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文档简介

小学火灾应急预案为了在学校发生火灾等紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行制定本安全应急演练预案,并进行实际演练。组织指挥机构消防安全领导小组组长:××(校长)负责整体指挥工作。副组长:××(副校长)调配及运转。成员:××工作小组构成及具体分工:1.应急小组组长:××成员:××主要任务是紧急控制现场火势和稳定事故现场,疏散现场人员2.现场处置工作小组组长:××成员:××主要任务是对现场伤亡人员的救助,控制和稳定事故现场,根据案情的性质和进展决定如何调配人员和物资,一并安排其他同志到现场组织安排应急工作。-1-3.外联及协调处置工作小组组长:××成员:××负责组织把所有学生和无关人员撤离至安域并向公安、消防、救护、教育主管部门等有关部门汇报案情,请求增援,争取外援迅速赶到事件现场。保证学校应急组织信息畅通。4.事故调查工作小组组长:××成员:××主要任务是协助相关部门对当事人事件原由的询问,了解事情真相,以便领导小组作出恰当的判断与处置。5.善后处理工作小组组长:××成员:××主要负责配合有关部门对事故进行善后处理。二、报警程序:1.根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“××小学(××号)发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(外联及协调处置工作小组负责);向120求救及向区领导汇报情况,由李瑞春校长负责2.宋济良同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门,-2-检查疏散校园消防通道,路口等待引导消防车辆3.曹海波负责关闭学校总电源。三、组织实施安排:消防安全领导小组迅速组织全校师生按照平时消防疏散逃生演练方案要求组织教职工到达指定位置,负责组织组织全校学生疏散逃生。注意:如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)2.教室内学生疏散指挥人员安排:(1)当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;(2)当时在办公室内办公的班主任立即前往最靠近班级的楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按早操队伍安排集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带);(3)上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。四、救护组人员安排:1.应急小组老师携带紧急药箱到操场待命,及时处理伤病员。2.孙启强在操场待命,及时把伤情较重的师生送往医-3-院。3.带领本班学生疏散到安全地带后,男教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。五、疏散要求与注意事项:1.听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。2.疏散集合地点:按课间操队伍在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到安全地点3.疏散顺序:教师领队,学生排两列队伍,按课间操集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。六、演练时间每学期根据学校工作实际定期演练。小学安全事故处理工作小组职责为了有效提高我校安全事故处理应急反应能力,建立和完善学校安全事故处理应急体系,最大限度地减轻或者消除因安全事故造成的损失,确保广大师生的生命财产和校舍安全,减少国有资产损失,维护学校稳定,特成立学校安全事故处理工作小组。一、职能小组及分工成立由主要领导牵头,其它支部成员协助开展工作的指-4-挥协调领导小组,负责全面的安全事故处理指挥工作,另设抢险救灾组、物资保障组、疏散救治组、通讯联络组,由校委会成员分别担任各小组组长,负责协调开展工作。三、职能小组职责:1.协调指挥组:负责对学校安全事故处理工作进行总体部署及协调指挥。2.抢险救灾组:负责学校安全事故的抢险救灾工作。3.物资保障组:负责学校安全事故处理所需物资的储备供应工作。4.疏散救治组:负责学校安全事故发生时人员紧急疏散、急救工作。5.通讯联络组:负责学校安全事故发生时,及时准确将指挥组指令传达下去,并将各组情况迅速汇报指挥组。四、具体要求:1.学校突发安全事故时,学校安全事故专门工作小组要立即启动工作应急预案,快速采取应急措施,组织人员开展安全事故处置工作。2.各职能小组既要听从指挥又要相互协调,接到指令要果断采取有效措施,迅速开展救援处置工作,切实保证师生生命和学校财产安全。3.所有人员要全力配合领导小组的工作,既要做好本职工作,又要根据事故的紧急状态,随时听候调遣。-5-五、事故处置范围:1.处置学校因突发台风、洪灾、旱灾、地震、火灾、冰雹、暴雪等自然因素造成的自然灾害事故。2.处置因食物中毒、学生紧急伤病、学生被拐骗、遭外来暴力侵害、交通意外等产生的安全事故。3.处置因危险物品中毒,大型、特种设备损坏、操作失误及学校校舍工程建设中意外发生的安全事故。学校突发校舍倒塌事故应急预案为应对学校突发校舍倒塌事故,及时、有序、高效地做出相应处理,最大努力减少学校的损失和负面影响,维护社会的稳定,特制定本预案。一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持依法办事,规范操作,及时排查和消除学校突发校舍倒塌的隐患。2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,及时采取相应措施。3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。二、一旦学校出现突发校舍倒塌事故,立即起动以下各-6-职能人员,全力投入事故的处理工作。1、突发校舍倒塌事故应急处理领导小组:组长:副组长:组员:2、职能:1)尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,研究事故处理的具体策略。2)第一时间向市教育主管部门相关科室报告情况。3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。4)密切配合消防、医疗等机构对突发校舍倒塌事故进行处理。5)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。6)负责突发校舍倒塌事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。7)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。8)采集突发校舍倒塌事故全过程的各种信息资料,撰写有关突发校舍倒塌事故的书面报告,整理取证材料,做好相关数据的分类统计、分析工作。三、突发校舍倒塌事故的具体处置对策1、若突发校舍倒塌事故,有人员受伤时,应本着先救人后救物的原则先救治伤员,并向就近医疗机构或消防机构-7-求助,以妥善处置有关问题,做好善后工作,同时组织无关人员有序疏散。2、做好师生的思想安抚工作,稳定师生情绪,尽快恢复正常教学秩序。3、采集信息,统计财产损失程度,尽快做出书面报告并上报上级主管部门。4、事件发生后,在组织抢险救护的同时,要对事故现场实行严格保护,防止突发校舍倒塌事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的,应拍照并做出标志,妥善保存现场重要的痕迹、物证。5、根据现场实际情况,做出应急决定。小学防溺水应急预案一、指导思想:以“安全第一,预防为主”为出发点,以责任重于泰山为基本原则,特制定防溺水突发事件预案,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散全校师生,使安全事故损失限制降低到最低范围。二、应急处理指挥机构校长为事故应急处理临时指挥最高负责人;各主任为事故应急处理现场指挥负责人;全体教师负责第一现场抢救工作和疏散协调稳定工作;办公室负责与上级或有关部门紧急-8-联系或求援事宜;体育、校医教师专门负责临时救护工作。三、安全事故应急处理措施当发生安全事故时:1.事故发生时要保持镇静,沉着应对,值班人员一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到办公室和防溺水领导小组。2.防溺水领导小组人员要立即赶赴事故现场,听取事故汇报,召集领导小组应急处理会议,马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生到安域,对受伤人员展开救援救护。组织施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。具体如下:(1)全校用校园喇叭发出紧急集合信号。(2)用校园喇叭进行现场指挥疏散。(3)各班主任立即指挥学生按顺序疏散。(4)疏散地点一般以学校操场或周边高地处为集结点,以遇紧急情况,直接疏散出校门。(5)自救时根据事故性质向交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。(6)保护现场,监控险情,关注事态发展。四、突发事件后处置方法-9-1.班主任教师与家长联系、沟通尽量在学校门口或者以电话方式解决,必须来校解决的班主任要通过门卫将家长引进校门。2.来访人员门卫要认真审查,进行登记,经学校领导或被访人员同意后方可进入校园。不履行登记手续,强行闯入,门卫加以阻止,不得放行。3.学校配合有关部门调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的安抚解释工作。4.校医室做好卫生防疫工作,防止疫情发生。5.安全小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员

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