基因和染色体的关系(基因在染色体上+伴性遗传)课件_第1页
基因和染色体的关系(基因在染色体上+伴性遗传)课件_第2页
基因和染色体的关系(基因在染色体上+伴性遗传)课件_第3页
基因和染色体的关系(基因在染色体上+伴性遗传)课件_第4页
基因和染色体的关系(基因在染色体上+伴性遗传)课件_第5页
已阅读5页,还剩91页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第2节 基因在染色体上第2节 基因在染色体上类比推理 由两个或两类对象在某些属性上相同的现象,推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理方法。 加拿大外交官朗宁曾在竞选省议员时,由于他幼儿时期吃过中国奶妈的奶水一事,受到政敌的攻击,说他身上一定有中国血统。朗宁反驳说:“你们是喝牛奶长大的,你们身上一定有牛的血统了。” 类比推理 由两个或两类对象在某些属性上相同的现象,推断该题目给出一对相关词,请同学们在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。1、努力:成功 A.生根:发芽 B.耕耘:收获 C.城市:乡村 D.原告:被告该题目给出一对相关词,请同学们在备选答案中找出一对与之在逻辑回到

2、19世纪 孟德尔发现了遗传 两大定律人们意识到遗传因子(基因)是客观存在的。问题探讨?回到19世纪 孟德尔发现了遗传 两大定律基因,你究竟在哪呢?基因,你究竟在哪呢?1903年,美国遗传学家 萨顿 用蝗虫细胞作材料,研究精子和卵细胞的形成过程。一、萨顿的假说1903年,美国遗传学家 萨顿 用蝗虫细胞作材料,研究精子和孟德尔假设的一对遗传因子,即等位基因的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。即基因位于染色体上。基因和染色体行为存在着明显的平行关系。发现:推论:理由:研究方法:类比推理法孟德尔假设的一对遗传因子,即等位基因的分离与减数分裂中同源染基因

3、的行为染色体的行为体细胞中的存在形式配子中的存在形式在体细胞中的来源形成配子时的组合方式传递中的性质成对成对成单成单一个来自父方,一个来自母方一个来自父方,一个来自母方自由组合非同源染色体自由组合杂交过程保持完整性独立性在配子形成和受精过程中保持稳定性类比:基因和染色体之间具有平行关系萨顿假说的内容P27基因的行为染色体的行为体细胞中的存在形式配子中的存在形式在体推论:基因在染色体上看不见染色体基因看得见D dD d推理推论:基因在染色体上看不见染色体基因看得见D dD d推理萨顿经类比推理得出的结论基因在染色体上究竟是否正确?由于缺少实验证据美国科学家摩尔根等对此持怀疑态度萨顿经类比推理得出

4、的结论基因在染色体上究竟是否正确?由于科学家:摩尔根实验材料:果蝇二、基因位于染色体上的实验证据科学家:摩尔根实验材料:果蝇二、基因位于染色体上的实验证据基因和染色体的关系(基因在染色体上+伴性遗传)课件基因和染色体的关系(基因在染色体上+伴性遗传)课件果蝇的特点: 易饲养、繁殖快、后代多、相对性状多而明显、染色体数目少果蝇的特点: 易饲养、繁殖快、后代多、相对性状多而明显(一) 实验现象如何解释出现的问题呢?PF1F2红眼(雌、雄)白眼(雄)3/41/4红眼(雌、雄)可能是突变体显性性状是?比值说明什么?(一) 实验现象如何解释出现的问题呢?PF1F2红眼(雌、雄性别决定的方式:XY型:其中

5、雌性为XX,雄性为XY。ZW型:其中雌性为ZW,雄性为ZZ。性染色体的类型性别决定:是指雌雄个体决定性别的方式。常染色体:与决定性别无关的染色体。性染色体:决定性别的染色体。同型异型性别决定的方式:XY型:其中雌性为XX,雄性为XY。性染色体女:22对(常)+XX(性)男 22对(常)+XY(性)女:22对(常)+XX(性)男 22对(常)+XY(XY是特殊的同源染色体XY是特殊的同源染色体常染色体性染色体对:,雌性同型:雄性异型:果蝇体细胞染色体常染色体性染色体对:,雌性同型:果蝇理论依据(已有知识):1、基于对果蝇体细胞染色体的认识2、基于对萨顿假说的认识基因在染色体上理论依据(已有知识)

6、:1、基于对果蝇体细胞染色体的认识2、基讨论与猜想:如果按照萨顿的理论:基因在染色体上,那么,控制白眼的基因是在常染色体上还是在性染色体上呢?如果在性染色体上,那又有哪些可能呢?讨论与猜想:如果按照萨顿的理论:基因在染色体上,那么,控制白提出假设:假设二:控制白眼的基因在X、Y染色体上。假设一:控制白眼的基因是在Y染色体 上, 而X染色体上没有它的等位基因。假设三:控制白眼的基因在X染色体上, 而Y上不含有它的等位基因。提出假设:假设二:控制白眼的基因在X、Y染色体上。假设一:控雌果蝇种类:红眼()红眼(w)白眼(WW)雄果蝇种类:红眼()白眼(w)(二) 经过推理、想象提出假说:控制白眼的基

7、因在X染色体上,并且Y染色体不含有它的等位基因。雌果蝇种类:红眼()红眼(w)白眼(WW)PF1F2(三)对实验现象的解释XWXWXwYXWYXw配子XWYXWXwXwXWYXWXWXW(雌)XWXw(雌)XWY(雄)XwY(雄)3/4红眼(雌、雄) 1/4白眼(雄)PF1F2(三)对实验现象的解释XWXWXwYXWYXw配(四) 根据假说进行演绎推理(测交):红眼(雌、雄)白眼(雌、雄)各占1/4各占1/4F1XWXwXwY(四) 根据假说进行演绎推理(测交):红眼(雌、雄)白眼(雌(五) 实验验证摩尔根等人亲自做了该实验,实验结果如下:证明了基因在染色体上红眼红眼白眼白眼雌雌雄雄12613

8、2120115与理论推测一致,完全符合假说,假说完全正确!(五) 实验验证摩尔根等人亲自做了该实验,实验结果如下:摩尔根通过实验,将一个特定的基因(控制白眼的基因w)和一条特定的染色体(X染色体)联系起来,从而用实验证明了:基因在染色体上。摩尔根通过实验,将一个特定的基因(控制白眼的基因w)和一条特人的体细胞只有23对染色体,却有33.5万个基因,基因与染色体可能有怎样的对应关系呢?基因在染色体上呈线性排列思考?一条染色体上有许多个基因。结论:人的体细胞只有23对染色体,却有33.5万个基因,基因与染基因和染色体的关系(基因在染色体上+伴性遗传)课件减数分裂减数分裂高茎矮茎:配子:F1:任务:

9、完成图中染色体上的基因标注减数分裂减数分裂高茎矮茎:配子:F1:任务:完成图中染色基因分离定律的实质是: 在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。三、孟德尔遗传规律的现代解释基因分离定律的实质是:三、孟德尔遗传规律的现代解释基因和染色体的关系(基因在染色体上+伴性遗传)课件 基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 基因的自由

10、组合定律的实质是:基因和染色体的关系(基因在染色体上+伴性遗传)课件DdeE同源染色体上的非等位基因,能自由组合吗?DdeE同源染色体上的非等位基因,任务2:利用类比推理法,推断基因与DNA长链有何关系?任务2:利用类比推理法,推断基因与DNA长链有何关系?萨顿基因在染色体上证据现象假说演绎推理实验论证结论类比推理摩尔根实验孟德尔遗传规律的现代解释应用学习收获:萨顿基因在染色体上证据现象假说演绎推理实验论证结论类比推理摩1、下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是( )A、染色体是基因的主要载体B、基因在染色体上呈线性排列C、一条染色体上有多个基因D、染色体就是由基因组成的D 练 习1、下列关

11、于基因和染色体关系的叙述,错误的是( )D 2、果绳的红眼为伴性显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是 ( )A、杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇 B、白眼雌果蝇红眼雄果蝇C、杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇 D、白眼雌果蝇白眼雄果蝇 B 练 习2、果绳的红眼为伴性显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组常染色体性染色体对:,雌性同型:雄性异型:果蝇体细胞染色体常染色体性染色体对:,雌性同型:果蝇雌果蝇种类:红眼()红眼(w)白眼(WW)雄果蝇种类:红眼()白眼(w)雌果蝇种类:红眼()红眼(w)白眼(WW)P 红眼 白眼F1 XXXYwXXXYw白眼F1 XX

12、XYwXXXYw白眼卵原细胞卵原细胞48BbXWXw48BbXWXw任务1:两对相对性状(独立遗传)的生物体的配子如何产生的呢?以AaBb为例,画出细胞的减数分裂图。任务1:两对相对性状(独立遗传)的生物体的配子如何产生的呢?AaBbABABABababab精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞ABABababaABbAaBbABABABababab精原细胞初级精母细胞次级精母AaBbABABababAAbbaaBBAaBb精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞AaBbABABababAAbbaaBBAaBb精原细胞初级基因和染色体的关系(基因在染色体上+伴性遗传)课件来测试一下我们的色觉吧!

13、来测试一下我们的色觉吧! 在医院体检时,医生有时让我们看一种彩色图谱,请看一看下面的图谱,这其中究竟画了些什么? 在医院体检时,医生有时让我们看一种彩色图谱,请看一看下有两个驼峰的骆驼有两个驼峰的骆驼数字五十八,黄5红8数字五十八,黄5红8数字一百二十八数字一百二十八红绿色盲检查图 你的 色觉 正常吗?红绿色盲检查图 你的 红绿色盲是一种最常见的人类遗传病,患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。男性患者女性患者关于红绿色盲的解释 红绿色盲是一种最常见的人类遗传病,患者由于色觉障碍,不能伴性遗传第节伴性遗传第节带着问题出发:1、什么是伴性遗传?2、伴性遗传有什么特点?3、伴性遗传在实

14、践中有什么应用?带着问题出发:1、什么是伴性遗传? 位于性染色体上的基因,其遗传方式总是和性别相联系,这种现象叫做伴性遗传。(性染色体上基因所控制的性状的遗传,常常与性别相关联)病例:人类红绿色盲症 伴性遗传的概念 位于性染色体上的基因,其遗传方式总是和性别相联系,这色盲症(道尔顿症)的发现色盲症(道尔顿症)的发现1 2 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 特点问题1问题2一个典型的色盲家族系谱图1 2 1 看图答问:家系图中患病者是什么性别的?说明色盲遗传与什么有关?代1号是否将自己的色盲基因传给了代2号?这说明红绿色盲基因位于X染色体上还是Y染色体

15、上?代中的1号是色盲患者,他将自己的色盲基因传给了代的几号?看图答问:家系图中患病者是什么性别的?说明色盲遗传与什么有关控制红绿色盲的基因是显性还是隐性基因?如何得知?为什么代3号和5号有色盲基因而没有表现出色盲症?控制红绿色盲的基因是显性还是隐性基因?如何得知? 经研究发现,这种病是由位于X染色体上的隐性基因(b)控制的,Y染色体由于过于短小而没有相应的等位基因。 经研究发现,这种病是由位于X染色体上的隐性基因(性染色体性染色体动动笔:人的正常色觉与红绿色盲的基因型和表现型的情况有哪些?女 性 男 性基因型表现型正常正常(携带者)色盲正常色盲从家系图中看出,只有男性才表现为红绿色盲,对吗?

16、有没有其他情况?X XBbX XBBX XbbX YBX Yb动动笔:人的正常色觉与红绿色盲的基因型和表现型的情况有哪些? 男性只要X染色体上有色盲基因b即患色盲(XbY);而女性有两条X染色体,必须两条X染色体上同时含有色盲基因b才会患色盲(XbXb) 。(7)(0.5)红绿色盲患者男性多于女性的原因? 男性只要X染色体上有色盲基因b即患色盲(XbY);而女性有人类红绿色盲的婚配方式:女男BBBbbbBb123456人类红绿色盲的婚配方式:女男BBBbbbB 女性正常 男性色盲亲代 配子 子代 女性正常与男性红绿色盲婚配的遗传图解BB bYBbYBbBY男性正常 1女性携带者 1 : 女性正

17、常 女性携带者 男性正常亲代X XB bX YB配子BX b子代女性正常女性携带者男性正常男性色盲1 : 1 : 1 : 1bXBXBYX XX XBBBbbBX YX Y女性携带者 男性正常亲代X XB bX XBXb XbY亲代配子子代XBXbYXbXbXBY女性色盲男性正常 1 : 1 : 1 : 1XbXBXbXbY女性携带者男性色盲女性携带者男性色盲XBXb X XbXb XBY亲代配子子代XbXBYXBXbXbY女性携带者男性色盲 1 : 1女性色盲男性正常 XbXb 色盲(伴X隐性遗传病)的特点:1.患者男性多于女性 2.通常为交叉遗传 (隔代遗传) 色盲典型遗传过程是:外公 女

18、儿 外孙。XbYXBXbXbY色盲(伴X隐性遗传病)的特点:1.患者男性多于女性 2.通 XbXb XbYXbYXbXbXbY 3.女性色盲,她的父亲和儿子都色盲 (母患子必患,女患父必患) XbXb XbYXbYXbXbXbY 3.女性色盲,她的父XBXBXbYXBXbXBYXBXBXBXbXBYXbYXBYXbXbXBXbXbYXBXbXbXbXBYXbY1234思考:1、第1组合中的色盲男子与第2组合子代中的色盲男孩是什么关系?2、色盲男孩的色盲基因是谁遗传给他的?3、分析第3组合,母亲色盲会生出正常的儿子吗?4、分析第4组合,女儿是色盲,可以断定她的亲代哪一方一定是色盲?儿子是色盲,其

19、色盲基因是父亲还是母亲传给的?XBXBXbYXBXbXBYXBXBXBXbXBYXbYXB巩固练习填空题: (1)伴性遗传是指基因位于 , 所以遗传上总是和 相关联的现象。 (2)红绿色盲基因只位于 染色体上, 是 性基因。 (3)男性红绿色盲基因只能从 那里 传来,以后只能传给 。这种遗传特点,在遗传学上叫做 。性染色体上性别X隐母亲女儿交叉遗传巩固练习填空题: (1)伴性遗传是指基因位于 某男孩是色盲患者,但他的父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常。这个男孩的色盲基因来自 ( ) A、祖父 B、祖母 C、外祖父 D、外祖母D(2)一对色觉正常的夫妇,妻子的父亲是色盲患 者。试问,他们所生的儿

20、子是色盲的概率( ) A、25% B、50% C、75% D、100%B选择题:某男孩是色盲患者,但他的父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常。(3)女性色盲,她的什么亲属一定患色盲?( ) A、父亲和母亲 B、儿子和女儿 C、母亲和女儿 D、父亲和儿子D判断题: (1)母亲色盲,儿子一定是色盲。( )(2)父亲色盲,女儿一定是色盲。( )(3)外祖父色盲,外孙一定是色盲。( )(4)祖母色盲,孙女一定是色盲。( ) (3)女性色盲,她的什么亲属一定患色盲?( ) D判断题:图中III代3号的基因型是_,III代2号的可能基因型是 _。 (2) IV1是色盲基因携带者的概率是_。IIIIIIIV1

21、234121231XbYXBXB或XBXb下图是某家庭红绿色盲遗传图解。据图回答问题。男性正常女性正常男性色盲1/4图中III代3号的基因型是_,III代2号的可能基因如果某显性致病基因位于X染色体上,其遗传特点又是怎样的? 病例:抗维生素D佝偻病 1、写出基因型 2、归纳遗传特点如果某显性致病基因位于X染色体上,其遗传特点又是怎样的? 病抗维生素D佝偻病患儿抗维生素D佝偻病: 受X染色体上的显性基因(D)的控制。女性患者:XDXD, XDXd男性患者:XDYX染色体上的显性遗传病特点:女性患者多于男性抗维生素D佝偻病患儿抗维生素D佝偻病:X染色体上的显性遗传病 女 性男 性基因型表现型佝偻病

22、患者佝偻病患者正常佝偻病 患者 正常XDXDXDXdXdXdXDYXdY表现型佝偻病患者佝偻病患者正常佝偻病 患者 正常X小练习: 写出抗维生素D佝偻病男性患者与正常女性结婚,后代的表现型与基因型,并画出遗传图解。小练习:归纳遗传的特点抗维生素D佝偻病的遗传特点1)女性患者多于男性患者; 2)父患女必患、子患母必患; 3)患者的双亲中必有一个是患者;4)具有世代连续性(代代有患者)。归纳遗传的特点抗维生素D佝偻病的遗传特点1)女性患者多于男性伴性遗传在自然界中是普遍存在的。如,人类中血友病的遗传,致病基因是 。动物中果蝇眼色的遗传,白眼基因为 。雌雄异株植物中某些性状的遗传(如女娄菜叶形的遗传

23、),控制披针形叶的基因为 ,控制狭披针形的基因为 。X hX BX wX b其他伴性遗传伴性遗传在自然界中是普遍存在的。如,X hX BX wX b患者全部是男性;致病基因“ 父传子、子传孙、传男不传女”。 伴Y遗传病: 外耳道多毛症患者全部是男性;致病基因“ 父传子、子传孙、传男不传女”。 芦花鸡羽毛上黑白相间的横斑条纹伴性遗传在生产实践中的应用芦花鸡羽毛上黑白相间的横斑条纹伴性遗传在生产实践中的应用1.芦花鸡的性别决定方式是:ZW型, 雄性: 同型的 ZZ 性染色体, 雌性: 异型的 ZW 性染色体。2.芦花鸡羽毛由位于Z染色体上的显性基因(B)决定,即:ZB 非芦花鸡羽毛 则为: Zb 1.你能设计一个杂交实验,对其子代在早期时,就根据羽毛来区分鸡的雌雄吗? ZBW ZbZbP芦花 雌非芦花 雄ZBWZbZbWZBZbF1配子非芦花 雌芦花 雄1.芦花鸡的性别决定方式是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论