溶液(复习课)很好课件

欢迎走进镇江新区大港中学欢迎走进镇江新区大港中学1、早上起来时卡卡腹泻，妈妈一大早去了外婆家．家里没有午时茶等备用药，他想自己用开水、食盐来配制生理盐水300克（已知生理盐水的质量分数为0.9%）。⑴食盐分散在水中形成的混合物叫什么？

请你指出哪些是溶液?

A.酒精加入水中振荡后的液体B.碘酒

C.豆油滴入水中振荡后的液体D.蒸馏水

E.酒精F.牛奶G.血液

H.黄河水1、早上起来时卡卡腹泻，妈妈一大早去了外婆家．家里没有午时茶溶液的复习溶液的复习名称特征溶液悬浊液乳浊液

形成过程

稳定性

举例溶液、悬浊液、乳浊液的区别：固、液、气体溶解在液体中固体颗粒分散在液体中小液滴颗粒分散在液体中稳定不稳定不稳定糖水汽水饮料等泥水血液等肥皂水牛奶等溶液、悬浊液、乳浊液的共同点:

溶液、悬浊液、乳浊液都是混合物混合物:由多种(≧2种)物质组成的物质叫混合物名称溶液悬浊液乳浊液1．下列叙述正确的是(

)A．在科学实验中，水是最常用的溶剂B．溶液一定是无色的C．不同的物质分散到水中都会形成溶液D．凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液A3、说出下列溶液中的溶质和溶剂（1）澄清石灰水（2）碘酒（3）盐酸（4）硫酸铜溶液（5）酒精的水溶液2、溶液都是由和组成的；溶质溶剂1．下列叙述正确的是()A3、说出下列溶液中的溶质判断镁与稀盐酸恰好完全反应后所得溶液中溶质和溶剂及溶液的名称？

氯化镁溶液溶质：氯化镁溶剂：水判断镁与稀盐酸恰好完全反应后所得溶液中溶质和溶剂及溶液的名称反应后溶液的溶质质量分数的计算已知2.4g镁与100g稀硫酸，恰好完全反应，求所用稀硫酸溶质的质量分数是多少？解：设与2.4g镁反应的纯硫酸的质量为x

Mg+H2SO4====ZnSO4+H2↑24982.4gx24:98=2.4.g:xX=9.8g稀硫酸溶质的质量分数为：9.8g/100g×100%=9.8%答：所用稀硫酸溶质的质量分数是9.8%。反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？？反应后溶液的溶质质量分数的计算已知2.4g镁与100g稀硫⑵你能帮卡卡计算出水和食盐各多少克？

他想自己用开水、食盐来配制生理盐水300克（已知生理盐水的质量分数为0.9%）。解： 溶质＝300克×0.9%＝2.7克 水的质量＝300克－2.7克＝297.3克

现有许多0.9%食盐水溶液，若取出10克，则余下的食盐水的质量分数______(填“变大”或“不变”或“变小”)；不变问：你能说出0.9%的意义吗？⑵你能帮卡卡计算出水和食盐各多少克？他想自己用开水、食盐

⑶

如果我们在实验室里配制生理盐水.①请你从下图中选择所需的实验器材：_______

还需要的器材:_____BCEF天平BCEF天平发现问题1．将氯化钠固体倒入烧杯时，还有部分氯化钠固体留在纸上，则所配得的氯化钠溶液的质量分数

5%；（填大于、小于或等于）2．某同学由于紧张将量筒中的水倒入烧杯时，不慎溅到烧杯的外面，则所配得的氯化钠溶液的质量分数

5%；（填大于、小于或等于）3．某同学用量筒量取水的体积时，仰视读数，则所配得的氯化钠溶液的质量分数

5%；（填大于、小于或等于）4．将配制好的氯化钠溶液转移进试剂瓶时，仍有部分留在烧杯中，则所配得的氯化钠溶液的质量分数

5%；（填大于、小于或等于）发现问题1．将氯化钠固体倒入烧杯时，还有部分氯化钠固体2．某2、心急的卡卡在热开水中放入了较多的食盐，筷子搅拌后，卡卡一尝，发现太咸了。⑵若以横坐标表示加入水的质量（m）,以纵坐标表示所得溶液中氯化钠的质量分数（a%），则下列图示正确的是（）

⑴你能帮卡卡使浓盐水变稀吗？D（3）把50g98%的硫酸稀释成20%的硫酸,需要水多少克?解：设需加水的质量为X50g×98%=(50g+x)×20%2、心急的卡卡在热开水中放入了较多的食盐，筷子搅拌后，卡卡一3、卡卡终于喝到了自己配制的食盐水，问此温度下所得的食盐溶液是饱和还是不饱和溶液？饱和溶液和不饱和溶液的区别是：饱和溶液不饱和溶液增加溶剂(水)，改变温度增加溶质，蒸发溶剂(水)，改变温度在一定条件下能否继续溶解某种溶质3、卡卡终于喝到了自己配制的食盐水，问此温度下所得的食盐溶液问题讨论

判断：下列说法是否正确？为什么？（1）在同一温度下，饱和溶液一定比不饱和溶液浓。（2）浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液。（3）在一定温度下，食盐的饱和溶液比其不饱和溶液浓。

××√问题讨论××√4、这时卡卡感觉到自己的肚子舒服多了，他想了解食盐在水中不同温度时的溶解度。查资料得到如下的表格：温度（℃）102030405060708090100食盐（克）35.536.036.336.637.037.337.838.338.939.8⑴从上表中,你能食盐溶解度的变化趋势么?⑵查表可知,20℃时食盐的溶解度是多少?其意义是什么?⑶你能根据上表，计算在50克100℃开水中最多溶解多少克食盐？此温度下食盐溶液的溶质质量分数是多少?4、这时卡卡感觉到自己的肚子舒服多了，他想了解食盐在水中不同下列有关溶解度说法对不对?为什么?

（1）100克水中最多溶解38克氯化钠，所以

氯化钠在水中的溶解度是38克。

（2）50℃时，烧杯内水中最多溶有30克氯化钾，所以氯化钾在水中的溶解度是30克。

（3）在60℃时，100克水中溶有75克硝酸钾，所以60℃时硝酸钾的溶解度为75克。

（4）60℃时，100克水中最多溶解了110克硝酸钾，所以硝酸钾在这温度下的溶解度是110下列有关溶解度说法对不对?为什么?（1）100克水中最溶解度（克）温度（t）1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝铵酸硝铵钾硝铵钠氯化铵氯化钠硼酸固体溶解度曲线曲线上各点：表示该物质在不同温下的＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿曲线的交点：表示这几种物质在该温度下的溶解度＿＿＿＿曲线：表示溶质的溶解度受温度变化而变化的情况。找一找各物质的溶解度50℃溶解度。相同。溶解度（克）温度（t）1601501401301201101

右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：⑴P点的含义是

。⑵t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗?

（填写“能”或“不能”）。⑶t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是

（填写物质序号）。⑷将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是（）A．c＞a＝bB．a＝b＞cC．a＞b＞cD．b＞a＞c

t1℃时，Sa=Sc=20g√c<b<aDab右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与cA．X为木糖醇的溶解度曲线B．随着温度的升高，Z物质的溶解度逐渐减小C．30℃时，X、Y、Z三种物质的饱和溶液中溶质质量分数最大的是YD．50℃时，Y、Z两物质的溶解度相等

木糖醇是目前市场上一种理想的蔗糖替代品，在某些温度下其溶解度分别为：30℃时70g、50℃时84g，、60℃时90g。右图表示的是木糖醇等固体的溶解度曲线。根据曲线判断下列说法错误的是（）CA．X为木糖醇的溶解度曲线木糖醇是目前市场上一种理想的5、不知不觉，一个早上过去了，卡卡想把溶解度与溶质质量分数的关系做一个总结，但他感觉到自己有点困难，平时他有什么难处都找他的好友gogo商量.于是下午他约好朋友gogo到他家来，一起来讨论总结溶解度与溶质质量分数的关系。你现在能否和你的同桌一起来总结呢。5、不知不觉，一个早上过去了，卡卡想把溶解度与溶质质量分数的溶解度溶质的质量分数涵义条件单位联系定量表示物质溶解能力的大小表示溶质质量占溶液质量的比例①与温度有关②必须是饱和溶液③溶剂量一定是100克①与温度无关②不一定是饱和溶液③溶剂量不一定克无单位质量分数=S/（100克+S）(条件:饱和溶液)溶解度溶质的质量分数涵义条件单位联系定量表示物质溶解能力表示喝了之后，还剩很多的食盐水。爱思考的卡卡想把食盐水溶液中的食盐重新提取出来,你知道此过程叫什么吗?

你能帮卡卡出谋划策吗？喝了之后，还剩很多的食盐水。爱思考的卡卡想把食盐水溶液中的食结晶的方法1.蒸发溶剂2.冷却热饱和溶液溶解度受温度影响小的物质溶解度受温度影响大的物质如食盐如硝酸钾结晶的方法1.蒸发溶剂溶解度受温度影响小的物质溶解度受温度影

设计实验方案，从硝酸钾和氯化钠（少量）的混合物中分离出硝酸钾。步骤：1、加热并加水溶解成浓溶液2、降温结晶3、过滤（得到KNO3晶体）实战操练设计实验方案，从硝酸钾和氯化钠（少量）的混合物思考：

如何从硝酸钾（少量）和氯化钠混合物中分离出氯化钠？1、加水溶解2、蒸发结晶3、过滤（得到NaCl晶体）步骤：思考：如何从硝酸钾（少量）和氯化钠混合物中粗盐提纯的实验步骤有：1、

，玻璃棒的作用：

。加水溶解搅拌，加速溶解2、

，用到的仪器有

，其中要注意一贴、二低、三靠。3、

，玻璃棒的作用是

。过滤漏斗滤纸玻璃棒烧杯蒸发结晶搅拌防飞溅玻璃棒的作用是

。引流实战操练粗盐提纯的实验步骤有：1、，玻璃

分离下列混合物时，按溶解、过滤、蒸发顺序进行操作的是（）

A、氯化钠和硝酸钾

B、铁粉和硫粉

C、氯化钠溶液

D、食盐中混有少量泥沙D牛刀小试分离下列混合物时，按溶解、过D牛刀小试

课后习题1、把12.5g含杂质的20%的大理石放入盛有34.4g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，反应后烧杯中物质的总质量比反应前少了4.4g。求反应后所得溶液中溶质的质量分数。（大理石中的杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）2、将碳酸钾与氯化钾的混合物14.8g与89.6g稀盐酸完全反应，生成4.4gCO2，求：（1）、原混合物的组成；（2）、反应后所得溶液中溶质的质量分数。课后习题1、把12.5g含杂质的20%的大理石放入盛有34谢谢大家谢谢大家溶液的配制过程溶液的配制过程现有下列仪器：A、托盘天平B、量筒C、酒精灯D、药匙E、胶头滴管F、玻璃棒G、烧杯欲配置300克生理盐水，生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，请根据要求回答：﹙1﹚实验中不需要用到的一种仪器（填序号）_____；﹙2﹚实验步骤可概括为_____

、_____、______等三步；②卡卡按下图所示步骤进行操作，请你指出哪些步骤是错误的?C计算称量溶解现有下列仪器：A、托盘天平B、量筒C、酒精灯D、⑷下图是卡卡同学绘制A、B、C三种物质的溶解度曲线图。请你根据下图来回答问题：①你能从图中选出食盐的溶解度曲线吗?②由图中还可以获得的信息有：ⅰ___________________________________________；ⅱ____________________________________________；ⅲ...........................................。⑷下图是卡卡同学绘制A、B、C三种物质的溶解度曲线图。请你根2、溶解性等级:物质名称氯化钠氢氧化钙蔗糖氯酸钾氯化铵碳酸钙硝酸钾溶解度36.00.165203.97.437.20.0013

31.6常见物质的溶解度（２０℃）(单位：克)易溶

可溶

微溶

难(不)溶

>10g1--10g0.01--1g<0.01g溶解度/g溶解性典型例子溶解性等级氯化钠、蔗糖、氯化铵、硝酸钾氯酸钾氢氧化钙碳酸钙2、溶解性等级:物质名称氯化钠氢氧化钙蔗糖氯酸钾氯化铵碳酸钙1、

从一瓶氯化钾溶液中取出20g溶液，蒸干后得到2.8g氯化钾固体，则这瓶溶液中溶质的质量分数是多少？练习：2、20℃时，氯化钠的溶解度为36克，则该温度下氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数是多少？

20℃时

能否配制出20℃溶质质量分数为30％的食盐水?有同学提出以下2种方法请同学们证明其想法的可行性.1:增加溶质2:增加溶质同时增加溶剂1、从一瓶氯化钾溶液中取出20g溶液，蒸干后得到2.欢迎走进镇江新区大港中学欢迎走进镇江新区大港中学1、早上起来时卡卡腹泻，妈妈一大早去了外婆家．家里没有午时茶等备用药，他想自己用开水、食盐来配制生理盐水300克（已知生理盐水的质量分数为0.9%）。⑴食盐分散在水中形成的混合物叫什么？

请你指出哪些是溶液?

A.酒精加入水中振荡后的液体B.碘酒

C.豆油滴入水中振荡后的液体D.蒸馏水

E.酒精F.牛奶G.血液

H.黄河水1、早上起来时卡卡腹泻，妈妈一大早去了外婆家．家里没有午时茶溶液的复习溶液的复习名称特征溶液悬浊液乳浊液

形成过程

稳定性

举例溶液、悬浊液、乳浊液的区别：固、液、气体溶解在液体中固体颗粒分散在液体中小液滴颗粒分散在液体中稳定不稳定不稳定糖水汽水饮料等泥水血液等肥皂水牛奶等溶液、悬浊液、乳浊液的共同点:

溶液、悬浊液、乳浊液都是混合物混合物:由多种(≧2种)物质组成的物质叫混合物名称溶液悬浊液乳浊液1．下列叙述正确的是(

)A．在科学实验中，水是最常用的溶剂B．溶液一定是无色的C．不同的物质分散到水中都会形成溶液D．凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液A3、说出下列溶液中的溶质和溶剂（1）澄清石灰水（2）碘酒（3）盐酸（4）硫酸铜溶液（5）酒精的水溶液2、溶液都是由和组成的；溶质溶剂1．下列叙述正确的是()A3、说出下列溶液中的溶质判断镁与稀盐酸恰好完全反应后所得溶液中溶质和溶剂及溶液的名称？

氯化镁溶液溶质：氯化镁溶剂：水判断镁与稀盐酸恰好完全反应后所得溶液中溶质和溶剂及溶液的名称反应后溶液的溶质质量分数的计算已知2.4g镁与100g稀硫酸，恰好完全反应，求所用稀硫酸溶质的质量分数是多少？解：设与2.4g镁反应的纯硫酸的质量为x

Mg+H2SO4====ZnSO4+H2↑24982.4gx24:98=2.4.g:xX=9.8g稀硫酸溶质的质量分数为：9.8g/100g×100%=9.8%答：所用稀硫酸溶质的质量分数是9.8%。反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？？反应后溶液的溶质质量分数的计算已知2.4g镁与100g稀硫⑵你能帮卡卡计算出水和食盐各多少克？

他想自己用开水、食盐来配制生理盐水300克（已知生理盐水的质量分数为0.9%）。解： 溶质＝300克×0.9%＝2.7克 水的质量＝300克－2.7克＝297.3克

现有许多0.9%食盐水溶液，若取出10克，则余下的食盐水的质量分数______(填“变大”或“不变”或“变小”)；不变问：你能说出0.9%的意义吗？⑵你能帮卡卡计算出水和食盐各多少克？他想自己用开水、食盐

⑶

如果我们在实验室里配制生理盐水.①请你从下图中选择所需的实验器材：_______

还需要的器材:_____BCEF天平BCEF天平发现问题1．将氯化钠固体倒入烧杯时，还有部分氯化钠固体留在纸上，则所配得的氯化钠溶液的质量分数

5%；（填大于、小于或等于）2．某同学由于紧张将量筒中的水倒入烧杯时，不慎溅到烧杯的外面，则所配得的氯化钠溶液的质量分数

5%；（填大于、小于或等于）3．某同学用量筒量取水的体积时，仰视读数，则所配得的氯化钠溶液的质量分数

5%；（填大于、小于或等于）4．将配制好的氯化钠溶液转移进试剂瓶时，仍有部分留在烧杯中，则所配得的氯化钠溶液的质量分数

5%；（填大于、小于或等于）发现问题1．将氯化钠固体倒入烧杯时，还有部分氯化钠固体2．某2、心急的卡卡在热开水中放入了较多的食盐，筷子搅拌后，卡卡一尝，发现太咸了。⑵若以横坐标表示加入水的质量（m）,以纵坐标表示所得溶液中氯化钠的质量分数（a%），则下列图示正确的是（）

⑴你能帮卡卡使浓盐水变稀吗？D（3）把50g98%的硫酸稀释成20%的硫酸,需要水多少克?解：设需加水的质量为X50g×98%=(50g+x)×20%2、心急的卡卡在热开水中放入了较多的食盐，筷子搅拌后，卡卡一3、卡卡终于喝到了自己配制的食盐水，问此温度下所得的食盐溶液是饱和还是不饱和溶液？饱和溶液和不饱和溶液的区别是：饱和溶液不饱和溶液增加溶剂(水)，改变温度增加溶质，蒸发溶剂(水)，改变温度在一定条件下能否继续溶解某种溶质3、卡卡终于喝到了自己配制的食盐水，问此温度下所得的食盐溶液问题讨论

判断：下列说法是否正确？为什么？（1）在同一温度下，饱和溶液一定比不饱和溶液浓。（2）浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液。（3）在一定温度下，食盐的饱和溶液比其不饱和溶液浓。

××√问题讨论××√4、这时卡卡感觉到自己的肚子舒服多了，他想了解食盐在水中不同温度时的溶解度。查资料得到如下的表格：温度（℃）102030405060708090100食盐（克）35.536.036.336.637.037.337.838.338.939.8⑴从上表中,你能食盐溶解度的变化趋势么?⑵查表可知,20℃时食盐的溶解度是多少?其意义是什么?⑶你能根据上表，计算在50克100℃开水中最多溶解多少克食盐？此温度下食盐溶液的溶质质量分数是多少?4、这时卡卡感觉到自己的肚子舒服多了，他想了解食盐在水中不同下列有关溶解度说法对不对?为什么?

（1）100克水中最多溶解38克氯化钠，所以

氯化钠在水中的溶解度是38克。

（2）50℃时，烧杯内水中最多溶有30克氯化钾，所以氯化钾在水中的溶解度是30克。

（3）在60℃时，100克水中溶有75克硝酸钾，所以60℃时硝酸钾的溶解度为75克。

（4）60℃时，100克水中最多溶解了110克硝酸钾，所以硝酸钾在这温度下的溶解度是110下列有关溶解度说法对不对?为什么?（1）100克水中最溶解度（克）温度（t）1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝铵酸硝铵钾硝铵钠氯化铵氯化钠硼酸固体溶解度曲线曲线上各点：表示该物质在不同温下的＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿曲线的交点：表示这几种物质在该温度下的溶解度＿＿＿＿曲线：表示溶质的溶解度受温度变化而变化的情况。找一找各物质的溶解度50℃溶解度。相同。溶解度（克）温度（t）1601501401301201101

右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：⑴P点的含义是

。⑵t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗?

（填写“能”或“不能”）。⑶t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是

（填写物质序号）。⑷将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是（）A．c＞a＝bB．a＝b＞cC．a＞b＞cD．b＞a＞c

t1℃时，Sa=Sc=20g√c<b<aDab右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与cA．X为木糖醇的溶解度曲线B．随着温度的升高，Z物质的溶解度逐渐减小C．30℃时，X、Y、Z三种物质的饱和溶液中溶质质量分数最大的是YD．50℃时，Y、Z两物质的溶解度相等

木糖醇是目前市场上一种理想的蔗糖替代品，在某些温度下其溶解度分别为：30℃时70g、50℃时84g，、60℃时90g。右图表示的是木糖醇等固体的溶解度曲线。根据曲线判断下列说法错误的是（）CA．X为木糖醇的溶解度曲线木糖醇是目前市场上一种理想的5、不知不觉，一个早上过去了，卡卡想把溶解度与溶质质量分数的关系做一个总结，但他感觉到自己有点困难，平时他有什么难处都找他的好友gogo商量.于是下午他约好朋友gogo到他家来，一起来讨论总结溶解度与溶质质量分数的关系。你现在能否和你的同桌一起来总结呢。5、不知不觉，一个早上过去了，卡卡想把溶解度与溶质质量分数的溶解度溶质的质量分数涵义条件单位联系定量表示物质溶解能力的大小表示溶质质量占溶液质量的比例①与温度有关②必须是饱和溶液③溶剂量一定是100克①与温度无关②不一定是饱和溶液③溶剂量不一定克无单位质量分数=S/（100克+S）(条件:饱和溶液)溶解度溶质的质量分数涵义条件单位联系定量表示物质溶解能力表示喝了之后，还剩很多的食盐水。爱思考的卡卡想把食盐水溶液中的食盐重新提取出来,你知道此过程叫什么吗?

你能帮卡卡出谋划策吗？喝了之后，还剩很多的食盐水。爱思考的卡卡想把食盐水溶液中的食结晶的方法1.蒸发溶剂2.冷却热饱和溶液溶解度受温度影响小的物质溶解度受温度影响大的物质如食盐如硝酸钾结晶的方法1.蒸发溶剂溶解度受温度影响小的物质溶解度受温度影

设计实验方案，从硝酸钾和氯化钠（少量）的混合物中分离出硝酸钾。步骤：1、加热并加水溶解成浓溶液2、降温结晶3、过滤（得到KNO3晶体）实战操练设计实验方案，从硝酸钾和氯化钠（少量）的混合物思考：

如何从硝酸钾（少量）和氯化钠混合物中分离出氯化钠？1、加水溶解2、蒸发结晶3、过滤（得到NaCl晶体）步骤：思考：如何从硝酸钾（少量）和氯化钠混合物中粗盐提纯的实验步骤有：1、

，玻璃棒的作用：

。加水溶解搅拌，加速溶解2、

，用到的仪器有

，其中要注意一贴、二低、三靠。3、

，玻璃棒的作用是

。过滤漏斗滤纸玻璃棒烧杯蒸发结晶搅拌防飞溅玻璃棒的作用是

。引流实战操练粗盐提纯的实验步骤有：1、，玻璃

分离下列混合物时，按溶解、过滤、蒸发顺序进行操作的是（）

A、氯化钠和硝酸钾

B、铁粉和硫粉

C、氯化钠溶液

D、食盐中混有少量泥沙D牛刀小试