世界气象日的作文

1、世界气象日的作文世界气象日的作文 篇1 今日是3月23日时间气象日，由于这次的主题是“人与气候”,所以我们学校举办了气象环保宣扬活动。 全校师生都集中在了操场。活动最终开头了，主持人站在台上，有声有色地宣布此次活动正式开头。第一个节目是由三班级同学表演的环保三句半，他们手拿锣鼓，说着：“爱惜环境最重要，切记”从他们那滑稽幽默的语言与动作之中，使人深深感受到了爱惜环境的重要性。还有五班级同学的无锡景，那美丽的腔调，漂亮的身材，使人不禁赏心悦目，让人们在欣赏节目的同时，感受到了我们要削减“白色污染”,多多使用环保袋，爱惜我们赖以生存的家园。 其中最精彩的要属四班级的小品了，他们叙述的是两个小伴侣去

2、沙滩游玩，可由于没有留意天气预报，结果正值他们玩的兴高采烈的时候，下起了蒙蒙细雨，是原本一个奇妙的星期天泡了汤。他们在台上不慌不忙，从容自若，那诙谐幽默的表演让台下的人在捧腹大笑之时更在心里敲响了警钟，出门在外确定要关注天气的变化，这才能玩得欢乐。其中还有气象学问抢答题，“请说出五种自然灾难。”“我!我!”同学们纷纷举起了手，跃跃欲试。“地震，泥石流，台风”“恭喜你回答正确。”同学们各个喜笑颜开。 世界气象日的作文 篇2 十二月十三日的下午，我们东方红学校四班级的小记者们在老师的带领下，参观了湘乡市气象局。 一路上，我们有说有笑，兴奋极了，不一会儿，我们到了气象局。气象局建在城郊，或许是由于城

3、市里的汽车，摩托车和工厂排出的废气污染了空气，不便于工作人员测到精确的气象。这里天空澄清，空气清爽，四周宁静而干净。远处看，气象局规模宏伟，特别惹人注目的就是那座通向草坪的桥。我跟随着队伍，来到了草坪上。草坪是正方形的，总面积有六百二十五平方米，同学们都赞美这里真大啊! 老师让我们自由参观，我一个箭步冲向让我特别惊奇的百叶箱。百叶箱有四个，分别摆放在东南西北四个方向。打开门，我看到里面是由许多叶子组成的，风一吹，就能测到温度，湿度和风向。百叶箱的两边有自然风向标，它的作用跟百叶箱一样，但比百叶箱测得更准。地上有三个水表，它们能够将地底的湿度和温度测出来。东南面有四个棍状的仪器，它能将当天获得的

4、全部资料传送到电脑里，再通过电脑将它制成影片，通过雷达发送到电视台，再由电视台的叔叔阿姨编辑整理播放，这就是我们每天都能看到的天气预报了。 世界气象日的作文 篇3 电闪雷鸣，花草树木，春夏秋冬这些都是大自然赐给我们的珍宝。而在这些宝藏之间，我犹甚宠爱雨的声音。 春雨总是那么的温馨，那么的和善。她常和春风一起走动。驱除了严冬的酷寒。唤醒了沉睡的大地、唤醒了冬眠的动物。给大地披上了绿装：柳枝儿抽芽、桃花儿开放、小草儿绿嫩，小鸟们又开头了叽叽喳喳的故事会。 小白兔又预备邀请小乌龟来进行龟兔赛跑。农夫伯伯又开头了繁忙的春耕大生产。播下春天的种子，预备秋天的丰收。 夏天的雨，总是那么的疯狂。总是伴随这台

5、风咆哮而来，雷公公和电婆婆是一对夫妻。噼里啪啦的大吵起来。暴雨带着这对夫妻好像要沉没整个世界。不过，它又是个纸老虎，看它一副凶巴巴的样子，其实蹦跶不了几天。尽管这样，还是令我厌烦的。 秋天的雨，是一把可爱的钥匙，它带着凉快和温存，轻轻的，轻轻的，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋雨催熟了火红的高粱、催熟了灯笼似的梨子、催熟了金黄色的稻田、芳香的桂花，金黄的秋菊，火红的玫瑰，圣洁的百合。雨后的彩虹、雨后的瓜果飘香我被这秋雨沉醉了。 冬天的雨，总是那么的阴冷，似乎还有点小小的毒辣。那雨滴伴随着冷风打在你脸上，有一股针扎般的疼。一场雨后，便要冷一成。搞不好就要你严峻发烧39度以上!鼻涕喷嚏一起来，直

6、流三尺。所以，我不宠爱冬天的雨。 太阳追赶乌云，照亮了大地，白云又跑到了蓝天上来玩耍。推开窗户，一阵泥土的芳香迎面扑来，空气特别清爽。杨柳的枝条经过雨水的冲洗，绿得发亮。 一这阵风吹来，不时抖落下一些留在树叶上的水珠。雨后的天气更美，空气更新颖。经过雨水的的洗礼，每朵野花，每棵小草的颜色都如此晶莹亮丽，就算是五彩斑斓的蝴蝶也无法与它们媲美。 世界气象日的作文 篇4 那天是3月22日，早晨，大风呼呼地吹着，我和爸爸很早便来到了气象局。在那里，小记者训练营的老师热忱地接待了我们。 站好队后，我们就“噔噔噔”跑到了演播室，在拍摄的镜头上我们惊异地发觉镜头里的天气背景竟然是虚拟的。气象局的工作人员告知

7、我们：“气象局2022年时建起了虚拟演播室，引进了较为先进的影视节目制作设备和非线性编辑系统，可以制作图文并茂的电视天气预报节目。”他们介绍完后，小记者们都竖起了大拇指。随后，我们又去了大会议室。 在大会议室里，老师让我们每人提一个问题，这是我们的采访任务。轮到我时，我问了一个这样的.问题：“人工消雹增雨有什么作用？” 工作人员想了想，答道：“人工消雹增雨是为了减轻冰雹干旱等灾难性天气危害，保障农业生产平安的有效措施之一。自从1996年开展人工消雹增雨工作以来，全市已拥有三七高炮71门、流淌火箭炮6部、713天气雷达。车载式移动气象台等一系列专用高科技设施。实施作业一来，有效削减了雹灾、旱灾损

8、失，取得了显著的社会效益和经济效益。”我听得特殊认真，登记了不少的气象学问，实在是太有收获了！ 在这里，我要告知大家，其实学习一下气象学问也是一种很好的学习。 世界气象日的作文 篇5 星期六，老师组织我们去气象塔旅游。在路上，一位女气象员自我介绍说她姓雪，可以叫她小雪姐姐。 到了气象塔，我们先来到一个跟电线杆一样的一个杆前，小雪姐姐讲解说它上面像几把勺子的是用来测风的速度的，在勺子的下面有一个板，这是用来测风向的。接下来，我们来到一个像四个雷达一样的地方，它是用来探测天气的温度、湿度、风向、风速。把一个七百五十克的气球灌满氢气放飞到天空中去，用它来探测气球、天气。小雪姐姐说：“空气里有氮气、氢

9、气、二氧化碳、氧气等。” 小雪姐姐让我们也来当小小天气预报员，我迫不及待地举起手来说：“今日西安四摄氏度小雨转小雪，汉中零下六摄氏度中雪，商洛七摄氏度持大暴雨，陕西气象台播出。”大家连声说我说的好，老师也嘉奖了我一朵可爱的小红花。 通过这次观测，我知道了气象员是怎么观看天气的，同时，我也当了一天欢快的小小气象员。 世界气象日的作文 篇6 为了迎接世界气象日，3月20日下午，学校老师带领我们五班级6个班的同学到青阳县气象局参观学习。 下午，尽管天上下着雨，还是挡不住我们的前行的脚步。我们怀着惊奇而又感动的心情来到了县气象局。在气象局里，一位气象员叔叔热忱的接待了我们，他领着我们来到一栋大楼的二楼

10、电脑监控室。一进门，许多不知名的仪器就跃入我们的眼帘。我们一个个瞪着眼睛，惊奇地四处张望。气象员叔叔急躁的给我们一一介绍，并给我们讲解许多关于气象的学问，如沙尘暴、雷雨的形成与危害，还有各种气象符号。通过叔叔的介绍，我了解到预警信号总体分为四级，依据灾难的严峻和紧急程度，颜色依次为蓝色、黄色、橙色、红色。叔叔还领我们观看了卫星云图，教我们如何看云识天气。最终气象员叔叔还给我们介绍了世界知名的气象站以及他们的分布状况。 参观完二楼，叔叔又领我们来到楼下的气象观测台。在楼下的观测台上，我生平第一次亲眼目睹了百叶箱、雨量器、风向标等等有关气象的测量仪器。这里的每一样东西都令我感到惊奇。身边的同学不住

11、的向气象员叔叔提问题。叔叔急躁的讲解给我们听。 世界气象日的作文 篇7 今日天阴沉沉的，下着蒙蒙细雨，还有点冷。可是一点也不影响我的心情，由于我们今日下午要参观我期盼已久的气象站。 最终等到了下午，我们五班级的全体同学撑着雨伞排着长龙似的队伍兴高采烈地从试验学校动身了。沿着九子大道经过青阳四中，再从一条小路就来到了气象站。 我们先参观气象室。沿着一条窄窄的楼梯来到二楼气象室。只见屋子的正中间摆着一个长方形的桌子，对面墙上挂着好几个大屏幕“电视”，左边一溜儿摆着六台电脑。我在网上查阅过，这是工作人员经过用仪器测量观看后，再聚在这里争辩分析后得出结论，经整理交到电视台以天气预报的形式播放出来的地方

12、。我的眼球被一个大屏幕可视电话吸引了，我们对着大屏幕招手、做鬼脸，上面都能像镜子一样显示出来，大家都很惊奇。随着人群的涌流我被挤到另一个大屏幕前，一位工作人员阿姨告知我们：“这个屏幕右上角是风速感应器，看现在的风速每秒17米。”嘿，风速仪像三个勺子转个不停，风向仪像一面旗帜左右摇摆。“左边的这个统计图是用来统计湿度，降雨量，风向和风速的，待会儿到观测场就会看到实物。” 我们又迫不及待地来到观测场，看到了阿姨给我们讲的风向风速感应器，埋在土地里的地温测量仪和几个圆柱形的雨量器。那雨量器高高的，瘦瘦的，像一个空竹筒。最惹眼要属三个白色的百叶箱，里面装着测量气温的仪器，可以测量每天的最高气温顺最低气

13、温。阿姨问：“你们知道百叶箱为什么涂白色的吗？”我们都不知道。阿姨告知我们由于黑色易吸取热量，百叶箱涂成白色是为了测的气温更精确些。哦，原来是这样，怪不得我们夏天不穿黑色衣服。 我们每天从电视上看到的天气预报，要经过叔叔阿姨们这么多的工作，他们真辛苦。我们要向叔叔阿姨学习不怕苦的精神，好好学习。 世界气象日的作文 篇8 每年3月23日，是世界气象日。3月20日这天，新乡市气象站对市民开放。难得有如此机会，我们一家人早就协商着星期日去气象站参观。 我们坐车去气象站。由于路不太生疏，所以路上问了两三个人才到了气象站。我一下车，直奔风向标。那里已经围了五、六个学校生了，个个满脸惊奇，摸摸这儿，看看那

14、儿，还在争辩着什么。风向标以前在电视里我倒是见过，不过见实物这还是第一次。你看这家伙，象个标竿，其貌不扬的，可谁知它竟会精确测出风向风级。过了一会儿，气象站里一个头发黑里有白的伯伯，带我们进入观测站进行参观。 我们先来到一个百叶箱旁边，伯伯打开百叶箱，里面有四个测量管。虽说看起来和温度计差不多，可实际差远了。这些管子是测量一天中的最高温度和最低温度的。 我们来到其次个百叶箱旁，这里放的是自动测量仪，而且能画线，能画出一天中不同时间的温度和湿度的变化曲线。 第三个百叶箱，我们一看，是一个像一根短棍似的东西。伯伯一讲，我才明白，这是目前世界上最先进的天气监控装置 。它把每一分钟的数据准时传进室内的

15、电脑，由电脑加以统计，结合人脑分析，就能精确地给出天气状况。 其他还有测降水量的、测地表和地下不同深度（直到地下3。6米）的温度的，还有测雾凇、测蒸发量的仪器，等等。伯伯说，精确预报这些天气状况，能为农业生产和生活供应许多便利。 这次参观，真让我增长了不少见识呀！ 世界气象日的作文 篇9 星期五下午，学校组织我们五班级同学去气象局参观。一听到这个消息，同学们个个无比兴奋。当天下午，我们五班级同学排成了一条浩浩荡荡的“大军”向气象局挺进。 我们一进气象局大门，便看到院内道路两边的一排排参天大树，我不由得想到一个成语：绿树成荫。 老师把我们分为三组，两个班一组的挨次参观，到我们组参观时，我们走到气

16、象局二楼的讲解室，只见一位年轻的阿姨在用一般话跟我们讲解一些关于天气方面的学问，比如：预报员报的天气不是精确的，而是依据自己对气象云图的看法而推想的，由于我省有大量高科技设备和专业技术人员，所以我省的天气预报在全国的精确率都是属一属二的。 接着，我们来到了一条“羊肠小路”，到达了气象观测台。引入眼帘的是三个白色的箱子百叶箱了，它的“身体”里有自动测量仪，是用来测气象温度的，那个在一根柱子上旋转的是风向塔，是用来测风速和风向的，那个埋在泥土的水管就是测地表温度的风向塔是我觉得最好玩的，它的形状我第一眼看时，总觉得那就是个小雷达，后来听了讲解我才明白它是测风速和风向的。 经过半天的参观，我明白了气

17、象对人们生活和生产起到了很大的关怀，气象是多么重要呀! 世界气象日的作文 篇10 三月二十一日下午，五班级全体同学在老师的带领下，去气象局参观。 来到气象局，我们先看到的是气象局办公楼。我们在老师的带领下，来到气象局办公楼二楼的一个办公室。办公室里有两排电脑。工作人员介绍，那些电脑是用来观看、分析数据，推想天气的。每天上午九点半左右，工作人员就会通过电脑，将数据传到上一级气象部门。气象专家们会对数据进行分析，再进行推断，最终由天气预报员播报出来。可是，电脑里的数据又是从哪儿来的呢?我的心中布满怀疑。 随后，我们来到了气象观测场。经过工作人员的介绍，我心中的怀疑最终解开了。原来，办公楼电脑里的数

18、据是从气象观测场里得来的。工作人员指着那个屹立在观测场中央的、高高的、细细的东西介绍，那是风向杆。杆顶部左边的是风杯，右边的是风标，它们是用来测量风速和风向的。风向杆旁边的三个白色的箱子叫百叶箱，是用来测量气温的。气象观测场还有许许多多的测量仪器，工作人员都一一介绍了。同学们不仅认真地听了，还把它们记在了科学笔记本上。 没想到，天气预报看似简洁，其实是要通过精确而又简洁的计算才得出来的。通过今日的参观，我又学到了许多学问。 世界气象日的作文 篇11 星期五中午，我们一家人坐在电视机前看新闻三特别，最终便是我们最关怀的天气预报了。 气象预报员说：“今日下午，甘肃局部地区可能有沙尘暴，晚间有小到中

19、的雨加雪。” 听完后，我有点慌乱了：假如发生沙尘暴，那体育课就上不成了，不行，下午得多穿点衣服，不然就冻感冒了。 果真，到了下午，刮起了沙尘暴，由于我家处在西北地区，所以天气经常这样，同学们大都显得很兴奋，到了其次节课，老师说要上体育课，同学们不约而同的跑到了操场上。 来到操场上，风伯伯毫不留情的刮着，像刀子似的，刮在我的脸上，生疼生疼的，而老天爷似乎没观看，还是刮着，天上黄黄的一片，天和地的界线并不是很清晰，浑然一体。 围着操场跑了两圈后，我们便自由活动。男生打篮球，女生则打沙包，我们在中间，张瑾瑜和李慧珊在两边。 “嗖”地一声，张瑾瑜把沙包扔向了我，幸亏我聪慧机灵，把身子一闪，躲了过去，张瑾瑜见状，又声一计，表面上要砸贾丹妮，一瞬间，她把目标转向了我，我去抬脚，可抬错了脚，被砸中了。 站在一旁，我的手冻得通红，耳朵也红了，站在一旁不停跺脚。 老天爷啊!求求你们了，别在刮了。 世界气象日的作文 篇12 “这是这是”龙首山上，微风习习，一些学校生正认真地听着一位教授滔滔不绝地讲解各种气象测试仪器 2022年3月23日，我们铁岭晚报小记者团的成员们在编辑阿姨的带领下参观了铁岭县气象站和铁岭市气象局。正如前一段大家