人教版初中化学中考模拟试卷及参考答案

1、2020年化学重点中学中考模拟考试试题、选择题（每小题只有一个正确选项。每小题2分，共40分。）1 .下列四个短语中，其原意一定包含化学变化的是（）A.海市蜃楼B.木已成舟C.蜡炬成灰D.叶落归根2 .下列物质是混合物的是（）A.硫酸铜B.一氧化碳C.石油D.含冰块的水3 .为防止师生吸“二手烟”，教育部下发通知：凡进入中小学校的任何人，在任何地方、任何时候不得吸烟。从分子和原子的知识来看，造成非吸烟者在公共场所吸“二手烟”的主要原因是（）D.分子在不断运动A.分子质量小B.分子体积小C.分子间有间隔4 .人时刻离不开空气，空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳

2、D.稀有气体5 .下列关于物质的用途不正确的是（）A.在医疗上用碳酸氢钠来治疗胃酸过多B.用加了洗涤剂的水来清洗油污C.商家用甲醛水溶液（福尔马林）浸泡海产品来延长海产品的保质期D.有些净水器利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质6 .下列关于分子、原子、离子的说法正确的是（B.原子是最小的粒子D.分子一定比原子大A.分子是保持物质性质的最小粒子C.原子得到电子或失去电子变成离子7 .下列实验操作错误的是（）儿看1海曜乱木科由H力G扁附餐小H4，*什8 .下列有关溶液说法正确的是（）A.溶液都是均一、稳定的混合物B.形成溶液的溶质都是固体C.所有饱和溶液都比不饱和溶液要浓D.溶液的体积等于溶质的体积

3、与溶剂的体积之和9 .油锅着火，迅速用锅盖盖灭，其灭火的主要原理是（）A.降低食用油的着火点B.隔绝空气C.清除可燃物D.防止食用油溅出10 .亚硒酸钠（NazSeOa）可用于提升人体免疫力，系元素有防癌、抗癌的作用，它在元素周期表的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是（）A.NazSeOa中Se化合价为+4B.m的值为6C.Se是一种金属元素D.Se的相对原子质量为78.9611 .下列实验现象描述正确的是（）A.磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾B.电解水的实验中，负极产生的气体能使带火星的木条复燃C.在CO还原氧化铜的实验中，固体的颜色由红色变黑色D.铁在氧气中燃烧，火星四射

4、，生成黑色的固体12 .在日常生活或化学实验中都应加强安全意识。下列做法符合安全要求的是（）IA.当发生火灾逃生时，要用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区B.浓硫酸不小心沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上氢氧化钠溶液C.一氧化碳还原氧化铁实验中，将尾气直接排放D.家中液化气泄漏时，立即打开排风扇13 .某纯净物X燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+2H2O,则X的化学式是（）A.C3H8B.C2H4C.C2H60D.C3H414 .下图中“”和分别表示两种元素的原子，能用该图表示的化学反应是（）OcO«OO4o-40toA.2H2+022H20B.C+CO22C

5、0C.H2+CI22HClD.2CO+O22CO215 .下列叙述正确的是（）A.合成材料特指合金、合成纤维、合成橡胶B.使用一些新型的、可降解的塑料，可适当减少“白色污染”C.人体缺少必需微量元素会得病。因此要尽量多吃含这些元素的营养补剂D.食用碘盐可预防缺碘性贫血16 .下列实验方法不正确的是（）A.通过溶解、过滤、蒸发去除粗盐中难溶性杂质，达到初步提纯的目的B.用KC1O3制氧气通常加入MnO2作催化剂C.氢气可以燃烧，在点燃氢气前一定要检验其纯度D.配制50克5%的NaCl溶液时，把称好的固体倒入到量好水的量筒中进行溶解17.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的

6、是（）A.tiC时，甲和丙的溶解度都为20gB.甲的溶解度一定大于乙的溶解度C.采用冷却结晶的方法可以分离甲中混有的少量的丙150gD.12c时，将70g甲放入100g水中，充分溶解后，所得到溶液为饱和溶液，且溶液的总质量为18.下列有关实验操作“先”与“后”的说法中，错误的是（）A.加热KClO3制备O2并用排水法收集氧气的实验中，实验完毕后，应先将导管从水槽中移出，后熄灭酒精灯B.实验室制取CO2时应该先检查装置的气密性，后装入药品C.测定溶液的pH时，先将pH试纸用水湿润，后用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D.稀释浓硫酸，先在烧杯中加入水。后将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中，并不断搅

7、拌19.推理是一种主要的研究和学习方法。下列推理正确的是（）A.铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝能在空气中燃烧B.中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应C.物质发生化学变化时伴随有能量变化，所以有放热、吸热现象一定是发生化学变化D.某物质燃烧有CO2生成，所以该物质一定含有碳元素A.图表示相等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应B.图表示向一定质量分数的NaOH溶液中滴加盐酸至过量C.图表示用等体积、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气D.图表示向一定温度下一定量的饱和硝酸钠溶液中加入硝酸钠固体、填空题(每空1分，共20分)21 .下列是粒子的结构示意图，回答问题(1) B粒子

8、核内有个质子；(2) 其中阳离子是(填序号)(3) ABCD四个粒子都具有结构。22 .分类是化学学习的一种方法，酸、碱、盐是三类重要的化合物。请你从下列物质中按要求选择填空(每空只选择一种物质，用其名称填空)。A.Ca(OH)2B.H2SO4C.MgCl2D.H2O2E.C2H50H(1)酸(2)碱(3)盐23 .怀化荆州杨梅已有上千年的栽培历史。荆州杨梅以色泽呈乌，甜酸适中，果大核小，应用丰富而著称。(1)写出杨梅中含有的一种基本营养物质。(2)杨梅树的施肥很讲究，已挂果的杨梅树只需施加有机肥和硫酸钾，请写出硫酸钾的化学式,硫酸钾属于哪一类肥？(3)杨梅树皮可以提取杨梅甘，杨梅甘具有较高的

9、药用价值。它的化学式为C20H21O12,它是由种元素组成的，它的一个分子中含有各氢原子，你认为杨梅甘是有机物还是无机物？。(4)用pH计(测pH的一种仪器)测新鲜的杨梅汁，哪一项符合实际(填序号)A.10.012.0B.77.7C.2.56.524.第30届东盟峰会4月底在菲律宾的首都拉下帷幕，南海问题成为本次峰会议题的焦点之一，南海自古就是我国的领土，南海含有丰富的石油等自然资源，又是航运的“咽喉要道”，试回答：(1)海水含有等物质(填一种)，举例说明物质的用途。(2)2017年5月我国成功开采海底“可燃冰”，“可燃冰”是甲烷(CH4)和水形成的一种水合物,试写出甲烷完全燃烧的化学方程式。

10、(3)我国曾在南海整体打捞“南海一号”古商船，在发现的文物中，真金制品完好无损，铜器锈迹斑斑，铁制品锈蚀非常严重，据此判断金、铜、铁三种金属的活动性由强到弱的顺序是。写出生活中防止铁生锈的方法(答一点即可)。(4)我国古代已经掌握用焦炭和铁矿石炼铁的反应。公元1世纪，从丝绸之路运到欧洲的铁制品非常受欢迎。写出焦炭和氧化铁反应的化学方程式。其中利用焦炭的什么性质？三、分析题(25题8分，26题7分，共15分)25 .“一带一路”国际合作高峰论坛于5月14日至15日在北京举行。峰会围绕基础设施、产业投资等八个方面展开讨论，推动务实成果。基础设施的建设离不开水泥，会产生大量的建筑垃圾，水泥的化工原料

11、需要石灰石。请写出煨烧石灰石生成生石灰的化学方程式;生石灰常用作食品袋内的干燥剂，说明生石灰可以作干燥剂的原因,在基础设施等建设中为防止出现“先建设后治理”现象，请你写出两条防止水体污染的合理化建议：,。26 .A、B、C、D是初中化学常见的物质，他们的关系如图：O“一”表示相互之间可以反应，“一”表示可以转化生成。其中A是年产量最多的金属，C是一种常见的碱，B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品，D是一种气体，D在大气中含量的增加会导致温室效应。(1)写出C的化学式,C必须密封保存的原因是。(2)A放入B的溶液中，可以观察到的现象是,反应的化学方程式。(3)写出B和C反应的化学方程式

12、,该反应属于类型(从化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应中选择)。(4)D导致温室效应，从而威胁人类生存。我们应该倡导“低碳生活”，下列做法哪些符合“低碳生活”的理念(填序号)。A.尽量少用一次性筷子B.提倡步行上下学，乘坐公交车上下班C.植树造林、爱护花草树木D.大力开发太阳能、风能等新能源四、实验探究题(27题7分，28题8分，共15分)27.根据下列装置，结合所学化学实际知识，请你参与回答问题:K（；f）E(1)仪器的名称是。(2)若用高镒酸钾制取氧气，应选择发生装置(填序号)，该装置存在不足之处，你应该如何改正,该反应的化学方程式;若用F装置收集氧气，气体应该从口进入(填a或b)(

13、3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制备和收集二氧化碳，你应选择装置组合(填序号)。验满该气体的方法是。28.某化学课外活动小组的同学在学习化学下册77页的资料卡片“石笋和钟乳石的形成”时，发现难溶于水的CaCO3当遇到溶有CO2的水时，会反应生成溶解性较大的Ca(HCO3)2【CaCO3+CO2+H2O=11,Ca(HCO3)2。联想到实验室检验CO2时，是将气体通入澄清石灰水中。若长时间往澄清石灰水中通入CO2会产生什么样的现象呢？小组决定用小烧杯盛装一定量的氢氧化钠溶液并不断通入二氧化碳气体进行探究。【提出问题】氢氧化钠溶液中通入二氧化碳一段时间后，溶液中会有什么溶质？【查阅资料】(1)通入少

14、量的二氧化碳时，NaOH与CO2反应的化学方程式。(2)通入过量的二氧化碳时，反应的化学方程式为NaCO3+CO2+H2O=2NaHCO3(3)碳酸氢盐都能溶于水，BaCO3难溶于水且是白色固体。(4)NaCO3、NaHCO3的溶液呈碱性、BaCl2呈中性【提出猜想】(1)溶质有NaOH、NaCO3；(2)溶质为NaCO3；(3)溶质是(填化学式)；(4)溶质全部是NaHCO3【设计实验方案】实验步骤实验现象实验结论用试管取少量小烧杯中反应后的溶液，滴加几滴试液(填酸碱指示剂)溶液变红色该溶液显碱性将小烧杯中反应后剩下的溶液进行称量，然后滴加过量的BaCl2溶液有生成猜想(4)不成立取步骤静置

15、后的上层清液，滴入稀盐酸有气泡冒出猜想(1)和(2)不成立【得出结论】猜想(3)成立【讨论交流】(1)有同学提出实验步骤是多余的。你认为该实验设计是否需要？并说明理由,(2)将实验步骤剩下混合物进行(填操作名称)、洗涤、干燥、称量。发现所得沉淀质量等于步骤中所称量的溶液质量的十分之一，判断氢氧化钠溶液中通入二氧化碳一段时间后，溶液中NaCO3的质量分数约为()A.4.26%B.5.38%C.3.43%D.10%【反思应用】验证二氧化碳性质时，如果长时间向澄清石灰水中通入二氧化碳会看到什么样的现象呢?请你描述一下:五、计算题(10分)29.(4分)大蒜具有一定的抗病毒功效和食疗价值，大蒜新素是其

16、有效成分之一。大蒜新素化学式为(C6H10S3)。请根据大蒜新素的化学式计算：(1)大蒜新素的相对分子质量。(2)大蒜新素中碳元素、硫元素的质量比为多少？(写出计算过程)30.某化学实验兴趣小组为了测定某纯碱样品(只含有Na2CO3、NaCl)中Na2CO3的质量分数。取5g样品,往其中加入一定质量的稀盐酸，产生气体的质量与所加稀盐酸的质量变化如图，试计算:1”4(1)其产生g二氧化碳。(2)该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。(3)求恰好完全反应时所得溶液的质量分数?参考答案一、选择题（每题2分，共40分）1-10:CCDBCCBABC11-20:DABDBDBCDA二、填空题（每空1分）2

17、1.（1）10;（2）C;（3）相对稳定（或最外层电子数相同）；22.（1）硫酸；（2）氢氧化钙；（3）氯化镁；23. （1）维生素；（2）K2SO4；钾肥；（3）三、20、有机物；（4）C。24. （1）NaCl（H2O、CaCl2、MgCl2等）；用途：NaCl调味品、医疗上配制生理盐水、腌制食品、消除积雪、化工原料等。点燃（2） CH4+2O2=CO2+2H2O;（3） Fe>Cu>Au;保持干净和干燥；表面上涂上保护膜；改变铁的结构制成不锈钢；表面镀上耐腐蚀的不活泼金属（答一点即可）；（4） 3C+2Fe2O34Fe+3CO2；还原性。三、分析题（25题每空2分，共8分；26题每空1分，共7分）25. CaCO3CaO+CO2f;生石灰能吸收水；采用新工艺、新技术减少污染物的产生；工业废水经处理达标后在排放；禁止向河水中倒垃圾；城市的建设中生活污水要集中处理和排放（任答两点即可）。26. （1）NaOH;NaOH能吸收空气中的水分或能跟空气中的二氧化碳反应；（2）有气泡产生；Fe+2HCl=FeCl2+H2T;（3）NaOH+HCl=NaCl+H2O;复分解反应；（4）ABCD。四、探究题（每空1分，共15分）27. （1）酒精灯；（2）A;在试管口内塞一团棉花；2KMnO4K2Mn