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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1若x的相反数是3,|y|5,则x+y的值为()A8B2C8或2D8或22下列调查中适合采用普查的是( )A某校七年级1班学生的视力情况B了解某市快递包裹产生包装垃圾的数量C检查一批灯泡的使用寿命D对我市“今日说法”栏目收视率的调查3如果x3是方程2x+3a6x的解,那么a的值是()A4B8C9D44如图,“、”分别表示三种不同的物体已知前两架天平保持平衡,要使第三架也保持平衡如果在“?”处只放“”,那么应放“”A3个B4个C5个D6个5中共十九大召开期间,十九大代表纷纷利用休息时间来到北京展览馆,参观“砥砺奋进的五年”大型成就展,据统计,9
3、月下旬开幕至10月22日,展览累计参观人数已经超过78万,请将780000用科学记数法表示为()A78104B7.8105C7.8106D0.781066分式与的最简公分母是( )ABCD7图中几何体从左边看得到的图形是()ABCD8大米包装袋上的标识表示此袋大米重( )ABCD9每年的“双十一”是消费者、商家以及平台三方之间共同创造纪录的时刻,今年天猫的“双十一”成交额继续领跑全网,达到惊人的亿人民币,将数据亿用科学记数法表示为( )ABCD10如图,用火柴摆上系列图案,按这种方式摆下去,当每边摆10根时(即)时,需要的火柴棒总数为( )根A165B65C110D55二、填空题(本大题共有6
4、小题,每小题3分,共18分)11当时,代数式的值为,则当时,代数式的值是_12已知a,b两数在数轴上的位置如图所示,则化简代数式的结果是_132019年女排世界杯共12支队伍参赛东道主日本11场比赛中输5场记为5,那么夺得本届世界杯冠军的中国女排11战全胜可记为_14在长方形中 ,点从点出发沿折线方向运动,当点与点重合时停止运动,运动的速度是每秒1个单位,运动时间为秒,若的面积为12时,则的值是_秒15化简:_16计算:_(结果用科学记数法表示).三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)如图,AOBCOD90,OC平分AOB,BOE2DOE,试求COE的度数18(8分)如图,已知
5、BOC2AOC,OD平分AOB,且COD20,求AOB的度数19(8分)已知,直线AB与直线CD相交于O,OB平分DOF.(1)如图,若BOF=40,求AOC的度数;(2)作射线OE,使得COE=60,若BOF=x(),求AOE的度数(用含x的代数式表示).20(8分)某中学库存若干套桌椅,准备修理后支援贫困山区学校现由甲、乙两组修理,甲组单独完成任务需要12天,乙组单独完成任务需要24天(1)若由甲、乙两组同时修理,需多少天可以修好这些套桌椅? (2)学校需要每天支付甲组、乙组修理费分别为80元、120元若修理过程中,甲组因新任务离开,乙组继续工作任务完成后,两组收到的总费用为1920元,求
6、甲组修理了几天?21(8分)(1)如图,的平分线为,为内的一条射线,若,时,求的度数;(2)某同学经过认真的分析,得出一个关系式:,你认为这个同学得出的关系式是正确的吗?若正确,请把得出这个结论的过程写出来22(10分)如图所示,是平角,、分别是、的平分线,求的度数23(10分)计算:(1); (2);(3)用简便方法计算:;(4)用简便方法计算:24(12分)如图,图中与BFE互补的角有几个,请分别写出来参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据相反数的定义,绝对值的性质求出可知x、y的值,代入求得x+y的值【详解】解:若x的相反数是3,则x=3;|y|=1,则y=1当x=
7、3,y=1时,x+y=8;当x=3,y=1时,x+y=2故选:D【点睛】本题考查了相反数和绝对值的性质只有符号不同的两个数互为相反数;一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;3的绝对值是32、A【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答【详解】解:A、某校七年级1班学生的视力情况,人数不大,故适合采用普查;B、了解某市快递包裹产生包装垃圾的数量,数量较大,适合选择抽样调查;C、检查一批灯泡的使用寿命,具有破坏性,适合选择抽样调查;D、对我市“今日说法”栏目收视率的调查,适合选择抽样调查,故选:A【点睛】本题考查了抽样
8、调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查3、A【分析】由已知把x=3代入方程2x+3a=6x,得到关于a的一元一次方程,解之得出a【详解】解:把x=3代入2x+3a=6x得:23+3a=63,解得:a=1故选:A【点睛】本题主要考查了方程的解,解这类题型的关键是将x的值代入原方程再求解4、C【解析】首先根据图示可知,据此判断出、与的关系,然后判断出结果【详解】解:根据图示可得,由、可得,故选:C【点睛】本题主要考查等式的性质
9、,判断出、与的关系是解答此题的关键5、B【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】780000=7.8105,故选B【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值6、A【分析】找出和的最小公倍数即可【详解】解:和的最小公倍数是故选:A【点睛】本题考查分式最简公分母,解题的关键是掌握最简公分母的求法7、C【分析】从物体的左方看可
10、得到2层3列正方形,找到相应的个数所对应的图形即可【详解】从左面看得到从左往右3列正方形的个数依次为1,2,1故选:C【点睛】本题考查了图形的三视图的画法,注意从左侧观察,图形有几层几列的正方形8、A【解析】+0.1表示比标准10千克超出0.1千克;0.1表示比标准10千克不足0.1千克,所以此袋大米重 ,故选A9、C【分析】先把亿写成268400000000,再根据科学记数法写出即可.【详解】亿=268400000000=,故选C.【点睛】本题是对科学记数法的考查,熟练掌握科学记数法的知识是解决本题的关键.10、A【分析】图形从上到下可以分成几行,第n行中,斜放的火柴有2n根,下面横放的有n
11、根,因而图形中有n排三角形时,火柴的根数是:斜放的是2+4+2n=2(1+2+n),横放的是:1+2+3+n,则每排放n根时总计有火柴数是:3(1+2+n)=把n=10代入就可以求出【详解】根据题意得出规律每排放n根时总计有火柴数是:3(1+2+n)=,当每边摆10根(即n=10)时,需要的火柴棒总数为=165,故选:A.【点睛】此题主要考查图形类规律探索,观察图形总结出规律是解决本题的关键二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-10【分析】在求代数式的值时,一般先化简,再把各字母的取值代入求值,有时题目并未给出各个字母的取值,而是给出一个或几个式子的值,这是可以把这一个或
12、几个式子作一个整体,将待求式化为含有这一个或几个式子的形式,再代入求值.【详解】当时=7=12当时=【点睛】该题考查的是代数式求值,一般的步骤是先化简再求值,在解该题时,同学们可以先求的值,再进行整体代入求解.12、1【解析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,即可得到结果【详解】由数轴可知b-1,a1,且|a|b|,所以a-b0,a-20,b+10,则|a-b|+|a-2|-|b+1|=a-b+2-a+b+1=1故答案为1【点睛】此题考查了整式的加减,数轴,以及绝对值,判断出绝对值里边式子的正负是解本题的关键13、+2【分析】根据题意输掉1场比赛记为-1,
13、那么赢1场比赛应记为+1,据此分析即可【详解】解:在比赛中输5场记为5,那么输1场记为1则赢1场比赛应记为+1,所以2战全胜应记为+2故答案为+2【点睛】此题考查正数和负数的意义,熟知正数和负数表示的意义是解题的关键14、4或18【分析】分为点P在AB上和点P在CD上运动时两种种情况讨论,列出方程求解即可【详解】设点运动时间为,当点P在AB上时,AP=t,SADP=ADAP,6t=12,解得:t=4,当点P在CD上运动时,DP=22-t,SADP=ADDP,6(22-t)=12,解得:t=18,故答案为4或18.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,三角形的面积.注意分类讨论思想的应用15、
14、【分析】对分母进行因式分解后约分即可【详解】故答案为:【点睛】本题考查的是分式的化简,能用十字相乘法对分母进行因式分解是关键16、【分析】先逆用积的乘方,把化成,再合并整理即可求出【详解】故答案为:【点睛】此题主要考查了积的乘方、合并同类项以及科学记数法表示较大的数,正确掌握运算法则是解题关键三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、75【分析】根据角平分线的定义以及余角的性质求得BOD的度数,然后根据BOE=2DOE即可求解【详解】OC平分AOB,AOC=BOC=45,又COD=90,BOD=45BOE=2DOE,DOE=15,BOE=30,COE=45+30=75【点睛】本题考查了角
15、度的计算,正确求得BOD的度数是关键18、120【分析】此题可以设AOC=x,进一步根据角之间的关系用未知数表示其它角,再根据已知的角列方程即可进行计算【详解】解:设AOCx,则BOC2xAOB3x又OD平分AOB,AOD1.5xCODAODAOC1.5xx20 x40AOB120【点睛】此题考查角平分线的定义及角的计算,设出适当的未知数,运用方程求出角的度数是解题的关键19、 (1);(2)当时,为;当时,为【分析】(1)根据 OB平分DOF,可知BOD=BOF=40,可求AOC的度数;(2)时分成两种情况:时也分成两种情况.画出图形可求解.【详解】解:(1)如图,OB平分DOFBOD=BO
16、F=40又AOC与BOD互为对顶角AOC=BOD=40AOC=40(2)时分成两种情况:如上图情况:AOE=AOC+COE=x+60如上图情况:AOE=COE-AOC=60-x时也分成两种情况:如上图情况:AOE=AOC-COE=x-60如上图情况:AOE=AOC+COE=x+60综上所述:当时,AOE为60-x或60+x 当时,AOE为x-60或60+x【点睛】本题考查了对顶角,角平分线定义,角的有关定义的应用,主要考查学生的计算能力20、(1)需要8天可以修好这些套桌椅;(2)甲组修理了6天【分析】1)根据题意列出方程,计算即可求出值;(2)设甲修理组修理了m天,乙修理组修理了n天,根据题
17、意列方程组即可得到结论【详解】(1)解:设由甲、乙两修理组同时修理,需要x天可以修好这些套桌椅,根据题意得: 解得:x=8,则甲、乙两修理组同时修理,需8天可以修好这些套桌椅;(2)设甲组修理了y天,则乙组修理了 答:甲组修理了6天【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程此题要掌握工作量的有关公式:工作总量=工作时间工作效率21、(1)20;(2)正确,理由见解析【分析】(1)根据角的和差定义求出AOB,再根据角平分线的定义求出AOM,由MON=AOM-AON即可解决问题(2)正确根据角的和差定义以及角平分线的性质即可解决问题【详解】(1)BO
18、N=55,AON=15,AOB=AON+BON=70,OM平分AOB, AOM=AOB=35,MON=AOM-AON=35-15=20;(2)正确理由如下:MON=AOM-AON=AOB-AON=(BON+AON)-AON=(BON-AON)【点睛】本题考查角平分线的定义、角的和差定义等知识,解题的关键是熟练掌握这些知识解决问题22、140【分析】根据AOC和BOD的度数,求出COD,再根据OM、ON为角平分线,求出MOC+NOD,再相加即可算出MON【详解】是平角,AOC=50,BOD=30,COD=100(互为补角),OM,ON分别是AOC,BOD的平分线,(角平分线定义)MON=100+40=140【点睛】本题考查有关角平分线的角度计算,关键在于结合角平分线的性质解出角度23、 (1)-10;(2)-22;(3)24;(4)-560【分析】(1)利用有理数的混合运算,在只有加减运算的时候,从左到右依次运算即可得出结果; (2)利用有
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