一个农夫,他常常在抱怨,不是怨农田土质不好,就是怪天气太差或者收成不够,反正他的牢骚永远也发不完。有一年,他的田地大丰收,他的邻居便对他说:“这次你总该没什么抱怨了吧?”谁知道他竟然说:“我当然应该高兴的,可是你知道吗?这样丰收对明年土壤的肥沃度也是很大伤害呢!”
星星点灯:像这种永远不知足,也不会感谢的人,难怪无法得到那份感恩的喜乐。你是一个常常埋怨或对现实不满的人吗?让我们学习对现有的一切先存着感恩的意念,你将会发现一个奇妙的原则:越感恩,心中越喜乐。星星点灯:故事六:木塞与钢铁有位物理学家曾做过一项实验:将一块重五百磅的钢块,用一条小铁链悬在空中。在它旁边有一个小木塞,也用一条丝线悬在空中。实验的目的是让那个木塞打那钢铁,看看结果怎样。木塞击打那块钢铁,起初钢铁丝毫不为所动。木塞继续的打,一直打了十分钟,钢铁便开始不稳定;再过十分钟,钢铁便有反应;到了半个钟头之后,钢铁竟在空中摇摇摆摆,如同钟摆动一样。
故事六:木塞与钢铁星星点灯:坚持是成功重要的元素之一,每一项的努力都不是徒然,它帮助我们又向前一步。“滴水穿石,积沙成塔。”成功是目标,点滴的努力却是必须付出的代价。星星点灯:故事七:大象孤儿
“一个人的启蒙教育能够决定他未来的一生。”-柏拉图
南非的国家公园内陆续发现珍贵的白犀牛死亡。警察起初以为是人偷猎者的杰作,但是死亡的犀牛身上最值钱的犀牛角并未割去,而它们身上都有被长而尖利的硬物刺透的伤口,甚至身体一些部位还有被践踏、踩压的痕迹。不久,真相大白。原来这是一群年轻、冲动的公象所惹的祸,它们都是孤儿,行为完全不受约束,这些动作只为了好玩。故事七:大象孤儿动物学者指出,在大象的群体生活中,都是由一只成年的公象,教导幼象各种规矩,并提供示范。而这一群,由于父母都被人类猎杀,失去了学习的对象,以致行为上产生很大的偏差,才会以杀戮为乐,根本不以为错。动物学者指出,在大象的群体生活中,
星星点灯:动物都需要教导,何况人类呢?每个人都应该有几位老师,他或许是你的父母、师长、朋友、同事、长官,甚至不知名的人。
星星点灯:
故事八:大脖子有一地区的居民,因为水质不佳,饮了这里的水后,都患有“大脖子”的毛病。一个外地人路过此地,那地的居民就讥笑他说:“你的脖子长得好奇怪,怎么又干又细呢?”外地人说:“是你们的脖子有病,为什么不去看医生,反而讥笑我呢?”居民说:“这里的人全是这样,何需去看医生,可能你才需要看医生呢?”
星星点灯:众人皆醉我独醒。醒的人往往是最孤独的,同样的,先知往往也是最寂寞的,因为他最先看到问题的所在,在指出错误时,却常常得不到众人的认同,甚至还被批评得体无完肤。你可能觉得自己也在这种光景中,如果已经尽力了,就为自己还是“清醒的”庆幸吧!小故事大道理(课堂)课件
故事九:四个修士有四个修士,约好一起闭关一个月,在这一个月里面,大家都不准讲话。刚开始一切都很良好,然而到了傍晚,有一名修士忽然提到:“不知道我们闭关前,修院的大门锁好了没有?”另一个修士:“说好一个月不说话的,你为什么开口呢?”第三个修士说:“你自己不是也破了戒吗?”第四个修士说:“感谢上帝,我是唯一没有破戒的人。”
故事九:四个修星星点灯:在批评或论断他人时,我们是否也犯了类似的毛病?人常常不自觉已身的毛病,但看他人问题时却十分清楚。当我们用一只指头指责人时,不要忘了,同时有四只指头正指向我们自己。
以责人之心责自己,便少过失;以恕自己的心恕别人,便能保全交谊。-古谚星星点灯:
故事十:易怒人的觉醒
“你要控制你的情绪,否则你的情绪便控制了你。”-大仲马有一个人常常会发脾气,稍有不如意,就动起怒来。他仔细检讨原因,认为每次发怒都是由于别人引起的。他为了能好好改变自己的修养,因此一个人跑到深山隐居起来,天天在那里修身养性。
有一天,他拿着陶罐要去河边打水,一个不小心,把装满水的罐子弄倒了,水全翻了出来,他只好再去汲水,但是走到一半,又把水罐的水洒了一地,连续三次都是如此,他一气之下,把整个罐子摔碎在地上。他看着满地的碎片,自责不已的说:“我从前发怒,都以为是别人惹起的,现在只有我一个人,也能发这么大的脾气,可见它是从自己心中生出来的。”有一天,他拿着陶罐要去河边打水,一个不小心星星点灯:当我们想要把错误归咎于他人时,往往发现自己才是问题的根源。返回内心世界,重新自我观照,当心灵被驯服时,才有真正的平和。星星点灯:小故事大道理小故事大道理
故事一:
冶金的技术
“一只猛鹰在练习飞行时,总是随风而飞,如果遇见了危险,它就
转过头赤迎风而飞,它反而飞得更高些。”——卢梭
早期的冶金技术是无法将金及碲自然混合而成的碲化矿分开,所以人们就将其丢弃。一天,一位矿工误将碲化矿当成煤块丢入火中当燃料来烧。事后他清理煤灰,发现许多发亮的小颗粒,再仔细瞧那些颗粒竟是一颗颗纯金。原来是火将碲燃烧了,剩下的就是金。所以,那些曾经被丢弃的碲化矿都被拾回来,重新再提炼一番。故事一:
冶金的技术星星点灯:生命中最美的部分是需要经过锻炼的,在过程中或许你有灼烧的痛苦,岂不知美善的性格正在成形当中。为这些艰难的功课感恩吧!因为灿烂的种籽即将萌芽而出。星星点灯:
故事二:专家的误差
“生命其实很简单,但是人们非得让它变得很复杂。”
爱迪生请一位麻省理工学院毕业的高材生,想办法测出一个灯泡的容量。这位高材生仔细地测量灯泡,并以尺笔计算,好几个钟头以后,得意地向爱迪生报告成果。爱迪生看了一眼就说:“至少有百分之十的误差。”于是,爱迪生在灯泡顶端敲了一个小洞,把水灌进去,再把水倒入量杯,两分钟便测出容量,果然专家有百分之十的误差。
故事二:专家的误差星星点灯:我们是否常像这个高材生一样,因为懂得太多的理论,而把简单的事变成过分复杂,以致反而事倍功半?星星点灯:
故事三:小花的依靠
“没有乌云,没有暴风雨,便没有美丽的彩虹。”-芬生
有一朵看似弱不禁风的小花,生长在一棵高耸的大松树下。小花非常庆幸有大松树成为它的保护,为它挡风挡雨,每天可以高枕无忧。有一天,突然来了一群伐木工人,两三下的功夫,就把大树整个锯了下来。小花非常伤心,痛哭道:“天啊!我所在的保护都失去了;从此那些嚣张的狂风会把我吹倒,滂沱的大雨会把我打倒!”
故事三:小花的依靠
远处的另一棵树安慰它说:“不要这么想,刚好相反,少了大树的阻挡,阳光会照耀你、甘霖会滋润你;你弱小的身躯将长得更茁壮,你盛开的花瓣将一一呈现在灿烂的日光下。人们会看到你,并且称赞你说,这朵可爱的小花长得真美啊!
远处的另一棵树安慰它说:“不要这么想,刚好相反,星星点灯:当失去了一些以为可以长久依靠的东西,自然会有难过及割舍的痛苦,但其中却隐藏着无限的祝福和机会。日后回首时,你才惊讶自己成长的痕迹,是那么清晰明显,甚至是令人满心喜悦。星星点灯:
故事四:明天用餐免费
“一个今日等于两个明天。”-富兰克林一间餐厅的老板忽然异想天开,在店门口贴出“明天就餐免费”的海报。海报一贴出来,第二天开始,上门的顾客每天都有增加,原来大家都抱着占便宜的心理而来。可是吃完饭却个个要付费才出得了门,理由很简单:明天尚未来到,今天仍要付钱!每个进来的人都上了老板的当。
星星点灯:
其实大家都上了明天的当,“明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”现在此时就是最好的一刻,不让明天成为拖延的藉口,让今天成为你的责任,让明天成为对今天的感恩。星星点灯:
故事五:不知足的农夫
有一个农夫,他常常在抱怨,不是怨农田土质不好,就是怪天气太差或者收成不够,反正他的牢骚永远也发不完。有一年,他的田地大丰收,他的邻居便对他说:“这次你总该没什么抱怨了吧?”谁知道他竟然说:“我当然应该高兴的,可是你知道吗?这样丰收对明年土壤的肥沃度也是很大伤害呢!”
星星点灯:像这种永远不知足,也不会感谢的人,难怪无法得到那份感恩的喜乐。你是一个常常埋怨或对现实不满的人吗?让我们学习对现有的一切先存着感恩的意念,你将会发现一个奇妙的原则:越感恩,心中越喜乐。星星点灯:故事六:木塞与钢铁有位物理学家曾做过一项实验:将一块重五百磅的钢块,用一条小铁链悬在空中。在它旁边有一个小木塞,也用一条丝线悬在空中。实验的目的是让那个木塞打那钢铁,看看结果怎样。木塞击打那块钢铁,起初钢铁丝毫不为所动。木塞继续的打,一直打了十分钟,钢铁便开始不稳定;再过十分钟,钢铁便有反应;到了半个钟头之后,钢铁竟在空中摇摇摆摆,如同钟摆动一样。
故事六:木塞与钢铁星星点灯:坚持是成功重要的元素之一,每一项的努力都不是徒然,它帮助我们又向前一步。“滴水穿石,积沙成塔。”成功是目标,点滴的努力却是必须付出的代价。星星点灯:故事七:大象孤儿
“一个人的启蒙教育能够决定他未来的一生。”-柏拉图
南非的国家公园内陆续发现珍贵的白犀牛死亡。警察起初以为是人偷猎者的杰作,但是死亡的犀牛身上最值钱的犀牛角并未割去,而它们身上都有被长而尖利的硬物刺透的伤口,甚至身体一些部位还有被践踏、踩压的痕迹。不久,真相大白。原来这是一群年轻、冲动的公象所惹的祸,它们都是孤儿,行为完全不受约束,这些动作只为了好玩。故事七:大象孤儿动物学者指出,在大象的群体生活中,都是由一只成年的公象,教导幼象各种规矩,并提供示范。而这一群,由于父母都被人类猎杀,失去了学习的对象,以致行为上产生很大的偏差,才会以杀戮为乐,根本不以为错。动物学者指出,在大象的群体生活中,
星星点灯:动物都需要教导,何况人类呢?每个人都应该有几位老师,他或许是你的父母、师长、朋友、同事、长官,甚至不知名的人。
星星点灯:
故事八:大脖子有一地区的居民,因为水质不佳,饮了这里的水后,都患有“大脖子”的毛病。一个外地人路过此地,那地的居民就讥笑他说:“你的脖子长得好奇怪,怎么又干又细呢?”外地人说:“是你们的脖子有病,为什么不去看医生,反而讥笑我呢?”居民说:“这里的人全是这样,何需去看医生,可能你才需要看医生呢?”
星星点灯:众人皆醉我独醒。醒的人往往是最孤独的,同样的,先知往往也是最寂寞的,因为他最先看到问题的所在,在指出错误时,却常常得不到众人的认同,甚至还被批评得体无完肤。你可能觉得自己也在这种光景中,如果已经尽力了,就为自己还是“清醒的”庆幸吧!小故事大道理(课堂)课件
故事九:四个修士有四个修士,约好一起闭关一个月,在这一个月里面,大家都不准讲
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年高中历史 第二单元 商鞅变法 第1课 改革变法风潮与秦国历史机遇(2)教学教学设计 新人教版选修1
- Unit 3 My School Section A 2a~2f 教学设计 2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册
- 2023六年级语文下册 第五单元 15 真理诞生于一百个问号之后新学习单教学设计 新人教版
- 2 百分数(二)-利率 第二课时(教学设计)-2023-2024学年六年级下册数学人教版
- 5《走近我们的老师》第二课时(教学设计)-统编版道德与法治三年级上册
- 25 《刘姥姥进大观园》(教学设计)九年级语文上册同步备课系列(统编版)
- 输血不良反应护理措施
- 5 语文园地五 (教学设计)2024-2025学年统编版语文二年级下册
- Unit 4 I have a ball. (Lesson 19)(教学设计)-2023-2024学年人教精通版英语三年级上册
- 《猜谜谣》(教学设计)-2024-2025学年人教版(2012)音乐二年级上册
- 司法案例研究方法与技巧
- 公路工程施工组织设计(技术标)
- 足球运球课件
- (7)-2.3 理想信念是精神之钙
- 高中音乐-学堂乐歌
- MSA-测量系统分析模板
- 工业交换机内部培训
- 《中国特色社会主义进入新时代》PPT课件下载
- 深静脉血栓形成干预策略
- 证券投资基金信息披露xbrl模板第3号《年度报告和半年度报告》
- 工程力学电子教材
评论
0/150
提交评论