职业中专学校

2013

中职校“创新杯”教师信息化教学设计和说课大赛连江职专室内效果图后期润饰123分析教学策略教学过程教学4室内效果图后一、分饰析利用素材做出效果图案例化，适用性分析做教中学学、做策中略教教学过程教学2地位室内效果图后期润饰初步处理添加配景及整体处理分析素

材效果图今日任务分析优生拓展分析归纳室内效果图后期润饰的知识完成两个任务，会用Photoshop润饰室内效果图。分析教学目标分析2）、能在场景内加入树木与人等配景元素使效果图 真，自然；分析3）、制作倒影和阴影效果。归纳室内效果图后期润饰的知识(如美化图像，使效果图 真技术等知识)采用任务驱动法，完成两个任务，会在Photoshop

中润饰室内效果图。学会团队合作；体会计算机辅助设计遵守PS制作规范分析教学目标分析1）、参与共同教学目标分析2）、充分体会利用计算机辅助设计带来的方便与好处；教学目标分析3）、在完成任务过程中，进一步养成遵守PS制作规范的

。教学目标分析重点⑴、利用PS调整、美化图像；⑵、各配景元素的添加与调整。难点⑴、利用PS调整、美化图像；⑵、各配景倒影与阴影的制作。教学重难点突破重难点：演示，鼓励组间成员帮扶互助信息化手段呈现形式二、教学策略教学策略：学情分析中职二年级平面设计专业通过 高新技术图形图像制作员不喜欢以教师为主的喜实践厌理论欢上网，喜欢活跃的课堂氛围教学策略教法学法演示教学法任务驱动法自主学习法小组合作法教学策略课前调试Photoshop极域电子教室编写课件录制操作演示调试作业网络评价系统调试FTP站点教师准备每人一台计算机教学策略学生准备分组强弱微调每组设一名小组长录制操作演示调试作业网络评价系统调试FTP站点教师准备每人一台计算机调试Photoshop极域电子教室编写课件课前准备三、教学过程新课教学:①教师布置、讲解任务，②学生通过课件学习任务，③学生教学过程1—导入教学过程1—导入教学过程2—新课教学教学过程2—新课教学任务一二：添步加处配理景及整体处理图图21图32教学过程2—新课教学教学过程2—新课教学教学过程2—新课教学教学过程3—拓展练习优生拓展任务：客厅效果图的润饰(机动)原图与素材效果图任务教学过程4—提交任务教学过程4—提交任务教学过程5—评价教学过程5—评价12、课堂后评价教学过程5—评价3、评价教师教学过程6—课堂小结教学过程6—课堂小结一、说说室内效果图后期润饰步骤1、美化图像2、添加配景3、美化配景4、存盘输出二、谈谈配景的倒影和阴影制作步骤板书设计二、倒影和阴影制作步骤1、 图层2、垂直翻转3、 变换4、调节不5.3室内效果图后期润饰一、操作步骤P236变换1、 图层2、垂直翻转3、斜切，4、填充黑色5、调节不教学过程7—作业布置教学过程7—作业布置作业2：网上搜索一个Photoshop室内效果图后期处理案例与大家（含

与素材）在家中可登录学校服务器

素材与课件，FTP:\\50用户名：st02

：9999为:作业1：利用原图，发挥，润饰接待厅效果图；原图效果图室内效果图后四、期教润学教学策略24

教学本课教学中使用1充教学优点：1、

；2、建立校园FTP站点，在家也能继续学习；教学1、充分运用信息化

；2、建立校园FTP站点，在家也能继续学习；素材操作步骤学习课