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文档简介

第页,共10页《模具CADCAM技术应用》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称:模具CAD/CAM技术应用课程代码:N204041教育层次:专科层次、学制三年前修课程:《机械制图与计算机绘图》《塑料成型工艺与模具设计》《压铸成型工艺与模具设计》《冲压成型工艺与模具设计》《机械零件普通及数控加工》《UG造型设计》后续课程:《模具设计与制作综合训练》《模具零件特种加工》《模具结构设计及评审》《模具质量检测与控制》二、教学目的本课程以工作过程为导向,以企业真实项目为载体,采用理实一体化的教学形式,教学内容从简单到复杂形成梯度,使学生在设计过程中从掌握简单两板模的设计步骤和流程起,逐步熟悉模架的基本结构和类型,掌握中等复杂程度产品模具设计的方法与技巧,提升学生的专业知识与专业技能,培养学生树立独立思考、勤奋工作的意识,增强学生就业竞争力,为学生的顶岗实习与就业奠定坚实基础。三、教学任务通过本课程的学习和训练,使学生具备以下知识-能力-素质:1.系统掌握运用CAD/CAM软件进行制件工艺分析、模具结构策划、与工程图设计的专业知识;2.系统掌握运用CAD/CAM软件进行塑料模具分模、三维设计与主要成型零部件数控编程专业知识;3.掌握运用CAD/CAM软件进行冲压模具设计与主要成型零部件数控编程专业知识;4.具备运用CAD/CAM软件设计中等复杂塑件的注射模具和编制注射模具主要成型零件数控加工程序的能力;5.具备运用CAD/CAM软件对中等复杂钣金件和压铸件的设计和分析,编制冲压模具和压铸模具主要成型零件数控加工程序的能力;6.养成诚信、敬业、科学、严谨的工作态度和较强的法律法规、安全、质量、效率、保密及环保意识,具有良好的职业道德素质;7.培养自学能力、工具应用(如资料检索等)能力、技术文件写作表达能力、沟通与团队协作能力等,具备知识迁移应用能力,具有终身学习的精神和可持续发展能力。四、课程的教学内容学习情境任务能力目标知识目标项目一课程简介任务1CAD/CAM技术简介1.掌握CAD/CAM技术在模具开发中应用2.掌握模具CAD/CAM的工作流程3.选择常见的模具CAD/CAM软件1.了解模具CAD/CAM的基本概念2.了解模具CAD/CAM的工作内容3.了解常见的模具CAD/CAM软件任务2模具CAD的一般流程能运用UG8.0软件平台,导入简单制件到软件界面,进行收缩率的设置、分型、加载常见简单模架、并设计流道、顶出系统和冷却系统。1.掌握三维模型的导入、定义工件、收缩率等设定方法;2.了解简单产品的分型原则3.了解常见简单模架的类型4.了解模具常用的标准件5.掌握流道的设计原理6.掌握顶出系统设计方法7.掌握冷却系统设计方法任务3模具CAM的一般流程能运用UG8.0软件平台,对一般的模具成型零件(型芯、型腔)的进行数控自动编程,并对自动编程结果进行检验。1.掌握零件的数控自动编程方法2.掌握数控自动编程结果输出和检验方法项目二塑料充电器主体模具CAD/CAE/CAM任务1塑料充电器主体模具CAE能运用一种CAE软件对中等复杂的制件进行模型网格的生成和修改,设计浇注系统和冷却系统,并进行分析运算,对分析报告进行解读、对策。1.掌握模具CAE的基本概念2.掌握浇注系统的设计和导入方法3.掌握网格的生成和修改方法4.掌握浇注系统的设计方法6.掌握冷却系统的设计方法7.掌握工艺条件设定方法任务2塑料充电器主模模具CAD掌握中等复杂模具的结构处理方法以及模架和标准件的选择和调用。1.掌握模具的结构知识2.掌握模架和标准件的调用方法任务3塑料充电器主体模具CAM掌握中等复杂模具型芯、型腔的几何体设定、刀具选用、工序规划以及软件平台的创建。1.掌握编程加工工艺知识2.掌握几何体、刀具、工序的创建的方法项目三产品造型与模具设计任务1产品造型与模具设计1.熟练掌握求差与求和等造型命令的使用2.掌握熟练显示与隐藏等命令的使用掌握求差与求和命令的含义掌握显示与隐藏命令的含义掌握选择特征技巧项目四压铸模具CAD任务1水泵盖壳体压铸模具设计1.运用PRO/E软件对一般模具进行设计2.能够对复杂产品进行特征分析3.熟练拔模的分析操作4.熟悉滑块的设计操作5.熟悉模芯的设计操作6.熟悉模架的设计操作1.掌握PRO/E模具设计的过程2.掌握复杂产品的特征分析方法3.掌握拔模的分析方法4.了解滑块的设计方法5.了解模芯的设计方法6.了解模架的设计方法任务2110-KTC汽车配件三维造型和模具设计1.掌握二维图的绘制2.了解复杂模具结构设计3.学会运用产品造型特征的分析1.掌握二维图的分析方法2.了解复杂模具结构类型3.掌握产品造型特征的分析知识项目五卷尺上下盖注塑模具CAD/CAM任务1卷尺上下盖注塑模具CAD1.掌握一模出二件不同制件的模具设计以及复杂模架类型的选择2.掌握复杂分型面的设计1.掌握复杂产品的分析方法2.了解模具常用的标准件知识3.了解复杂分型面的设计知识任务2卷尺上下盖注塑模具CAM1.掌握使用Cimatron软件对模具型芯、型腔的加工编程2.掌握Cimatron编程加工的操作1.掌握使用Cimatron编程加工的一般流程2.了解Cimatron编程加工的方法项目六打孔机底板注塑模具CAD/CAM任务1打孔机下片(底座)注塑模具CAM1.能确定零件中哪些部位要进行电极加工2.学会包容块的创建3.了解求差时为什么要保留刀具4.掌握如何设计电极5.掌握如何出电极加工图6.掌握为什么要出电极加工图7.掌握UG软件的数控编程方法8.掌握加工时如何控制精度方法9.掌握UG软件数控编程时选择的加工方法10.掌握如何将程序后置处理方法11.掌握如何驱动机床方法12.掌握将电极分开加工的方法1.分析所要加工的零件工艺知识2.了解包容块的创建方法3.了解求差时保留刀具方法4.了解设计电极知识5.了解出电极加工图知识6.了解UG软件的数控编程方法7.了解加工时如何控制精度方法8.了解UG软件数控编程时选择的加工方法9.掌握如何将程序后置处理知识10.掌握如何驱动机床知识11.掌握将电极分开加工的知识任务2打孔机下片(底座)注塑模具CAD1.掌握进行产品的特征分析技巧2.掌握使用UG软件进行二维出图3.掌握如何从UG软件导出二位图纸4.掌握如何将导出的图纸导入到CAD软件5.掌握CAD软件中设计模架的方法6.掌握CAD软件中设计浇注系统的方法1.了解产品的特征分析知识2.使用UG软件进行二维出图方法3.了解从UG软件导出二维图纸方法4.了解将导出的图纸导入到CAD软件5.了解CAD软件中设计模架的知识6.了解CAD软件中设计浇注系统的知识项目七LED手电筒主体模具CAD任务1LED手电筒主体分模CAD能运用PRO/E软件对中等复杂制件进行产品结构的分析、模仁的创建、分型等1.了解产品结构的分析方法2.了解模仁的创建方法3.掌握分型面的创建原则4.掌握定义分型线方法5.作为分型面选择知识项目八电水壶上盖注塑模具CAD任务1电水壶上盖注塑模具CAD(斜顶)掌握斜顶结构模具的布局、分型面的创建、壁卡的设计、模架的型号选择、标准件的选择、斜顶机构的创建、掌握斜顶机构的构造、浇注系统的设计、顶出系统创建、浇注系统的设计、冷却水路的设计。1.掌握斜顶模具布局的方法2.掌握斜顶模具分型面的方法3.了解斜顶机构的作用4.了解斜顶机构的创建方法5.了解斜顶机构的构造6.了解防斜顶与顶出系统的干涉的方法项目九汽车插片注塑模具CAD任务1汽车插片注塑模具CAD(三板模)掌握三板模结构模具的布局、分型面的创建、模架的型号选择、标准件的选择、拉料板的设计、尼龙胀头等机构的创建;掌握三板模机构的构造、浇注系统的设计、顶出系统创建、浇注系统的设计、冷却水路的设计。1.了解三板模模架的调用方法2.了解三板模型芯型腔的设计方法3.了解三板模浇注系统的设计4.了解三板模标准标准件的调用5.了解三板模冷却水路的设计方法6.了解三板模顶出系统的设计方法项目十真空执行器上盖塑料模具CAD任务1真空执行器上盖的塑料模具CAD掌握斜滑块结构模具的布局、分型面的创建、壁卡的设计、模架的型号选择、标准件的选择、斜顶机构的创建、掌握斜顶机构的构造、浇注系统的设计、顶出系统创建、浇注系统的设计、冷却水路的设计。1.掌握侧抽芯产品特征的分析方法2.掌握斜滑块模具分型面的创建方法3.掌握镶件的设计方法项目十一冲压模具CAD/CAE技术应用简介任务1冲压模具CAD/CAE技术应用简介1.掌握选择面的方法技巧2.掌握CAE分析前的补面方法3.掌握拉延筋的设计方法1.了解冲压件的材料选用知识2.了解冲压加工的特点3.了解冲压零件的CAE分析知识五、教学时间分配序号课程内容授课方式授课时间教学场所合计学时理实习题课1项目一任务1CAD/CAM技术简介教师讲解2机房8任务2模具CAD的一般流程理实一体4任务3模具CAM的一般流程理实一体22项目二任务1塑料充电器主体模具CAE理实一体6机房12任务2塑料充电器主体模具CAD理实一体22任务3塑料充电器主体模具CAM理实一体113项目三任务1产品造型与模具设计理实一体41机房54项目四任务1水泵盖壳体压铸模具设计理实一体2机房4任务2110-KTC汽车配件三维造型和模具设计理实一体25项目五任务1卷尺上下盖注塑模具CAD理实一体12机房7任务2卷尺上下盖注塑模具CAM226项目六任务1打孔机下片(底座)注塑模具CAM理实一体52机房10任务2打孔机下片(底座)注塑模具CAD217项目七任务1LED手电筒主体分模CAD理实一体32机房58项目八任务1电水壶上盖注塑模具CAD(斜顶)理实一体61机房79项目九任务1汽车插片注塑模具CAD(三板模)理实一体54机房910项目十一任务1真空执行器上盖的塑料模具CAD理实一体21机房311项目十二任务1冲压模具CAD/CAE技术应用简介理实一体2机房2六、课程实施建议1、教学建议本课程作为一门专业技术操作课程,需要把握两个重点教学方向:面向课程实际和面向生产实际。本课程以“看得懂”、“学得会”、“能应用”为设计理念,走“实用教学”和“学练结合”的教学路线。本课程尽量减少以书本、课堂讲述为主的传统方式教学时间,尽可能增加以实践练习为主的操作教学时间。对于软件操作类的专业课程,大量的练习无疑是最好的学习方式,在不断地以真实案例为依托的练习中掌握软件使用的方法和技巧是有效提高学生学习兴趣和教学效果的有效方法。为了更好地使学生练习,使用实际操作视频进行全过程演示,供学生学习巩固,达到少讲多练,在实践应用中学习掌握知识。学生在课程学习中,所见即所需,所需即所得,有效提高功能学习与案例应用相结合的综合应用能力。本课程应选择在CAD、CAM中使用最广泛、功能体验最好的软件,如功能均衡的UGNX三维建模软件。并且软件功能介绍选取的是实际生产中最常用的功能,不追求“大而全”,更注重“实用”、“常用”和“好用”。本课程尽量以真实工程案例为背景,详解软件在实际应用中的全过程。不仅讲解知识、原理、方法和技巧,更注重实际应用中的工作思路的培养,集知识性和实践性于一体。这种由案例驱动的自主探索式教学模式有利于学生深入掌握相关知识,并能很好地将其付诸实践。本课程教学过程建立在校企合作,产学结合的基础上,组织学校专业教师和企业兼职教师相结合的师资队伍,兼职教师来自企业一线工程师,拥有丰富的实践经验。结合来自生产实践的案例,有利于培养实际应用中的工作思路,集知识性和实践性于一体。2.教学硬件环境基本要求实施《模具CAD/CAM技术应用》课程教学,校内实验实训硬件环境应具备以下条件:序号名称基本配置要求场地大小/m2功能说明1模具CAD/CAM实训室1.内部网络环境;2.1套投影设备;3.50台计算机;4.CAD/CAM软件(50个节点);5.多媒体教学软件6.若干外设。100具备一体化教室功能,为《模具CAD/CAM技术应用》课程教学、实训和专业软件社会服务培训提供条件。3.评价考核建议评价形式:出勤记录作业批改单元项目成果期末测试考试课程评分结构课程评分结构表:课程成绩(%)平时成绩比例(%)期末测试成绩比例(%)出勤、作业、单元项目成果10070304、建议选用教材及参考资料[1]黄义俊,张宝忠.模具CAD/CAM技术应用.北京:人民邮电出版社,2009.2[2]王正才.压铸模具设计与制造.北京:高等教育出版社,2008.12[3]刘平安,谢龙汉,刘占飞.CimatronE8数控编程实例图解.北

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