优质资源共建共享区域教育云平台建设方案

优质资源共建共享区域教育云平台建设方案.06.06第1页1、优质资源共建共享平台2、平台总体框架3、资源库建设4、平台关键架构第2页教育管理办公考试沟通教学学习培训国家《教育信息化十年发展规划》重点制订了“优质数字教育资源建设和共享”等行动计划，云教育基地建设和运行是支撑行动计划实施落地有力伎俩和主要保障。优质资源共建共享平台是在教育部统一领导、规划和推进，各级教育主管机构、运行商等参加下，以教育信息化为基础，利用云计算、移动互联网、物联网等各种技术伎俩，面向教育主管部门、公众、资源提供方、信息化合作搭档等，经过搭建该平台，建立优质数字教育资源共建共享环境，促进信息技术与教育全方面深度融合、促进教育公平，提升教育质量，实现教育信息化可连续发展。优质资源共建共享平台云计算移动互联网互联网广播网云计算优质资源共建共享平台是基于互联网和移动通信网络第三代教育平台。供各级教育对象、教育者及相关人群经过各种方式，做到随时随地学习平台系统。早期重点提供各类课件和教材教辅下载、课堂实录和网络教学视频，以及学习交流小区服务。可与各类移动终端结合使用，提供基于准确身份识别个性应用服务（如内容准确推进，未成年人群绿色上网等）。优质资源共建共享平台第3页1、实现优质资源共建共享VM数据虚拟化技术基础资源共享平台教育管理基础数据库教育教学资源数据库集群技术确保容错和服务器水平扩展自动存放管理确保容错和存放水平扩展信息资源搜集引擎教育教授教学探讨和科研结果教师精品课程和教学经验网络、媒体等优异电子教学资源国家教育管理基础数据库教育主管部门办公和信息管理教育所辖机构组织信息资源教育管理基础信息归总学校、学生、教职员、科研、财务等基础教育资源职业教育资源高等教育资源信息标签资源索引聚合分类网络采集对比互斥归类汇总价值评定分层分级安全审核……统一内容分发云平台公众师生教学资源视频、课件、文档、讲义、书籍、评论、讲堂、……基础资源获取能力封装教育管理基础数据共享开放资源分类资源检索资源推荐第4页2、实现教育无差异化内容提供商服务提供商优质资源共建共享平台一线发达城区用户普通偏远城市用户学前教育义务教育高中教育高等教育职业教育民族教育特殊教育学习资源资源类别文本资源图片资源音频资源视频资源应用资源应用提供商平台综合各项优质资源，经过共享为一线发达城区和普通及偏远地域提供无差异化教育资源服务，发达城区用户可使用电脑经过互联网、智能移动终端经过移动互联网来学习，普通及偏远城市可使用电脑经过互联网学习，还能够经过电视接收直播星电视信号，收看视频资源，从而实现教育无差异化。第5页3、实现一体化运行管理平台数据支撑中心服务性合作搭档平台对接（如名校网校，社会机构系统化资源如新东方、学而思）结算平台提供标准化开放接口合作搭档在各省进行属地化接入资源性合作搭档，内容上架（如出版社、资源企业、教育主管部门资源）学校+班级服务单元全网门户手机WAPPC浏览器客户端教育终端学校教育主管部门托管方式自建方式由教育部门负责第三方合作商及应用引入，教育主管部门负责接入测试认证、用户、产品、营销、运行管理，平台运行支撑中心负担运行支撑工作鉴权上架计费教育主管部门学校教师家长学生学校+班级服务单元资源、应用货架目录数字校园、小区服务、教育电子商务、广告、教育资源、应用精准营销第6页1、优质资源共建共享平台2、平台总体框架3、资源库建设4、平台关键架构第7页平台总体框架硬件层服务器1服务器2…………备份服务器优质资源共享平台应用提供商…内容提供商……支付、计费等支撑智能手机PAD普通手机PC互联网注册用户智能手机PAD普通手机PC校讯通用户用户学前教育义务教育/高中教育/高等教育职业教育/民族教育/特殊教育资源学习智能教具益智游戏儿童文学育儿知识精品课件同时课堂家庭作业名师讲堂网络公开课网上图书仿真试验室电子字典教授讲座网络选修课就业指导远程教学技能培训在线阅读职业交流民族技艺民族文化民族历史特殊终端有声读物虚拟现实学前教育资源义务教育资源高中教育资源高等教育资源职业教育资源民族教育资源特殊教育资源专业教育资源PC、笔记本、PAD、手机、信息机…

WEB、WAP、手机应用、PC客户端…资源分类义务教育课堂职业教育课堂成人教育课堂精准推荐网上进修专业培训用户信息教育资源中心存放门户优质资源第8页以租用或者自建方式实承载平台基础云优质资源共享平台云平台教育云终端名师讲堂教育资源精品课件公开课教师留言家校互动学习成绩学校管理教师能力培训教育小区个人微博应用工具PAD手机信息机WLAN/GSM/3G/LTE终端展现平台提供商华为移动企业1、平台基础云实现企业……第9页

2、平台建设关键标准统一登录门户和用户认证：统一开放平台：统一产品引入、管理、展现，支持各省及第三方产品引入产品分托管和自建两种模式接入平台分角色管理：1、教育局和学校二级部门可进行对应业务管理2、合作搭档可进行对应用户、信息、内容、业务自我管理教育终端-面向老师、学生推出第10页（1）教材教辅等学习资料下载。学生、家长能够从平台下载教材、教辅等电子文件。（2）课件资源下载。教师等教育工作者能够从平台下载各类教学用课件资源。（3）在线学习视频资料观看。学生能够在线观看教学视频，包含课堂实录、主题专题辅导等。（4）学习效果评测。支持经过专业评测系统，对学生学习效果、知识掌握情况进行评测，给出结果。（5）未来能够拓展支持在线教学。即经过网络实时向学生讲课，而且学生与教师可经过网络交互。3、建立在线学习云教育服务精品课程视频点播电子图书教学讲义学习资源协作、互动式学习基于互联网和移动互联网技术，创造科学学习模式，经过聚合大量资源和资料、学习社群营造，协作互动型学习环境、博客等，经过这些混合型学习方式，让学生取得全方位最正确学习效果；实现教育公化、均衡化。教室不再固定：经过各种通讯工具，随时随地都能学习。师资不再难找：远隔天边，轻松互联。远程教育，随时随地。教师培训，全球同时。网页课件试题库趣味学习考试试卷学习群博客BBS资源公布资源点评在线辅导能力测评……学习不再被动：单向枯燥教学，让位给全方位交互式学习。知识不再遥远：有网络地方，就能连接虚拟图书馆，人类数千年智慧结晶尽在手边。高端用户协作互动共享智能手机PADPC中低端用户PC直播星第11页4、以班级为中心SNS学习小区学习者教育者家长门户搜索SNS以内容为主以技术为关键以班级为圆心虚拟与真实世界界限将会变得越来越含糊，学习环境虚拟化将更含有扩展性、延伸性、科学性。文本流媒体协作、交流、共享分类、聚合、抽取公布、评价实习培训班级管理者课堂投票SNS网络学习小区线上活动俱乐部互助互学、趣味班级空间以班级为单位网络小区功效。主要是学生、家长、教师能够到学生所在班级进行网上交流。学习型SNS大型互动小区设置各个教育阶段专区、名师课堂、教学交流、家教交流、益智娱乐等多专区，每专区又设置各科讨论园地，学生、家长、教师用户、公众均进行沟通、交流。学生能够提出疑难问题由老师和教授答疑解惑，家长能够交流教育方法，教育心得，教师能够获取教学资源及最新教育资讯。趣味游戏第12页5、学习终端定制学习终端硬件：1、采取价格相对低廉、重量适中平板电脑，便于普及。2、预装移动学习平台以及它支持各类应用，预装支持更加好使用各类内容和应用专用软件（如电子书阅读软件、视频播放软件）。3、符合学生年纪特点，针对中小学阶段进行定制，如防摔防震等。4、支持与PC同时，并依据实际情况选择支持宽带、3G或无线上网。客户端软件：1、具备对学生上网终端侧管理功效。2、字体大，采取保护视力配色方案。以PC和平板电脑为关键载体，为满足长时间深度学习需求以中小学用户、职业教育用户为主要目标群体，从教辅内容切入，主要以辅导教材、教学教参、名师视频课件、名校真题试卷、工具书等内同为主；并打通实体购书步骤。以PC、平板电脑为主，能够快速连接内容平台，访问图书、视频课件等富媒体内容，便于长时间深入学习。以手机为辅导载体，满足碎片时间浅度学习需求以家长、高中、大学和职业教育用户为主要目标群体，从家校互动、英语学习、专业培训、课堂助手等领域先行切入。以手机WAP、短彩信为主，充分发挥手机随身性、碎片化、精准推送特点，满足用户碎片时间学习需求。第13页14平台专用终端软件—电子书包终端平台精品资源和应用内容下发（3G/GPRS）教育内容公布平台用户运行支撑阅读分享培训家校互动远程教育益智沟通交流书架：按学科分类各种教材资源等阅读：课外书、辅导材料工具：电子字典互动：在线阅读、教育资源同时更新、小区互动终端软件应用平台第14页1、优质资源共建共享平台2、平台总体框架3、资源库建设4、平台关键架构第15页资源库建设充分利用中央电教馆及各地教育管理机构和学校教育资源，优先面向义务教育和高等教育阶段、也关注继续教育等其它教育阶段，形成国家级教育资源库。同时接入社会办学力量和教育行业企业提供各类教育应用，纳入平台统一运行。教育机构：学校本身资源接入教育教授/教师：科研教学结果社会机构/媒体：网络、电子教学资源公众个人：社会人士、学生、家长知识分享和经验交流公益性资源国家政策引导并投入资金建设公共教育资源，纳入资源库，让学生无偿使用。中央电化教育馆、教育部基础教育资源中心国家基础教育资源网国家精品课程资源中心国家精品开放课程国家基础教育资源共建共享联盟优质基础教育资源和公共教育资源非公益性资源社会办学力量研发营利型优质教育资源，以双方分成方式接入资源库，确保连续运行。名校和专业培训机构网校专业培训机构网络办学资源教育行业企业开发各类教育应用评审国家资源库搜集接入标准化体系建设资源定义资源集成接口资源评审标准资源集成流程资源库架构资源上线流程第16页建设投入内容分类内容平台建设关键模块支付模块接口模块互联网模块WAP模块网络接入终端模块流媒体服务资源服务云存放租用文本教材图片资源10TB电子课件音频资源视频资源学习应用1万项\1GB累计142.7TB需要428.1TB云存放空间平台硬件服务器（若干）交换机（若干）防火墙（若干）负载均衡（若干）平台软件操作系统数据库软件集群软件注：平台建设中，云主机及存放空间为租用形式，云存放空间计算方式为实际所需空间3倍。第17页1、优质资源共建共享平台2、平台总体框架3、资源库建设4、平台关键架构第18页平台关键架构区域教育云云备课云教学云资源推送云管理云测评云教研云互动资源+空间+云应用第19页1、云备课云备课提供教师简单便捷在线个人备课、集体备课环境，结合配套公共资源及共建共享资源，快速生成备课教案030201编辑个人初稿定稿备课组讨论分享分享至资源库第20页2、云教学云教学为教师及学生提供预习、导学、讲课、作业、成绩、统计一站式互动教学应用服务答疑互动结果展示在线作业成绩统计公布预习自主测评知识管理智能训练课堂教学达标测评第21页3、云资源云资源一方面提供公共资源应用服务，其次为平台内用户搭建资源共建共享存储服务，并支持以市场化机制促使资源有效流动资源应用资源共享课件试题教案课程上传下载收藏奖励第22页4、云管理云管理为教育管理者及教职员提供便捷个人办公及政务教务管理服务，使信息流动愈加顺畅，管理愈加高效，分析愈加精准办公OA公文处理统计分析通知通告流程审批物品申请计划汇报公文拟稿公文收发公文处理公文归档考试成绩资产管理统计报表决议分析教务管理课程管理档案管理德育管理社团管理第23页云测评从组织、题库、练习、参赛、成绩、统计、颁奖各方面为用于提供多维度竞赛测评服务，全方面化提升素质教育5、云测评测评及主题课程安全国学普法科学民族交通第24页6、云教研云教研为