2022年广西柳州七年级下学期期中语文试卷

1、2022年广西柳州七下期中语文试卷下列各组词语中加点字注音完全正确的一项 A元勋（xn） 选聘（pn） 调羹 （gng） 鲜为人知（xin）B震悚（sng） 哺育（f） 惩罚（chng） 锲而不舍（q）C憎恶（zng） 惶急（hung） 涎水（xin） 颠沛流离（fi）D惨白（cn） 污秽（su） 涉猎（sh） 迥乎不同 （jing）下列词语中书写无误的一项是A慷慨淋漓 低眉顺眼 历尽心血 刮目相待B微不足到 一泻万丈 锋芒毕露 可歌可泣C妇孺皆知 马革裹尸 晴天霹雳 扑朔迷离D大廷广众 心会神凝 一返既往 家喻户晓下列语句中加点的成语使用不当的一项是 A人生路上有时山高难攀，海阔难越，只要我

2、们锲而不舍，定会登上理想之巅，到达梦想之岸。B在乒乓球世锦赛中，李晓霞针对对手的特点，随机应变，巧妙运用各种战术，赢得胜利。C董卿主持的中国诗词大会节目鲜为人知，其典雅睿智的主持风格深受广大观众的青睐。D生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。下列句子没有语病的一项是A每个有抱负的青年将来都希望自己成为一个对祖国现代化建设有贡献的人。B我们只要相信自己的能力，就能在各种考验面前充满信心。C能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。D通过语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，增强了能力。下列作家，作品搭配有误的一项是A孙权劝学司马光北宋编年体通史B木兰诗郭茂倩汉朝乐府民歌

3、C最后一课都德法国小说D阿长与山海经鲁迅散文下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是A他并没有先“说”，但他“做”了。（说和做）B许先生，周建人夫人海婴，周建人先生的三位女公子。我们上车了。（回忆鲁迅先生）C他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”（最后一课）D好久之后，父亲又像问自己又像是问我：“这人怎么了！”（台阶）下面关于修辞判断有误的一项是A世界上难道还有比我更幸福的孩子吗？（反问）B标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。（比喻）C亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住自己的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。（比喻）D光明！光明！快给我光明！（反复）阅读

4、文言文，回答问题。卖油翁欧阳修 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(1) 下列句子中加点的词解释有误的一项是A释担而立（放下）B但微颔之（点头）C康肃忿然曰（然后）D笑而遣之（打发）(2) 下列各组中加点词用法或意思相同的一组是A公亦以此自矜 以钱覆其口B有卖油翁释担而立 而钱不湿C尔安敢轻

5、吾射 无他，但手熟尔D尝射于家圃 乃取一葫芦置于地(3) 下列说法不正确的一项是A卖油翁的作者是欧阳修，他是北宋的政治家、文学家，字永叔，号醉翁，唐宋八大家之一。B文章人物形象鲜明，陈尧咨自矜骄横，卖油翁谦虚沉着。C卖油翁运用了欲抑先扬的手法，先写陈尧咨善射，是扬；后通过卖油翁对陈尧咨射技的轻蔑并用倒油的事实，让陈尧咨恍然大悟，心悦诚服，是抑。D文章详略得当，重点突出。详写陈尧咨的射技，略写卖油翁酌油的过程，剪裁精当，主题鲜明。(4) 用现代汉语翻译下面句子。i 翁曰：“以我酌油知之。”ii 我亦无他，惟手熟尔。(5) 你读了这篇文章后，懂得了什么道理？阅读下面一首诗，回答下列各小题。晚春韩愈

6、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。【注释】不久归：将结束。杨花：指柳絮。榆荚：亦称榆钱。榆未生叶时，先在枝间生荚，荚小，形如钱，荚花呈白色，随风飘落。才思：才华和能力。解（ji）：知道。(1) 请发挥想像，用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景。(2) 请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简单说说其妙处。默写。(1) ，何人不起故园情春夜洛城闻笛(2) 马上相逢无纸笔， 。逢入京使(3) 草树知春不久归， 。晚春(4) ，对镜帖花黄。木兰诗(5) ，弹琴复长啸。(竹里馆)(6) 谁家玉笛暗飞声， 。（春夜洛城闻笛）(7) 木兰诗中描写木兰战功显赫的

7、句子是： ， (木兰诗)。(8) 在土地的誓言里，作者以饱满的热情描绘了他那美丽而丰饶的家乡，请你写出一句与“思乡之情”有关的古诗句（含上下句） ， 。实践活动。 “天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。孟子说：“人有恒言，皆曰天下国家。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。(1) 请写出一句关于爱国的名言或诗句。(2) 请结合本期所学课文及人物，谈谈你对“天下国家”的看法。名著阅读。 拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉

8、起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。(1) 该选段出自作者 的小说作品 。(2) 请根据选段的主要内容，分析一下该段中的环境描写突出什么？有什么作用？阅读老山界选段，完成下列各题。 半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。

9、上边和下边有几堆火没有熄冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。(1) 用一句话概括选段的主要内容。(2) “天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石”中“缀”换成“挂”可否？为什么？(3) “黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。”这两句运用了何种修辞手法？写出了怎样的山势？这样写能表现红军的什么精神？(4) “除此以外，就是寂静”一句中的“此”指什么？(5) 指出选段画线句运用了哪些修辞手法，并说明其作用

10、。阅读下面文段，完成下列各题。每一份尊严都值得尊重 他出生在一个贫穷的农民家庭，因为穷，10 岁才开始上学，经常是学期结束了，学费还没交齐。好在，老师并不赶他出教室，反而提前把书发给他，邻居们也是这个送件衣服，那个送几个鸡蛋，让他得以断断续续地上完初中。那时候，他就在心里暗暗发誓，以后，自己也要想办法帮助别人。 初中毕业后，他做起了杀猪卖肉的买卖。一天，附近一位衣衫破烂的村民一直在他的肉摊前转悠，既不买肉，也不离开，只是用眼睛直勾勾地看着架子上的肉。 他心里忽然泛起一阵酸楚，小时候家里穷，一年到头吃不上肉，看见生肉就馋得不行，看来，这位村民也和他当初一样。于是，他拿起刀，从架上割下一块肉，顺手

11、递给村民。出乎意料的是，村民并不领情，不但不接他的肉，反而转身就走。 他百思不得其解，拿着肉愣了好半天，看见街上人来人往，他忽然明白了，一定是自己的行为太像施舍，让村民觉得自己是在可怜他。小时候，别人当众递给他一个鸡蛋，他也会觉得难为情呢。 回过味儿之后，他立即拎着肉，一溜小跑，悄悄地跟在村民后面，直到走到一个偏僻的小路上，他才大步追上去，很诚恳地说：“今天的肉不好卖，你就帮帮忙，先赊一点，等有钱了再给我。”村民眼圈泛红，接过肉，连声道谢。 这件事让他明白：光有一颗帮助别人的心还不够，还得讲究方式，要让别人乐意接受你的帮助。那之后，他的举动开始变得隐蔽起来，看到附近村民生活清苦，他会频繁地上门

12、收猪，不管对方有没有猪卖，他都会送上一块肉“贿赂”对方，预定好圈里的小猪仔。 他救下一名溺水儿童，知道对方没钱读书时，干脆认对方做干儿子，这样，逢年过节时，就可以名正言顺地多给孩子零花钱，孩子把这些钱攒起来，学费就有了着落。从小学到初中，“干儿子”就是靠着这些零花钱，一步一步走出了困境。 有人外出打工，只有年迈的父母和年幼的孩子留在家里，生活极为不便。他就和外出者称兄道弟，这样，他就可以没事儿往“兄弟”家跑一趟，送点肉，挑点水，给孩子些学费，老人病了，他急着送医院，抽时间在医院里照顾。别人问起，就一脸无奈地说：“没办法，兄弟的父母就是我的父母，兄弟不在家，我能不帮着照顾？” 这些事，他一做就是

13、 19 年，“地下”工作做得滴水不漏，连老婆孩子都不知道。只是，19 年来，他没有攒下一分钱，这让老婆非常恼火，要和他好好“算算账”。结果，那些他曾经帮助过的人，全站了出来，联名上书，希望有关部门表扬身边的“活雷锋”。 于是，所有人都知道了这个叫赵维富的农民。记者问他为什么做好事却要偷偷进行，他憨笑着说：“人人都有面子。所以，我帮助别人都不让其他人知道，就是怕我的帮助反而给别人带来伤害，让受帮助的人被嘲笑。” 每份尊严都值得尊重，即使是那些需要帮助的弱者，他们也有自己的尊严，他们的尊严也需要别人尊重，很多慈善家没有注意到的小细节，一个普通的农民注意到了，并且小心翼翼地维护着。帮助别人的同时，努

14、力维护别人的尊严，这才是真正的善。(1) 第段有什么作用？(2) “这些事，他一做就是 19 年”中的“这些事”是指哪些事？请分别概括。(3) 解释下面加引号的词具有的特殊含义。 这些事，他一做就是 19 年，“地下”工作做得滴水不漏，连老婆孩子都不知道。(4) 结合全文，概括赵维富的形象。(5) 联系全文内容，说说文章标题“每一份尊严都值得尊重”有什么含义？并联系实际生活，谈谈你的感受。 题目：他（她、它）让我感到 要求：需先确定合适的人称，并将题目补充完整，可以填“感动”“敬佩”“幸福”“温暖”、；立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；表达真情实感，不得套作，抄袭；不少于 600 字；文中

15、不得出现真实的人名，地名，校名。答案1. 【答案】A【解析】本题考查字音。B. 哺（b），锲（qi）C. 憎（zng），沛（pi）D. 秽（hu）。2. 【答案】C【解析】本题考查字形，A 项“历尽心血”应写作“沥尽心血”；B 项“微不足到”应写作“微不足道”；D 项“大廷广众”应写作“大庭广众”，“一返既往”应写作“一反既往”；C 项正确无误。3. 【答案】C【解析】本题考查成语运用，C 项鲜为人知是指很少人知道，根据语境应该是很多人知道，可用家喻户晓，C 项成语使用不当。4. 【答案】B【解析】本题考查病句。A语序不当，将“将来”移到“自己”后面；C两面对一面；D“通过使”成分残缺。5.

16、【答案】B【解析】本题考查文学常识。木兰诗是我国南北朝时期的一首北朝民歌，被郭茂倩编入乐府诗集中，在中国文学史上与南朝的孔雀东南飞合称为“乐府双璧”。故 B 项错误，答案是 B 项。6. 【答案】D【解析】句中的感叹号应为问号。7. 【答案】B【解析】本题考查句子运用的修辞手法。B 项“标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。”用“呻吟”一词把白桦树拟人化，运用的是拟人的修辞手法，故 B 项判断错误，本题答案是 B 项。8. 【答案】(1) C(2) D(3) D(4) i 老翁说：“凭着我倒油的经验就可懂得这个道理。”ii 我也没有别的，只是手法熟练罢了。(5) 熟能生巧，精益求精。（戒骄傲，勿卖弄；

17、智者超然物外；艺无止境，学无止境；山外有山，天外有天等）【解析】(1) C 然：样子。(2) A.“以”“凭借”；“用”；B.“而”连词，表承接；连词，表转折，可是；C.“尔”代词，你；语气词，同“耳”，罢了；D.都是介词，“在”。(3) D 项，说法错误，“详写”与“略写”换位，应该是“略写陈尧咨的射技，详写卖油翁酌油的过程”。(4) i 本题考查文言文翻译，注意重点词语的理解。以：凭、靠。酌：斟酒，这里指倒油。之：指射箭也是凭手熟的道理。ii 熟：熟练。尔：同“耳”，相当于“罢了”。(5) 方法一：本题考查考生对文章内容的理解、中心思想的概括能力，需要结合文本分析。陈康肃公一直觉得自己射箭

18、技术很好，因此“以此自矜”，看到卖油翁对他射箭的评价“无他，但手熟尔”，并不明白这是熟能生巧，反而认为这是卖油翁轻视他，非常生气地说道“尔安敢轻吾射！”但当他看到卖油翁“自钱孔入，而钱不湿”，便逐渐意识到熟能生巧的道理。因此，这则文言给我们的启示就是：戒骄傲，勿卖弄；智者超然物外；艺无止境，学无止境；山外有山，天外有天等。方法二：【译文】 肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九成，但只是微微点点头。 陈尧咨问卖油翁：“

19、你也懂得射箭吗？我的箭法不昰很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的（奥妙），不过是手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。9. 【答案】(1) 柳絮朵朵，像白雪一样，又轻又白，漫天飞舞，随风飘荡。(2) 拟人，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。【解析】(1) 本题考查学生描绘诗歌画面的能力。“杨花榆荚无才思，惟解

20、漫天作雪飞”两句诗的意思是：就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。据此诗意加入合理想象描绘画面即可，如柳絮朵朵，像白雪一样，又轻又白，漫天飞舞，随风飘荡。(2) 本题考查学生对诗句中关键词语的赏析。“百般红紫斗芳菲”这句诗的意思是：都想留住春天的脚步，竞相争妍斗艳。所以一个“斗”字，运用了拟人的修辞手法，把花朵人格化，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。10. 【答案】(1) 此夜曲中闻折柳(2) 凭君传语报平安(3) 百般红紫斗芳菲(4) 当窗理云鬓(5) 独坐幽篁里(6) 散入春风满洛城(7) 策勋十二转；赏赐百干强(8) 独在异乡为异

21、客；每逢佳节倍思亲11. 【答案】(1) 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。(2) 紧扣“爱国精神”这一主题，言之有理即可。【解析】(1) 本题考查学生对诗词名句的积累。关于“爱国”的诗词名句有很多，如“捐躯赴国难，视死忽如归”“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”等均可。(2) 本题考查学生对作品中人物精神品质的理解分析能力。作为一个中国人，热爱自己的祖国，热爱自己的民族是最起码最基本的情感，作为当代的中学生我们要继承和发扬这一传统，像邓稼先一文“两弹元勋”邓稼先在茫茫戈壁克服千难万险领导原子弹工程，我们要学习他为祖国国防事业鞠躬尽瘁、死而后已的献身精神。12.

22、【答案】(1) 老舍；骆驼祥子(2) 写天气的炎热是为了衬托祥子拉车的辛苦。【解析】(1) 本题考查学生对名著基本情况的掌握。本段选自老舍的骆驼祥子，它描写了 20 年代，老北京的一个人力车夫祥子的辛酸故事。(2) 本题考查环境描写及其作用。“他觉岀由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗”“不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂”“拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的”这些描写都突岀了天气的炎热，写天气的炎热是为了衬托祥子拉车的辛苦。13. 【答案】(1) 红军战士山腰露宿，半夜醒来时的所见所闻。(2) 不可以，因为“缀”用得比“挂”生动，写出了当时黑夜天空的美丽，衬托出红军战士的乐观主义精神。(

23、3) 比喻；写出了险峻的山势；这样写能表现红军身处险境却能镇定自若的乐观主义精神。(4) 冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。(5) 比喻、排比；作者以形象贴切的比喻，用耳朵里感觉到的声响，烘托午夜雷公岩的寂静，生动具体地将自己的深切感受细腻入微地描绘出来。【解析】(1) 本题考查学生对选段内容的概括。“半夜里还是睡不着”这一部分写红军战士山腰露宿半夜醒来；“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石不知什么时候又睡着了”这一部分写醒来后的所见所闻，概括为：红军战士山腰露宿，半夜醒来时的所见所闻。(2) 本题考查学生对文中重要词语的理解赏析能力。“缀”装饰的意思；“挂”借助绳索、钩子、钉子等使物体附

24、着于高处或连到另一物体上；显然“缀”用得比“挂”生动，写出了当时黑夜天空的美丽，衬托出红军战士的乐观主义精神，因此不可换。(3) 本题考查修辞手法及其作用。句中把“黑的山峰”比作“巨人”，把“山包围的山谷”比作“一口井”，运用了比喻的修辞手法，写出了山势的险峻，这样写表现了红军身处险境却能镇定自若的乐观主义精神。(4) 本题考查学生对文章内容的理解。“除此以外”的“此”指的内容从前文去找，即“冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话”。(5) 本题考查修辞手法及其作用。四个“像”构成排比，而又把“声响”比作“春蚕在咀嚼桑叶”“野马在平原上奔驰”“山泉在呜咽”“波涛在澎湃”，是比喻的修辞手法，作者以形

25、象贴切的比喻，用耳朵里感觉到的声响，烘托午夜雷公岩的寂静，生动具体地将自己的深切感受细腻入微地描绘出来。14. 【答案】(1) 第段交代赵维富家境贫穷，老师和邻居资助他上学的经历，点明了赵维富助人为乐的原因，为下文做铺垫。(2) 他预定猪仔，帮助清苦村民。他认溺水儿童为干儿子，资助他上学。他和外出者称兄道弟，帮助他们照看家人。(3) “地下”指做好事偷偷进行。(4) 知恩图报、好善乐施、忠厚善良、细心体贴、懂得尊重他人等。(5) 那些需要帮助的弱者，他们也有自己的尊严，他们的尊严也需要别人尊重，所以我们在帮助别人的同时，努力维护别人的尊严，这才是真正的善。【解析】(1) 考查文段的作用。仔细阅

26、读第一段，写的内容是他的家庭情况“贫穷”。老师和邻居对他的帮助，他自己也要想办法帮助别人。为下文做铺垫。(2) “这些事”中“这些”不是一件，确定答题区域在至段之间，用简练的语言概括出他都做了哪些好事即可。(3) 理解词语在文中的含义题，他做好事 19 年，连老婆孩子都不知道，说明他不喜欢张扬，做好事偷偷进行。(4) 本题主要考查我们对文章中人物形象的理解能力、概括能力，要求语言简洁。老师邻居对他的帮助，他就在心里暗暗发誓，以后，自己也要想办法帮助别人，表现他知恩图报；默默做好事 19 年，表现他好善乐施；预定猪仔，帮助清苦村民表现他懂得尊重他人。(5) 开放性试题，结合自己的实际，再结合文末的议论句子，围绕对待需要帮助的弱者，如何帮助到别人，又能让受助人获得尊严来谈即可。15. 【答案】它让我感到感动 独倚轩窗，窗外细雨纷纷，品一杯香茗，亮一盏小灯，拥一本好书，任泪水涌出了眼眶。 无云时借两缕阳光暖暖身子，有雨时对着雨儿倾诉心肠。闲暇时静坐读书，在书中感悟古今中外的悲喜人生，一次又一次地陷入跌宕起伏的情感漩涡，一次又一次地被阅读感动。 我曾被唐诗宋词中文人的大情怀所感动过。我仿佛看到范希文在岳阳楼上悲壮地呼喊“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的身影，仿佛听到杜子美