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文档简介

1、大班美术五颜六色的花教案反思大班美术五彩缤纷的花教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让幼儿对颜色“五彩缤纷”有初步熟悉，通过各种绘画方式来呈现花，合适幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看五彩缤纷的花教案吧。活动设计背景在语言课漂亮的花后，幼儿对花有了一个广泛的熟悉，明白了常见花的名字、颜色、特征等，并产生了深厚的爱好。我们通过美术活动的开展，可以让幼儿加深对花的熟悉及对颜色的感知。活动目标1、让幼儿对颜色五彩缤纷有初步熟悉。2、通过各种绘画方式来呈现花。3、培育幼儿对美妙事物的热爱之情。4、在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。5

2、、培育幼儿的技巧和艺术气质。教学重点、难点重点在与表现出五彩缤纷难点在与各种绘画方式的表现活动准备各种颜色的颜料、废旧报纸、蜡光纸、剪刀、美术纸、彩色笔活动过程一、导入部分用回忆的方式引导幼儿回想我们在语言课上所描述的花的种类、颜色、外形，并出示各种花的图片加深幼儿的印象。二、讲解并描述部分1、总结幼儿对花的描述，概况出五彩缤纷2、出示作图工具，让幼儿了解我们今日所要用到的绘画形式及操作方法。3、为幼儿分成几个小组进行不同的绘画方式，要求花肯定要五彩缤纷的，比一比看谁的花是最美的。三、幼儿操作在幼儿操作中老师要指导幼儿不当的地方四、评比张贴看一看谁的花颜色最美最多，并张贴在美术角中教学反思在这节课上，幼儿对五彩缤纷有了初步的熟悉，但有些幼儿理解不是很好，在操作中显现了只用红、黄、蓝的现象，在以后

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