江苏省苏州昆山市石牌中学2022-2023学年七年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1已知关于的方程的解是,则的值为( )A-2B-1C1D22如图,桌子上放着一个圆柱

2、和一个长方体,若从上面看到的平面图形应是( )ABCD3下列变形正确的是 ( )A若,则B若,则C若,则D若,则4等于( )ABCD5的相反数是()ABCD6下列说法正确的是( )A整式就是多项式B是单项式Cx4+2x3是七次二项次D是单项式7下列叙述不正确的是( )A两点之间,线段最短B对顶角相等C单项式的次数是D等角的补角相等8图3中是从三个方向看得到的图,它对应的几何体是( )ABCD9下列各数中是负数的是()AB3CD10有一列数:,其中,当时,的值()A335B336C337D33811下列说法:经过一点有无数条直线;两点之间线段最短;经过两点,有且只有一条直线;若线段AM等于线段B

3、M,则点M是线段AB的中点;连接两点的线段叫做这两点之间的距离其中正确的个数为()A1个B2个C3个D4个12如图,用左面的三角形连续的旋转可以得到右面的图形,每次旋转()度A60B90C120D150二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13广州、武汉、北京、哈尔滨是我国从南到北的4个城市如图是某一年这4个城市在1月份和7月份的平均气温的变化统计图,则哈尔滨这一年7月份与1月份的平均温差是_14某正方体的平面展开图如图所示,与其对面的数字互为相反数,则的值为_15一家商店把一种旅游鞋按成本价a元提高50%标价,然后再以8折优惠卖出,则每双旅游鞋的利润是_元(用含a的最简式子表

4、示)16已知关于x的一元一次方程的解为,那么关于y的一元一次方程的解为_.17如图,将长方形纸片沿直线,进行折叠后(点在边上),点刚好落在上,若折叠角,则另一个折叠角_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用,减少污染,保护环境.为了调查同学们对垃圾分类知识的了解程度,增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识,某校数学兴趣小组的同学设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,并在本校随机抽取部分同学进行问卷测试,把测试成绩分成“优、良、中、差”四个等级,绘制了如下不完整的统计图:根据以上

5、统计信息,解答下列问题:(1)求成绩是“优”的人数占抽取人数的百分比;(2)求本次随机抽取问卷测试的人数;(3)请把条形统计图补充完整;(4)若该校学生人数为3000人,请估计成绩是“优”和“良”的学生共有多少人?19(5分)根据中华人民共和国个人所得税法,新个税标准将于2019年1月1日起施行其中每月纳税的起征点增加到5000元,即2019年1月以后每月工资中的5000元将不必缴纳税款根据相关政策,纳税部门给大家制作了如下纳税表格(未完整): 级数全月应纳税所得额(含税级距)税率()速算扣除数1不超过3000元的部分02超过3000元至12000元的部分2103超过12000元至25000元

6、的部分14104超过25000元至35000元的部分5超过35000元至55000元的部分44106超过55000元至80000元的部分71607超过80000元的部分15160例如:张三2019年1月如果月收入为21000元,则他1月中的元应该纳税,纳税数额为:(元)(1)如果李士业2019年1月份收入为7000元,则他1月份应纳税多少元?(2)如果王努利2019年1月份收入为10000元,则他月份应纳税多少元?(3)钱勒凤跟朋友说,估计自己1月份应纳税3400元,则钱勤奋1月份收入约有多少元?(4)根据表中各数据关系,求表格中的,的值20(8分)如图所示,B在线段AC上,E在线段BC上,D

7、是线段AB的中点若BC3AB,BE2EC,且DE7.1求AC的长21(10分)某学校为了解本校八年级学生生物考试测试情况,随机抽取了本校八年级部分学生的生物测试成绩为样本,按A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下统计图表请你结合图表中所给信息解答下列问题:等级人数A(优秀)40B(良好)80C(合格)70D(不合格)(1)请将上面表格中缺少的数据补充完整;(2)扇形统计图中“A”部分所对应的圆心角的度数是 ;(3)该校八年级共有1200名学生参加了身体素质测试,试估计测试成绩合格以上(含合格)的人数22(10分)已知点O是AB上的一点,COE9

8、0,OF平分AOE(1)如图1,当点C,E,F在直线AB的同一侧时,若AOC40,求BOE和COF的度数;(2)在(1)的条件下,BOE和COF有什么数量关系?请直接写出结论,不必说明理由;(3)如图2,当点C,E,F分别在直线AB的两侧时,若AOC,那么(2)中BOE和COF的数量关系是否仍然成立?请写出结论,并说明理由23(12分)如图,已知BOC=2AOC,OD平分AOB,且COD=20,求AOC的度数参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】把代入即可求解.【详解】把代入得-4-a+5=0解得a=1故

9、选C.【点睛】此题主要考查方程的解,解题的关键是熟知把方程的解代入原方程.2、B【分析】细心观察图中几何体摆放的位置,根据俯视图是从上面看到的图形判定则可【详解】解:从上面看,是左边一个圆,右边一个矩形,故选:B【点睛】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图3、D【分析】根据等式的性质逐项分析即可.【详解】A. 若,则,故不正确;B. 当a=0时,由,得不到,故不正确;C. 若,则,故不正确;D. 若,则,正确;故选D.【点睛】本题考查了等式的基本性质,正确掌握等式的性质是解题的关键等式的基本性质1是等式的两边都加上(或减去)同一个整式,所得的结果仍是等式;等式的基本性质2是

10、等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能为0),所得的结果仍是等式.4、B【分析】直接利用绝对值的定义即可得出答案【详解】,故选:B【点睛】本题主要考查了绝对值,正确把握绝对值的定义是解题关键5、C【分析】根据相反数的定义可直接得出答案【详解】解:的相反数是,故选:C【点睛】本题考查了相反数的定义,只有符号不同的两个数互为相反数6、B【解析】本题考查的是单项式、多项式的定义单项式是指只有数与字母积的式子,包括单独一个数(或者字母)几个单项式的和为多项式,多项式中次数最高项的次数即为多项式的次数A整式包含多项式和单项式,故本选项错误;B是单项式,正确;C是四次二项式,故本选项错误;D是多项式

11、,故本选项错误,故选B7、C【解析】根据线段公理对A进行判断;根据对顶角的性质对B进行判断;根据单项式的次数对C进行判断;根据补角的定义对D进行判断【详解】A、两点之间线段最短,所以A选项正确,不符合题意;B、对顶角相等,所以B选项正确,不符合题意;C、单项式-的次数是6,错误,符合题意;D、同角或等角的补角相等,正确,不符合题意.C故选C【点睛】本题考查了命题:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题;错误的命题称为假命题8、D【分析】根据三视图进行判断即可【详解】从三个方向看得到的图是:这个立体图形是:故选:D【点睛】本题考查由三视图确定几何体的形状,三视图分别为主视图、左视图、俯视图,

12、是分别从几何体正面、左面和上面看所得到的平面图形,主要考查学生空间想象能力9、B【分析】根据负数的定义可得B为答案【详解】解:因为3的绝对值,所以A错误;因为,所以B正确;因为,所以C错误;因为,所以D错误故选B【点睛】本题运用了负数的定义来解决问题,关键是掌握负数的定义10、D【分析】等号右边第一个数都是5,第二个数比相应的式序数大1,第三个数等于式子序数,据此可得第n个式子为an=5 (n+1)+n【详解】解:根据题意,则当an=2033,即5 (n+1)+n=2033时,解得n=1故选D.【点睛】此题考查规律问题,解答这类题需认真归纳所给式子的特点,得出其规律,再结合所得规律求解11、C

13、【分析】分别利用直线的性质以及两点之间距离和线段的性质分别判断得出即可【详解】解:经过一点有无数条直线,这个说法正确;两点之间线段最短,这个说法正确;经过两点,有且只有一条直线,这个说法正确;若线段AM等于线段BM,则点M不一定是线段AB的中点,因为A、M、B三点不一定在一条直线上,所以这个说法错误;所以正确的说法有三个故选C【点睛】考核知识点:两点间距离.理解线段的意义是关键.12、C【解析】利用旋转中的三个要素(旋转中心; 旋转方向; 旋转角度)设计图案,进而判断出基本图形的旋转角度【详解】根据图形可得出:这是一个由基本图形绕着中心连续旋转3次,每次旋转120度角形成的图案故选:C【点睛】

14、本题考查旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】从图中可得出哈尔滨7月份的平均气温为20,1月份的平均气温为-20,作差即可得出答案【详解】解:哈尔滨7月份的平均气温为20,1月份的平均气温为-20,哈尔滨这一年7月份与1月份的平均温差是:故答案为:1【点睛】本题考查的知识点是正、负数的运算,掌握加法法则以及减法法则是解此题的关键14、-1【分析】利用正方体及其表面展开图的特点可知,a与1所在的面为相对面,再根据“与其对

15、面的数字互为相反数”即可得出的值【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面与1所在的面相对与其对面的数字互为相反数,a=-1故答案为:-1【点睛】本题考查正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题也考查了相反数的概念15、0.2a【分析】旅游鞋的标价为元,售价为元,再根据利润=售价-成本价计算即可【详解】解:由题意得出:元故答案为:【点睛】本题考查的知识点是列代数式,需要掌握列代数式时的注意事项16、【分析】方程整理得:,该方程的解是:;方程整理得:,令,得,得到关于y的一元一次方程可解得答案.【详解】根据题意得:方程整理得:该方程的解是:方程

16、整理得:令则原方程可以整理得:则,即解得:故答案是:【点睛】本题考查了一元一次方程的解,正确掌握转化思想是解题的关键.17、58【分析】由折叠性质得AEN=AEN,BEM=BEM,即可得出结果;【详解】解:由题意可得:AEN=AEN,BEM=BEM,AEN=32,BEM=(180-AEN-AEN)=(180-32-32)=58,故答案为:58.【点睛】本题主要考查了翻折变换的性质及其应用问题;灵活运用翻折变换的性质来分析、判断、推理是解决问题的关键三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)200人;(3)60人;(4)1650人【解析

17、】(1)用成绩是“优”所在扇形圆心角的度数除以360即可;(2)用成绩是“优”的人数除以所占的百分比即可;(3)利用总人数减去其它组的人数即可求得成绩是“中”的人数,从而补全条形图;(4)利用总人数3000乘以成绩是“优”和“良”的学生所占的百分比即可【详解】解:(1)成绩是“优秀”的人数占抽取人数的百分比是. (2)本次随机抽取问卷测试的人数是人. (3)成绩是“中”的人数为人.补充的条形统计图如图所示: (4)估计成绩是“优”和“良”的学生共约有人.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项

18、目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小也考查了利用样本估计总体19、(1)60元;(2)290元;(3)20950元;(4),【分析】(1)总收入减去5000算出应纳税所得额是2000,没有超过3000元,乘以3%即为纳税额;(2)总收入减去5000算出应纳税所得额为5000,分为两个部分前3000元税率为3%,后2000元税率为10%,再把两个部分税额相加即为答案;(3)设1月份收入为x元,由税额超过了30003%900010%990元,故应纳税所得额超过了12000元,故分为三个部分计算税额,即30003%900010%(x500030009000)20%3400,解方程杰克求

19、出总收入;(4)由数据得出速算扣除额上一级最高应纳税所得额(本级税率上级税率)上一级速算扣除数,即可求出m和n的值【详解】解:(1)元;1月份纳税60元;(2)元,应纳税290元;(3)设1月份收入为元,依题意得,解得,.1月收入约有29050元.(4)由数据关系可知,;依题意得,解得,.,【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,能搞清楚题目中各个量之间的关系是解决问题的关键,这里注意总收入中需要减去5000才是应纳税所得额20、AC3【分析】根据线段中点的定义和线段的和差倍分即可得到结论【详解】解:D是线段AB的中点,BDAB,BC3AB,BE2EC,BEBC2AB,DEBD+BEAB+2ABAB21,AB3,BE2AB6,CEBE3,ACAB+BE+CE3【点睛】本题考查两点间的距离,线段的中点,能够用几何式子正确表示相关线段,结合图形进行线段的和差计算是解题的关键21、 (1)见解析;(2)72;(3)1140人.【解析】(1)根据B等80人占总体的40%,即可求得总人数,再进一步根据D等占5%,即可求得D等人数;(2)根据A等占总体的百分比,再进一步根据圆心角等于百分比360进

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