《光的折射》光现象教学课件(共19张)

1、四、光的折射 第四章光现象第1页，共20页。 .筷子怎么折断了？看起来向上弯折第2页，共20页。学习目标1.能说出光的折射现象2.能说出光在发生折射式，光路是可逆的。3.能够利用所学知识解释生活中的折射现象。第3页，共20页。第4页，共20页。一、光的折射 1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫做光的折射。 第5页，共20页。入射光线二、入射角与折射角折射光线入射角折射角法 线入射点0界 面玻璃空气入射光线与法线的夹角叫入射角。折射光线与法线的夹角叫折射角。第6页，共20页。三、光的折射定律 折射光线、入射光线、法线在同一平面内； 折射光线和入射光线分居法

2、线两侧i r空气玻璃NNAOB第7页，共20页。当光从空气斜射入水或 玻璃中时， 折射角小于入射角 光垂直射向介质表面时，传播方向不改变。当光从水或玻璃斜射入空气中时， 折射角大于入射角 空气水第8页，共20页。四、折射现象中，光路是可逆的第9页，共20页。1.光从空气斜射入水中,折射角() 入射角.光从水中射入空气中，折射角（ ）入射角2.如果光线垂直水面入射时,则入射角( ),反射角( ),折射角( ) 小于00 0大于第10页，共20页。4图中哪个图正确表示了光从空气射入玻璃中的情况 （ ） CDAB空气空气空气空气C第11页，共20页。池水变浅 人在水上看到物体的像，比实际物体位置偏上

3、，感觉水比较浅。第12页，共20页。SS第13页，共20页。irir 7、光线从空气中以入射角射在玻璃砖的上表面上，穿过玻璃砖后，又射入空气中。如果玻璃砖的上下表面是平行的，求光线从玻璃砖射出后的传播方向。 单色光经玻璃砖后，侧移而传播方向不变第14页，共20页。1春游时，看到鱼儿在山水树木的倒影中自由的游 动动动，看到鱼儿是由于光的（）现象形成的 它比实际位置要（）。2池水看起来比实际的浅,这是由于光从水中射入空气发生( )造成的折射浅第15页，共20页。8、从水面上斜看水中的游鱼，看到的是鱼的 像，这是因为发生了光的 ，虚像的位置比实际位置 一些。 虚折射高第16页，共20页。9、水中的鲨

4、鱼看到空中的大雁比实际位置是 了一些。（填“升高”或“降低”）高第17页，共20页。课堂小结：一、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫做光的折射。二、光的折射定律 折射光线、入射光线、法线在同一平面内； 折射光线和入射光线分居法线两侧当光从空气斜射入水或玻璃中时，折射角小于入射角当光从水或玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角光垂直射向介质表面时，传播方向不改变。三、折射现象中，光路是可逆的第18页，共20页。1、光从空气中斜射到水面时，折射角 入射角，光从水中斜射入空气时，折射角 入射角2、渔民叉鱼时，看到的是鱼的 像(填“虚”或“实”)，这是因为光在水面发生了

5、3、指出下列现象中包含的光学知识：A、树在水中的“倒影” ；B 、池水变浅 C 、立竿见影 ；D、斜插入水中的筷子向上弯折 。4、画出下列各图的折射光线： 第19页，共20页。1天行健，君子以自强不息。 周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3见善如不及，见不善如探汤。 论语 译：见到好的人

6、，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 论语 译：见到有人在某一方

7、面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7己所不欲，勿施于人。 论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。 8当仁，不让于师。 论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9君子欲讷于言而敏于行。 论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就

8、像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待时而动。 周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12满招损，谦受益。 尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不愠，不亦君子乎？ 论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信 ，行必果。 论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17君子求诸己，小人求诸人。 论语 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找