青海省海南市2022-2023学年数学七上期末质量检测试题含解析_第1页
青海省海南市2022-2023学年数学七上期末质量检测试题含解析_第2页
青海省海南市2022-2023学年数学七上期末质量检测试题含解析_第3页
青海省海南市2022-2023学年数学七上期末质量检测试题含解析_第4页
青海省海南市2022-2023学年数学七上期末质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利28元,若设这件夹克衫的成本是x元,根据题意,可得到的方程是 ( )A(150%)x80%x28B(150%)x80%x28C(150%x)80%x28D(150%x)80%x282在这四个数中,绝对值最大的数是( )A-1

2、B0CD3如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为倒数的点是()A点A与点BB点A与点DC点B与点DD点B与点C4如图,下列等式不一定成立的是( ) ABCD5下列各式与是同类项的是( )ABCD6如果ab,则下列式子不一定成立的是()Aa+1b+1BCa2b2Daccb7下列方程中,是一元一次方程的是( )ABCD8如图,数轴A、B上两点分别对应实数a、b,则下列结论正确的是( )Aab0Bab 0CD9如图,直线相交于,平分,给出下列结论:当时,;为的平分线;与相等的角有三个;其中正确的结论有( )A个B个C个D个10已知a+b=7,ab=10,则代数式(5ab+4a+7b)+(3

3、a4ab)的值为( )A49B59C77D139二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11若点A (7,a3)在x轴上,则a_12如图1,为直线上一点,作射线,使,将一个直角三角尺如图摆放,直角顶点在点处,一条直角边在射线上将图1中的三角尺绕点以每秒10的速度按逆时针方向旋转(如图2所示),在旋转一周的过程中,第秒时,所在直线恰好平分,则的值为_13已知,则的值为_14若点M是线段AB的中点,N是线段AM的中点,若图中所有线段的和是20cm,则AN的长是_cm15如图,已知正方形OPQR的顶点O是正方形ABCD对角线AC与BD的交点,正方形OPQR绕点O逆时针旋转一定角度后,OP

4、R能与OBC重合,已知BOR=55,那么旋转角等于_16小明做一道代数题:“求代数式,当时的值”,由于粗心误将某一项前的“”看为“”, 从而求得代数式的值为,小明看错了_次项前的符号三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)如图,已知AOB40,BOC3AOB,OD平分AOC,求COD的度数解:因为BOC3AOB,AOB40所以BOC_,所以AOC_+_+_,因为OD平分AOC,所以COD_18(8分)有个填写运算符号的游戏:在“ 1397” 中的每个内,填入,中的某一个(可重复使用),然后计算结果(1)计算:;(2)若1397= -4,请推算内的符号;(3)在“139-7”的内填

5、入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数是 19(8分)计算:(l); (2)20(8分)计算:42(2)3-()221(8分)如图,点C是线段AB上一点,点D是线段AC的中点,若BC比AC长1,BD4.6,求BC的长22(10分)定义:若关于x的一元一次方程axb的解为b+a,则称该方程为“和解方程”,例如:2x4的解为x2,且24+2,则该方程2x4是和解方程(1)判断3x是否是和解方程,说明理由;(2)若关于x的一元一次方程5xm2是和解方程,求m的值23(10分)如图,直线分别交直线,于,两点,过点作交直线于点,点是直线上一点,连接,已知(1)求证:;(2)若,平分,求的度数24

6、(12分)解方程:(1)3(2x1)15;(2)参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】试题分析:根据售价的两种表示方法解答,关系式为:标价80%=进价+28,把相关数值代入即可解:标价为:x(1+50%),八折出售的价格为:(1+50%)x80%;可列方程为:(1+50%)x80%=x+28,故选B考点:由实际问题抽象出一元一次方程2、D【分析】先分别求出几个数的绝对值,再进行大小比较即可.【详解】, , , , ,绝对值最大的数是,故选:D.【点睛】此题考查绝对值的定义,有理数的大小比较.3、A【详解】试题分析:主要考查倒数的定义和数轴,要求熟练掌握需要注意的是:倒数的性质

7、:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数根据倒数定义可知,-2的倒数是-,有数轴可知A对应的数为-2,B对应的数为-,所以A与B是互为倒数故选A考点:1倒数的定义;2数轴4、D【分析】A.根据线段差解题;B. 根据线段差解题;C.根据线段差解题;D. 根据线段差解题【详解】解:A. ,故A.正确;B.,故B正确;C. 故C正确;D. ,无法判定,故D错误故选:D.【点睛】本题考查两点间的距离、线段的和与差等知识,掌握数形结合,学会推理是解题关键5、B【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数相同即可判断【详解】解:A

8、、与的字母不相同,故A不符合题意;B、和是同类项,故B符合题意;C、与的字母不相同,故C不符合题意;D、与字母相同,但相同字母的指数不同,故D不符合题意;故选:B【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点6、D【分析】由题意根据等式的性质进行判断,等式两边加同一个数,结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式【详解】解:根据等式的性质,可得:若ab,则a+1b+1;a2b2;acbc;而accb不一定成立,故选:D【点睛】本题主要考查等式的性质的运用,解题时注意等式两边加同一个数(或式子),结果仍得等式;

9、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式7、B【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程,据此即可判断【详解】A、最高次数是2,不是一元一次方程,选项错误;B、是一元一次方程,选项正确;C、含有2个未知数,不是一元一次方程,选项错误;D、含有2个未知数,且最高次数是2,不是一元一次方程,选项错误;故选:B【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的定义是解本题的关键8、C【分析】本题要先观察a,b在数轴上的位置,得b-10a1,然后对四个选项逐一分析【详解】A、因为b-10a1,所以|b|a|,所以a+b0,

10、故选项A错误;B、因为b0a,所以ab0,故选项B错误;C、因为b-10a1,所以+0,故选项C正确;D、因为b-10a1,所以-0,故选项D错误故选C【点睛】本题考查了实数与数轴的对应关系,数轴上右边的数总是大于左边的数9、B【分析】由对顶角、邻补角,角平分线的定义,余角和补角进行依次判断即可【详解】解:AOE=90,DOF=90,BOE=90=AOE=DOFAOF+EOF=90,EOF+EOD=90,EOD+BOD=90EOF=BOD,AOF=DOE,当AOF=60时,DOE=60;故正确;OB平分DOG,BOD=BOG,BOD=BOG=EOF=AOC故正确;DOG=2BOD=2BOG,但

11、DOE和DOG的大小关系不确定OD为EOG的平分线这一结论不确定故错误;COG=AOB-AOC-BOGCOG=AOB-2EOF故正确;故选B【点睛】本题考查了对顶角、邻补角,角平分线的定义,余角和补角,熟练运用这些定义解决问题是本题的关键10、B【分析】首先去括号,合并同类项将原代数式化简,再将所求代数式化成用(a+b)与ab表示的形式,然后把已知代入即可求解【详解】解:(5ab+4a+7b)+(3a-4ab)=5ab+4a+7b+3a-4ab=ab+7a+7b=ab+7(a+b)当a+b=7,ab=10时原式=10+77=1故选B二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【

12、分析】直接利用x轴上点的坐标特点得出答案【详解】解:点A (7,a1)在x轴上,a10,解得:a1故答案为:1【点睛】本题考查坐标轴上点的特点,解题的关键是知道x轴上点的纵坐标为零12、12或1【分析】根据角平分线定义列出方程可求解【详解】解:(1)AOC=120,OP所在直线恰好平分AOC,AOP=180-AOC=120(此时OP在角平分线的反向延长线上),或AOP=180+120=10(此时OP在角平分线上),10t=120或10t=10,t=12或1,故答案为:12或1【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,考查了角平分线定义,平角的定义,列出正确的方程是本题的关键13、1【详解】,14、

13、【解析】依据点M是线段AB的中点,N是线段AM的中点,可得AN=NM=AM=BM=BN=AB,再根据图中所有线段的和是20cm,即可得到AN+MN+BM+AM+BN+AB=20,进而得出AN的长【详解】解:如图,点M是线段AB的中点,N是线段AM的中点,AN=NM=AM=BM=BN=AB,AM=BM=2AN,BN=3AN,AB=4AN,又图中所有线段的和是20cm,AN+MN+BM+AM+BN+AB=20,AN+AN+2AN+2AN+3AN+4AN=20,解得AN=cm,故答案为:【点睛】本题主要考查了两点间的距离,平面上任意两点间都有一定距离,它指的是连接这两点的线段的长度15、35【分析】

14、利用正方形的性质得BA=BC,ABC=90,然后根据旋转的定义可判断旋转角为35【详解】解:四边形ABCD为正方形,BOC=90,四边形OPQR是正方形,POR=90,POB=90-BOR=35,OPR逆时针旋转后能与OBC重合,旋转角POB=35;故答案为:35【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等也考查了正方形的性质16、1【分析】首先把x=1代入10 x9+9x8+8x1+1x6+6x5+5x4+4x3+3x2+2x+1,求出算式的值是多少;然后根据它和求得的代数式的错误的值的差的大小,判断出小明看错了几次

15、项前的符号即可【详解】当x=1时,10 x9+9x8+8x1+1x6+6x5+5x4+4x3+3x2+2x+1=10+9+8+1+6+5+4+3+2+1=55(55-39)2=162=8小明看错了1次项前的符号故答案为:1【点睛】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值题型简单总结以下三种:已知条件不化简,所给代数式化简;已知条件化简,所给代数式不化简;已知条件和所给代数式都要化简三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、120,AOB,BOC,40,120,160,AOC,80【分析】先求出 的度数,再求出 的度数

16、,根据角平分线定义求出即可【详解】 , OD平分 故答案为:120,AOB,BOC,40,120,160,AOC,80【点睛】本题考查了角平分线的定义以及性质,掌握各角度之间的转换关系是解题的关键18、(1)-8;(2)-;(3)-33【分析】(1)根据有理数的加减法可以解答本题;(2)根据1397=-4,通过计算,可以得到内的符号;(3)根据在“139-7”的内填入符号后,使计算所得数最小,可以得到内的符号,从而可以求得这个最小数【详解】(1) ;(2)139,19, 3, 内的符号是“”;(3)这个最小数是,理由:在“139-7”的内填入符号后,使计算所得数最小,139的结果是负数即可,1

17、39的最小值是,139-7的最小值时,这个最小数是【点睛】本题考查有理数的混合运算的应用,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法19、(1)8;(2).【分析】(1)直接去括号计算即可;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减即可.【详解】解:(1)(2) 【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握去括号法则是解题的关键.20、1【解析】先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减可得【详解】原式16(8)211【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数混合运算顺序和运算法则21、BC【分析】设BCx,则ACx1,由线段中点的定义可得CDAC,由线段的和差关系可得4.6x+,即可求

18、BC的长【详解】解:设BCx,则ACx1,点D是线段AC的中点,CDAC,BDCD+BC,4.6x+,x,BC.【点睛】本题考查了两点间的距离,线段中点的定义,利用方程的思想解决问题是本题的关键22、(1)是,理由详见解析;(2)【分析】(1)求出方程的解,再根据和解方程的意义得出即可;(2)根据和解方程得出关于m的方程,求出方程的解即可【详解】(1)3x,x,3,3x是和解方程;(2)关于x的一元一次方程5xm2是和解方程,m2+5,解得:m故m的值为【点睛】本题考查了一元一次方程的解的应用,能理解和解方程的意义是解此题的关键23、(1)见解析;(2)65【分析】(1)由平角的定义得到1+FEG+BEG=180,再由已知条件,可得到1+BEG=90,再

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论