2024年上海市中考语文试题卷（含答案）

2024年上海市初中学业水平考试语文试卷考生注意：1.本场考试时间100分钟。试卷共7页，满分150分，答题纸共2页。2.作答前，请在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。并将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。3.所有作答务必填涂写或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。4.用2B铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。5.希望大家中考加油，旗开得胜！更希望同样中考的你能够取得成功哦！一、古诗文（34分）（一）默写与运用（13分）1.醉里挑灯看剑，___________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）2.枯藤老树昏鸦，___________。（马致远《天净沙·秋思》）3.___________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）4.小张去夏日西湖游玩时，看见了美丽的花朵，浅浅的草坪，他可以用（白居易《钱塘湖春行》）中的“___________，___________”两句来表示。（二）阅读下文，完成第5-10题（21分）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。庆历末，妖贼王则盗据甘陵，贾魏公镇北门，仓卒遣将引兵还城，未有破贼之计。公日夜忧思，有指使马遂者白公曰：“坚城深池，不可力取，愿得公一言，公壮其言，遣行。”见贼偶坐，为陈朝廷恩信：“尔能束身出城，公为尔请于朝，亦不失富贵。若守迷自固，天子遣一将，提兵数千，不日城陷。”辞甚激切，贼不答。遂度终不能听，遂急击贼仆地，扼其喉几死。5.甲文选自《____________》一书。（2分）6.下列对词语含义的理解，正确的一项是（4分）（1）故不为苟得也A.暂且 B.假如 C.随便 D.已忘（2）遂度终不能听A.度过 B.揣测 C.测量 D.准则7.用现代汉语翻译下列句子。（5分）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。8.下列对第一段划线句的理解，不恰当的一项是A.交代了战争发生的时间和地点 B.表现出了战争胶着C.引出下文马遂前去与敌军谈判 D.突出贾魏公的无能9.甲文用_________论证方法来论证观点，乙文马遂的行为符合甲文中的__________论点。10.你认为乙文中马遂用“富贵”来与敌军谈判，是否有损他的形象？说说你的理由。二、现代文（36分）（一）阅读下文，完成第11-13题（14分）大熊猫七仔（非原题）现在的熊猫只能拍出黑白照片，那么能不能拍出彩色照片呢？有一个棕色皮毛的大熊猫，它的名字叫七仔。这个七仔大熊猫为什么是棕色的呢？科学家对它进行了研究。把它周围的熊猫，还有它的父母全部都研究了一下。研究出来的结果，这个大熊猫为棕色皮毛的原因是因为它父母体内的染色体的突变，所以导致了它棕色的皮毛。但是，它与另外一个大熊猫生下来的孩子，因为孩子的妈妈的基因是正常的，所以这两个孩子的皮毛也是正常的，呈现黑色。经过研究这个大熊猫七仔，对未来的发展的还是很有推动作用的。未来，说不定我们就能拍出彩色的熊猫照片呢！（原文回忆版）11.下列填入第⑤段横线的选项，语义最恰当的是A才 B.更 C.仅 D.只12.下列结论符合文章实验内容的是A.忘记了！ B.说明大熊猫是因为父母基因遗传。C.大熊猫吃土壤里的微量元素变异。 D.不用看了，我也忘记了。13.纵观全文，分析结尾第⑧段的作用。（二）阅读下文，完成第14-17题（21分）流年里的草莺草爬到了我的脚上，围绕着我的身体。回想以前，家乡把狗尾巴草叫做咪咪猫。因为狗尾巴草很像猫的毛发，猫也是很可爱的动物，这样称呼显得亲近而贴切。以前，我和二姐在一起玩。二姐教我咪咪猫折兔子。她先把咪咪猫的穗给弄掉，之后把它扎起来，弄成免子，二姐还教我把咪咪猫放飞，我们放飞咪咪猫，放飞烦恼，也放飞了我们对未来的期盼。长大后，我再次回到了故乡，又碰到了二姐，又看到了咪咪猫。二姐又把咪咪猫给放飞。然后，我顿感怅然若失。我怀念童年，也许童年天真无邪，无比欢乐的我就像年画一样已经成为过去。也许咪咪猫一直陪伴着我，直至永远。（原文回忆版）14.作者在选文第②段提到，咪咪猫“亲近而贴切，亲近的原因是__________，贴切的原因是__________。（4分）15.分析第五段三个“放飞”的语言表现力。（5分）16.下列对文章的理解，正确的是（4分）A.“童年之我”的叙述，语言生动，目的是为拉进与读者之间的距离。B.“成年之我”的叙述，突出了我百感交集之后的沧桑。C.我忘记啦D.用不同的叙述和选材变化，可以来反应层次的变化，使文章层次丰富。17.作者对咪咪猫的选材和组材，经过流年经历，表达了作者不同情感。请对此加以分析。（8分）三、综合运用（20分）阅读下面材料，完成第18-22题（20分）上海的初夏来的很快，杨柳依依，小申在学校的会心亭进行诗歌创作，请你帮助他完成作品哦。（原文这里有整整4-5行，我只记得大概内容》18.以下哪个不适合作为诗歌创作时需要查阅的内容A.诗歌的写作方法 B.诗歌吟诵的方法C.诗歌表达的情感 D.诗歌的意象19.小申在诗歌创作的过程中遇到了困难，你认为下列排序正确的是A.寻找意向——分析意向——体会情感 B.分析意象——寻找意向——体会情感C.体会情感——分析意象——寻找意向 D.寻找意向——体会情感——分析意向20.小申写了一首诗，同学们在阅读后提出了一些建议。请你在下列三个建议中选择一项并说说该项建议的好处。初夏一阵阵读书声水声，花香飘来，飘去我们毕业了建议一：把“一阵阵”改成“一片又一片”建议二：把“花香”改为“荷香”建议三：把“很多个梦”改成“很多颜色的梦”21.同学们根据《艾青诗选》，紧跟着小申也写了很多诗。他们创作了《毕业诗歌集》请你帮助他们解决问题。你：《艾青诗选》按照时间来编排，目的是（1）。我：我们不能这样编排，这种编排方式并不合适我们。你：那我们要怎么编排比较合适呢？我：我认为可以（2）。四、写作（60分）23.阅读下面材料，按要求写作。（60分）假如世界是一滩无形的水，每个人都在用各自的取水方式来认识这滩水。成长，就是在一次次对未知事物的探寻中，或拓宽眼界，或增长才干，或发现规律..同时找到更适合自己的“取水”方式。请以“我也是个取水人”为题，写一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭。2024年上海市中考语文答案1.梦回吹角连营2.小桥流水人家3.醉翁之意不在酒4.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄5.孟子6.(1)C（2)B6.（1）苟<副>随便；苟且。（2）度<动>揣测，估计。7.不仅贤人有这种本性，人人都有，只不过贤人能够不丧失（它）罢了。8.D8.“庆历年末，妖贼王则据守在甘陵，贾魏公坐镇北门”，交代了战争发生的时间和地点。“贾魏公匆忙派遣将领带兵回到城内，没有打败敌人的办法”，表现出战争胶着，胜负难分，为下文谈判做铺垫。9.正反对比论证

舍生取义9.“生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。”这是从正面论证义比生命更珍贵，在二者不可兼得时应该舍生取义。其二，“如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？”这是从反面论证义比生命更珍贵，在二者不可兼得时应该舍生取义。马遂独自深入敌军谈判，将生死置之度外，是舍生取义的表现。10.马遂用“富贵”与敌军谈判，这样不仅没有损害他舍生取义的形象，反而使他的形象更加丰满。用“富贵”作为谈判筹码，一方面有利于表现朝廷的恩宠和信任，引诱敌军投降；一方面指出贼军反叛是谋求富贵的举动，并非正义之师，以正己方之名，为下文击杀贼人做铺垫。因此这样劝说，更能表现出马遂知己知彼，富有谈判智慧的特征。11.考察词语的使用，选项“才”，表示事情发生或结束的晚；表示数量少、程度低；表示原来不是这样，现在出现了新情况。选项“更”，表示程度的加深。选项“仅”，副词，表示限制在某个范围之内或数量极少。选项“只”，副词，用来限定范围。结合语境选出正确答案。12.四个选项全部回原文，注意准确性和严谨性，最终得出正确的结论。13.说明文结尾段的作用，答题思路还是内容加结构，内容上先看该段写了什么，点明写作目的或者是表明希望、提出号召，亦或是补充说明；结构上总结全文，有没有与前文形成照应等等。14.这是家乡人的叫法、猫咪也是与人亲近动物；狗尾巴草和猫咪有共同特点，都是毛茸茸的。15.三个放飞运用了反复的修辞手法，增强语气加强情感，突出强调了我对“放飞”游戏的喜爱和我对二姐的崇拜之情。体现了二姐对我人生的深远影响和作者对童年无忧无虑美好生活的怀念。16.DA“童年之我”的叙述的确十分生动，但目的不是拉近与读者的距离，主要目的是还原与写作主要对象二姐相处时的状态，体现主人公的人生经历，表达情感。B“成年之我”的叙述并没有沧桑，主要体现我对于命运变化的感慨。C作者用童年视角记叙时表达的感情和童年时的感情相同。D叙述时间变化、选材角度丰富，增加文章的可读性、真实性，使文章更富有层次感。17.咪咪猫是文章线索，象征了人物的命运，贯穿了我从小到大的生活。小时候二姐教我编咪咪猫和放飞咪咪猫的魔法，体现了二姐的心灵手巧，姐妹之间深厚的情感，童年生活的无忧无虑。长大后，二姐辍学务农，父母去世，我与二姐再次放飞咪咪猫，表达我对过去纯真生活的回忆和怀念，对人物命运变