学生发展诊改报告专题培训课件

目录/Contents0102030405学生发展目标学生发展标准诊改方法诊断意见改进效果06改进措施目录/Contents0102030405学生发展目标学生发101学生发展目标01学生发展目标2班级情况介绍

商务1801班是2018年9月入学的一年级班级，共有学生63名，其中男生28名，女生35名，全部学生来自农村，学生中大多数都是留守青少年，学生家中孩子基本三个及以上，家长常年外出务工，家长对孩子的学习、行为习惯很少给予关注。

大部分学生学习目的明确，有正确的人生观和价值观，能很好的配合老师和班主任的教学和管理。但总体来说，学生们团队精神欠缺，学生们的自我约束、自控能力需要提高。商务1801班班级情况介绍商务1801班是2018年9月入学3班级发展目标1z23通过养成教育，让学生尽快适应中职的学习和生活。让学生端正学习态度，养成良好的学习习惯、思维习惯，掌握正确的学习方法。树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。监督和带领全班同学共同进步。456培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。遵守学校的规章制度，积极参加学校的各项文体活动，热爱劳动，乐于助人，养成良好的行为习惯。班级发展目标营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围，使班级成为一个凝聚力强，人心齐的集体。班级发展目标1z23通过养成教育，让学生尽快适应中职的学习和402学生发展标准02学生发展标准5优秀的班主任选拔和培养好班干部做一个有道德、有责任感、有温度的人营造积极向上的班级氛围和班风自信、自强、自立做一个遵法守纪的学生学生发展标准学生发展标准优秀的班主任选拔和培养好班干部做一个有道德、有责任感、营造积603诊改方法03诊改方法7诊改方法0102030405老师对学生多表扬、多鼓励、少批评的的沟通方式重视养成教育，构建良好的班风、学风创建平等的师生、同学关系建立健全的班级管理制度加强家校联系，形成内外结合教育诊改方法诊改方法0102030405老师对学生多表扬、多鼓励、少批评804诊断意见04诊断意见9诊断意见学生的日常行为尚未规范，随地吐痰，乱扔垃圾，行为不捡不文明现象仍然存在，学生在文明礼貌，尊重他人意识不强。04宿舍方面由于学生手机普及率高，学生普遍于热衷玩网络游戏，看电影，玩抖音。从而引起的学生睡懒觉，熬夜现象越来越多，早上起床晚来不及搞宿舍卫生，导致的卫生不自觉性，学生脏乱差的现象越来越严重。02学生集体荣誉感差，班级缺乏凝聚力，学生只顾完成自己的事情，对班级的事情不闻不问，不主动参与班级和学校的活动。03学生学习热情度不够，学习氛围沉闷，上进心不够强，有同学们得过且过，混日子，对自己未来没有信心，经常有不想读的念头。01诊断意见学习方面集体荣誉感方面校园文明建设方面05纪律方面课堂中学生对课堂纪律约束性、自控性差，上课睡觉、说话现象多。并且不太配合学校的课堂手机管理。有部分同学上课仍不愿意上交手机进行集体管理。诊断意见学生的日常行为尚未规范，随地吐痰，乱扔垃圾，行为不捡1005改进措施05改进措施11改进措施问题一学习方面学生学习热情度不够，学习氛围沉闷，上进心不够强，有同学们得过且过，混日子，对自己未来没有信心，经常有不想读的念头。问题分析改进措施1、学生大部分都是成绩不太好，在初中学习过程中，受老师关注相对较少，批评相对较多。加上中考失败，自信心和上进心都不够。2、我们班学生普遍都来自农村，父母常年外出务工，跟随老人长大，属于留守儿童，对人生的目标，规划都不够清晰。3、初中的学习生活让学生养成了相对懒散的学习习惯。4、教师上课听不懂或不敢兴趣。1、抓好新生入学的兴趣教学，以此为契机多给学生灌输有趣的教学内容和教学科目。给学生观看并讲解世界技能大赛的相关视频和优秀毕业生案例，让学生有学习目标和学习动力。并让学生写出自己的职业生涯规划。2、对学生学习多表扬、多鼓励、少批评，对问题学生做到及时发现、及时处理，对学生的学习态度、学习情况进行了解。3、加强家校联系，形成内外结合教育，通过任课教师、班主任、家长的三面合一，不断去纠正学生的学习态度。4、新生入学后带领学生参观学校的专业实训基地，加上本学期开设的有趣的课程《计算机》和《摄影技术》，极大调动学生学习的积极性、主动性。5、强调学好技能，才能回报父母，坚信学习才能改变命运。6、向任课教师建议，适当改变教学方法，增加互动，增加趣味性，让学生有兴趣听，有热情去听，有学习目标。改进措施问题一学习方面问题分析改进措施1、学生大部分都是成绩12改进措施*问题二宿舍方面由于学生手机普及率高，学生普遍于热衷玩网络游戏，看电影，玩抖音。从而引起的学生睡懒觉，熬夜现象越来越多，早上起床晚来不及搞宿舍卫生，导致的卫生不自觉性，宿舍脏乱差的现象越来越严重。问题分析改进措施1、这个年龄的孩子自我控制能力还较差。有时起床不及时，缺乏自理能力，行动缓慢，往往会迟到。2、没有养成良好的卫生习惯。3、网络时代的青少年，有一部手机，一台电脑就可以度过一天，生活方式和人际交往方式都发生了巨大的变化，学生眼里的卫生反复就是老套的，没有任何意义的事情。1、讲危害：频繁熬夜用机，损坏心身。2、寝室互助，起床互相提醒，对于迟到的学生及时进行批评教育，让学生不敢迟到。3、讲标准：讲清楚宿舍整理的标准和规范，以图片和文字加以说明，并安排好每月卫生值日表。4、学校准军事化管理，邀请学校教官手把手教同学们整理内务，清理卫生的方法。5、规定宿舍卫生不能低于95分，低于95分的值日生重新值日1天，连续两天低于95分，参加学校准军事化管理的“小军训”。6、每月开主题班会时对宿舍情况进行评比，优秀的宿舍将获得加分奖励，宿舍长加倍奖励。每次评分最差的宿舍将情况记录进学生档案。改进措施*问题二宿舍方面问题分析改进措施1、这个年龄的孩子13改进措施*问题三集体荣誉感方面学生集体荣誉感差，学生只顾完成自己的事情，对班级的事情不闻不问，不主动参与班级和学校的活动。问题分析改进措施1、初中学习生活中以学习为主，相对班级和学校的活动偏少，参加活动又少之又少，没有真正体会到集体荣誉感带来的喜悦。2、同学们自信心不够，不愿意参加活动，怕表现不好引起更多的麻烦，导致多一事不如少一事的心理。1、制定班级奋斗目标，营造班级优良风气。反复强调集体是我们的家，而大家就是它的主人，人人为班级做贡献，一股良好的风气，才能拥有一个向上的集体。2、多和学生谈心，去了解学生的思想动态，让每个学生都能切实感受到老师的关注。3、引导学生多和同专业的其他班级比较，鼓励和刺激学生多参与学校的各项活动。4、对于参加班级和学校活动的学生，多表扬多鼓励，优先有评选优秀学生和奖学金的资格。5、多渠道加强宣传，动员，班级和学校活动班主任全程陪同，以身作则，让学生感受到班主任和他们时刻在一起。6、各种活动前召开动员会议，布置工作会议，班干应起带头作用，带领同学们认真学习，协调工作。7、开学初班级举办了迎新晚会，中秋晚会，中期举行烧烤晚会，活动全程交给同学们策划并执行，增加了班级凝聚力。改进措施*问题三集体荣誉感方面问题分析改进措施1、初中学习14改进措施*问题四校园文明建设方面学生的日常行为尚未规范，随地吐痰，乱扔垃圾，行为不捡不文明现象仍然存在，学生在文明礼貌，尊重他人意识不强。问题分析改进措施1、家庭环境的原因。父母外出务工，没有过多的精力关心孩子的行为习惯。2、社会环境原因。一个人的成长与社会环境密不可分，当学生自我约束力，辨别能力不够的情况下容易学习到很多不良的习气。3、学校因素。中职学校招生为了生源，学校降低门槛，导致学生素质素参差不齐。1、每周召开班会，班主任总结一周以来班级文明建设方面的情况，以鼓励激励为主，加强日常行为管理，不断强化学生的行为规范。2、重视养成教育，在班级中多开展品德养成教育。3、抄写《广西商贸高级技工学校学生行为管理规定》，并且老师随时抽查提问校园文明建设方面的内容。4、树立正确的舆论导向，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓，人人都爱自己班”的风气，让每个学生都有约束，感染，熏陶，激励的作用。改进措施*问题四校园文明建设方面问题分析改进措施1、家庭环15改进措施*问题五纪律方面课堂中学生对课堂纪律约束性、自控性差，上课睡觉、说话现象多。并且不太配合学校的课堂手机管理。有部分同学上课仍不愿意上交手机进行集体管理。问题分析改进措施1、初中的不好的课堂纪律以及不良的行为习惯，来到中职学校后一下难以改变。2、班级大多数是留守孩子，行为习惯没有很好的养成，家长没有去引导及重视孩子的课堂纪律。3、缺乏学习动机。1、讲危害：频繁用机，损坏心身。2、摆依据：学生必须遵循《广西商贸高级技工学校关于在课堂教学中手机使用的管理规定》，《学生一日常规》，《广西商贸高级技工学校学生管理规定》，并且每个同学都要承诺并签字确认。3、班级购买手机袋，手机袋上粘贴编号名字，值日班干课前提醒同学们上交手机，有未交手机的情况值日班干需拍照向老师汇报。班主任课堂不定期进行突击检查，对违反规定的同学班主任收缴手机进行统一管理，周末定时归还。对于再次不遵守规定的同学，参加学校准军事化管理的“小军训”。4、上课讲话、睡觉的同学值日班干要课后提醒，并安排自控力好的同学作为同桌进行监督，共同进步。5、多和任课老师沟通，了解班级纪律情况，班级纪律有进步时对班级和同学多表扬多肯定，并制定下一个可以完成的目标。改进措施*问题五纪律方面问题分析改进措施1、初中的不好的课1606改进效果06改进效果17成就分享之上课学习、纪律成就分享之上课学习、纪律18成就分享之宿舍内务成就分享之宿舍内务19成就分享之晚会篇成就分享之晚会篇20成就分享之篮球比赛成就分享之篮球比赛21成就分享之黑板报比赛成就分享之黑板报比赛22成就分享之校运会精彩瞬间成就分享之校运会精彩瞬间23成就分享之校运会颁奖环节成就分享之校运会颁奖环节24成就分享之班级荣誉成就分享之班级荣誉25谢谢您的观看与聆听！谢谢您的观看与聆听！26目录/Contents0102030405学生发展目标学生发展标准诊改方法诊断意见改进效果06改进措施目录/Contents0102030405学生发展目标学生发2701学生发展目标01学生发展目标28班级情况介绍

商务1801班是2018年9月入学的一年级班级，共有学生63名，其中男生28名，女生35名，全部学生来自农村，学生中大多数都是留守青少年，学生家中孩子基本三个及以上，家长常年外出务工，家长对孩子的学习、行为习惯很少给予关注。

大部分学生学习目的明确，有正确的人生观和价值观，能很好的配合老师和班主任的教学和管理。但总体来说，学生们团队精神欠缺，学生们的自我约束、自控能力需要提高。商务1801班班级情况介绍商务1801班是2018年9月入学29班级发展目标1z23通过养成教育，让学生尽快适应中职的学习和生活。让学生端正学习态度，养成良好的学习习惯、思维习惯，掌握正确的学习方法。树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。监督和带领全班同学共同进步。456培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。遵守学校的规章制度，积极参加学校的各项文体活动，热爱劳动，乐于助人，养成良好的行为习惯。班级发展目标营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围，使班级成为一个凝聚力强，人心齐的集体。班级发展目标1z23通过养成教育，让学生尽快适应中职的学习和3002学生发展标准02学生发展标准31优秀的班主任选拔和培养好班干部做一个有道德、有责任感、有温度的人营造积极向上的班级氛围和班风自信、自强、自立做一个遵法守纪的学生学生发展标准学生发展标准优秀的班主任选拔和培养好班干部做一个有道德、有责任感、营造积3203诊改方法03诊改方法33诊改方法0102030405老师对学生多表扬、多鼓励、少批评的的沟通方式重视养成教育，构建良好的班风、学风创建平等的师生、同学关系建立健全的班级管理制度加强家校联系，形成内外结合教育诊改方法诊改方法0102030405老师对学生多表扬、多鼓励、少批评3404诊断意见04诊断意见35诊断意见学生的日常行为尚未规范，随地吐痰，乱扔垃圾，行为不捡不文明现象仍然存在，学生在文明礼貌，尊重他人意识不强。04宿舍方面由于学生手机普及率高，学生普遍于热衷玩网络游戏，看电影，玩抖音。从而引起的学生睡懒觉，熬夜现象越来越多，早上起床晚来不及搞宿舍卫生，导致的卫生不自觉性，学生脏乱差的现象越来越严重。02学生集体荣誉感差，班级缺乏凝聚力，学生只顾完成自己的事情，对班级的事情不闻不问，不主动参与班级和学校的活动。03学生学习热情度不够，学习氛围沉闷，上进心不够强，有同学们得过且过，混日子，对自己未来没有信心，经常有不想读的念头。01诊断意见学习方面集体荣誉感方面校园文明建设方面05纪律方面课堂中学生对课堂纪律约束性、自控性差，上课睡觉、说话现象多。并且不太配合学校的课堂手机管理。有部分同学上课仍不愿意上交手机进行集体管理。诊断意见学生的日常行为尚未规范，随地吐痰，乱扔垃圾，行为不捡3605改进措施05改进措施37改进措施问题一学习方面学生学习热情度不够，学习氛围沉闷，上进心不够强，有同学们得过且过，混日子，对自己未来没有信心，经常有不想读的念头。问题分析改进措施1、学生大部分都是成绩不太好，在初中学习过程中，受老师关注相对较少，批评相对较多。加上中考失败，自信心和上进心都不够。2、我们班学生普遍都来自农村，父母常年外出务工，跟随老人长大，属于留守儿童，对人生的目标，规划都不够清晰。3、初中的学习生活让学生养成了相对懒散的学习习惯。4、教师上课听不懂或不敢兴趣。1、抓好新生入学的兴趣教学，以此为契机多给学生灌输有趣的教学内容和教学科目。给学生观看并讲解世界技能大赛的相关视频和优秀毕业生案例，让学生有学习目标和学习动力。并让学生写出自己的职业生涯规划。2、对学生学习多表扬、多鼓励、少批评，对问题学生做到及时发现、及时处理，对学生的学习态度、学习情况进行了解。3、加强家校联系，形成内外结合教育，通过任课教师、班主任、家长的三面合一，不断去纠正学生的学习态度。4、新生入学后带领学生参观学校的专业实训基地，加上本学期开设的有趣的课程《计算机》和《摄影技术》，极大调动学生学习的积极性、主动性。5、强调学好技能，才能回报父母，坚信学习才能改变命运。6、向任课教师建议，适当改变教学方法，增加互动，增加趣味性，让学生有兴趣听，有热情去听，有学习目标。改进措施问题一学习方面问题分析改进措施1、学生大部分都是成绩38改进措施*问题二宿舍方面由于学生手机普及率高，学生普遍于热衷玩网络游戏，看电影，玩抖音。从而引起的学生睡懒觉，熬夜现象越来越多，早上起床晚来不及搞宿舍卫生，导致的卫生不自觉性，宿舍脏乱差的现象越来越严重。问题分析改进措施1、这个年龄的孩子自我控制能力还较差。有时起床不及时，缺乏自理能力，行动缓慢，往往会迟到。2、没有养成良好的卫生习惯。3、网络时代的青少年，有一部手机，一台电脑就可以度过一天，生活方式和人际交往方式都发生了巨大的变化，学生眼里的卫生反复就是老套的，没有任何意义的事情。1、讲危害：频繁熬夜用机，损坏心身。2、寝室互助，起床互相提醒，对于迟到的学生及时进行批评教育，让学生不敢迟到。3、讲标准：讲清楚宿舍整理的标准和规范，以图片和文字加以说明，并安排好每月卫生值日表。4、学校准军事化管理，邀请学校教官手把手教同学们整理内务，清理卫生的方法。5、规定宿舍卫生不能低于95分，低于95分的值日生重新值日1天，连续两天低于95分，参加学校准军事化管理的“小军训”。6、每月开主题班会时对宿舍情况进行评比，优秀的宿舍将获得加分奖励，宿舍长加倍奖励。每次评分最差的宿舍将情况记录进学生档案。改进措施*问题二宿舍方面问题分析改进措施1、这个年龄的孩子39改进措施*问题三集体荣誉感方面学生集体荣誉感差，学生只顾完成自己的事情，对班级的事情不闻不问，不主动参与班级和学校的活动。问题分析改进措施1、初中学习生活中以学习为主，相对班级和学校的活动偏少，参加活动又少之又少，没有真正体会到集体荣誉感带来的喜悦。2、同学们自信心不够，不愿意参加活动，怕表现不好引起更多的麻烦，导致多一事不如少一事的心理。1、制定班级奋斗目标，营造班级优良风气。反复强调集体是我们的家，而大家就是它的主人，人人为班级做贡献，一股良好的风气，才能拥有一个向上的集体。2、多和学生谈心，去了解学生的思想动态，让每个学生都能切实感受到老师的关注。3、引导学生多和同专业的其他班级比较，鼓励和刺激学生多参与学校的各项活动。4、对于参加班级和学校活动的学生，多表扬多鼓励，优先有评选优秀学生和奖学金的资格。5、多渠道加强宣传，动员，班级和学校活动班主任全程陪同，以身作则，让学生感受到班主任和他们时刻在一起。6、各种活动前召开动员会议，布置工作会议，班干应起带头作用，带领同学们认真学习，协调工作。7、开学初班级举办了迎新晚会，中秋晚会，中期举行烧烤晚会，活动全程交给同学们策划并执行，增加了班级凝聚力。改进措施*问题三集体荣誉感方面问题分析改进措施1、初中学习40改进措施*问题四校园文明建设方面学生的日常行为尚未规范，随地吐痰，乱扔垃圾，行为不捡不文明现象仍然存在，学生在文明礼貌，尊重他人意识不强。问题分析改进措施1、家庭环境的原因。父母外出务工，没有过多的精力关心孩子的行为习惯。2、社会环境原因。一个人的成长与社会环境密不可分，当学生自我约束力，辨别能力不够的情况下容易学习到很多不良的习气。3、学校因素。中职学校招生为了生源，学校降低门槛，导致学生素质素参差不齐。1、每周召开班会，班主任总结一周以来班级文明建设方面的情况，以鼓励激励为主，加强日常行为管理，不断强化学生的行为规范。2、重视养成教育，在班级中多开展品德养成教育。3、抄写《广西商贸高级技工学校学生行为管理规定》，并且老师随时抽查提问校园文明建设方面的内容。4、树立正确的舆论导向，形成“好人好事有人夸，不