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文档简介
(一)在我国碘缺乏病的危害是普遍的、长期存在的。(二) 人体缺碘不但会影响到生长发育,最重要的是对智力发育的影响。(三) 碘缺乏病是能够预防的,最简便、安全、有效的措施就是长期坚持食用碘盐。(四) 擅自制售、贩卖非碘食盐违反国家法律。(五) 不同目标人群的碘缺乏病健康教育信息学生:缺碘会影响智力和生长发育;食用碘盐聪明又健康。教师:碘缺乏病会影响智力与生长发育;食用碘盐的学生聪明又健康;要求学生向家长宣传碘缺乏病防治知识。家庭主妇:缺碘会影响孩子的智力与生长发育;严重缺碘会对成人造成大脖子;食用碘盐的还在聪明又健康。育龄、妊娠期、哺乳期妇女:缺碘会影响宝宝的智力与生长发育;食用碘盐宝宝聪明又健康;缺碘会引起死产、早产、流产、先天畸形。医务人员:碘缺乏病危害广大人民群众身体健康。盐业生产、批发、零售人员:擅自生产、批发、销售非碘盐均是违法行为;缺碘会影响儿童的智力与生长发育。一般人群:缺碘会影响人群的智力与健康。三、健康教育效果评价(一) 评价人群。所辖县(市、区)居住半年以上常住人口中的4-6年级在校学生和孕妇。(二) 内容与方法抽样方法。每个县(市、区)选择3个乡镇/街道,每个乡镇/街道选择1所中心小学对4-6年级在校学生开展健康教育问卷调查;每个乡镇/街道选择3个村开展社区健康教育问卷调查。基线调查。在每个乡镇/街道中心小学校随机抽取5年级1个班的30名在校学生,完成答卷调查(人数不足时,可从邻近班级或上年级在校学生中补足);在每所学校所在地随机抽取15名孕妇,完成相对应问卷调查。填写表2。效果评估。健康宣教实施结束后,在每所小学校随机抽取5年级1个班的30名在校学生进行答卷调查(人数不足可从邻近班级或上年级补足),在每所小学校所在地抽取15名孕妇进行问卷调查,填写表3。表4、5为具体问卷,其中健康教育知识问(答)卷的第1题、第2题和第3题用于计算知晓率;健康教育知识问(答)卷的第4题、第5题不用于计算知晓率。要求控制指标:小学5年级在校学生及孕妇相关碘缺乏病防治知识的知晓率要达到80%以上。附表:1.开展碘缺乏病健康教育活动情况汇总表目标人群碘缺乏病防治知识问卷(基线调查)统计表目标人群碘缺乏病防治知识问卷
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