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文档简介
人教版八年级(上)政治总结第二单元知识总结第1页
第一、二、课第三课同侪携手共进1、闭锁心理危害是什么?P312、主动人际交往有什么意义?(P31)
主动交往,情谊之树枝繁叶茂;开放自我,才会性格开朗,人生才能更精彩。受欢迎人有哪些共同特征?真诚、友好、善良、负责任。第2页
第一、二、课3、交友标准有哪些?
①平等互惠(见书33页中小冬、小宁故事);
②宽容了解(见书34页中小可、小新故事);
③真正情谊应该是坦诚,在标准面前一定要坚定,不能以牺牲标准为代价维持所谓情谊(见书35页小林、小辉故事);
④乐交诤友,不交损友。4、男生女生怎样正常健康交往?
①既要相互尊重,又要自尊自爱;
②既要开放自己,又要掌握分寸;
③既要主动热情,又要注意交往方式、场所、时间和频率。第3页
第一、二、课第四课老师伴我成长·1、师生关系对学生有什么影响?
①影响我们学习质量; ②影响我们身心发展。2、老师主要性(为何说老师是人类灵魂工程师):
①是人类文明传输者; ②教给我们做人道理;
③帮助我们掌握科学文化知识、技能。3、新型师生关系内涵?
师生之间人格平等、相互尊重,相互学习、教学相长。老师是我们学习合作者、引导者和参加者,是我们朋友。第4页
第一、二、课·4、与老师交往艺术(方法):
①从老师角度看问题;②正确对待老师表彰和批评;③原谅老师错误;④礼貌待师;
⑤注意场所; ⑥勿失分寸。第5页第四课老师伴我成长1、师生关系对我们有什么影响?P432、与老师交往中,我们应注意培养品质和能力是什么?P433、我们应怎样对待老师工作?《随堂》P264、为何要爱我们老师?P455、融洽师生关系对我们有什么影响?P46第6页6、传统师生关系及影响?P487、新型师生关系是怎样?P488、与老师发生矛盾后我们该怎么做?P50;《随堂》P299、主
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