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文档简介
1、执教人:张焱执教单位:福田区福南小学 学习提示:学习提示: 默读课文默读课文2、3、4自然段,自然段,哪些字、词、句或标点,让你哪些字、词、句或标点,让你真切地感受到生命?划出来,真切地感受到生命?划出来,在旁边写下批注。在旁边写下批注。 只要我的手指稍一用力,它就只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!忍不住放了它! 只要我的手指稍一用力,它就只要我的
2、手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈我手中跃动,那样强烈!那样鲜明那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它忍不住放了它! 只要我的手指稍一用力,它就只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它不能动弹了。但它挣扎挣扎着,着,极力极力鼓鼓动双翅,我感到一股生命的力量在动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望飞蛾那种求生的欲望令我震惊令我震惊,我,我忍不住放了它忍不住
3、放了它! 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。长,即使它仅仅只活了几天。 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,子,过了几天,竟然竟然冒出一截小瓜冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种苗。那小小的种子里,包含着一种多么强多么强的生命力
4、啊!的生命力啊!竟竟使它可以使它可以冲冲破破坚硬的外壳,在坚硬的外壳,在没有阳光没有阳光、没有没有泥土泥土的砖缝中,的砖缝中,不屈向上不屈向上,茁壮生茁壮生长长,即使它仅仅只活了几天。,即使它仅仅只活了几天。 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,子,过了几天,竟然竟然冒出一截小瓜冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种苗。那小小的种子里,包含着一种多么强多么强的生命力啊!的生命力啊!竟竟使它可以使它可以冲冲破破坚硬的外壳,在坚硬的外壳,在没有阳光没有阳光、没有没有泥土泥土的砖缝中,的砖缝中,不屈向上不屈向上,茁壮生茁壮生长长,即使它仅仅只活了几天。,即使它仅仅只活了
5、几天。 杏林子杏林子 杏林子杏林子 杏林子十二岁患上类杏林子十二岁患上类风湿性关节炎,全身大部风湿性关节炎,全身大部分的关节坏死。她腿不能分的关节坏死。她腿不能行,肩不能举,手不能抬,行,肩不能举,手不能抬,头不能转。轮椅上的她,头不能转。轮椅上的她,只能在膝盖上架上一块小只能在膝盖上架上一块小木板,颤颤巍巍地用两个木板,颤颤巍巍地用两个手指夹着笔写作,每写一手指夹着笔写作,每写一笔都要忍受巨大的痛苦。笔都要忍受巨大的痛苦。她的作品是一字一痛、一她的作品是一字一痛、一字一泪写出的。字一泪写出的。 这就是我的生命,单这就是我的生命,单单属于我的。我可以单属于我的。我可以好好好好地使用它地使用它,
6、也可以,也可以白白地白白地糟蹋它糟蹋它。一切全由自己决。一切全由自己决定,我必须定,我必须对自己负责对自己负责。 杏林子杏林子 她的一生在轮她的一生在轮椅上写下了四十多椅上写下了四十多本著名的散文、小本著名的散文、小说、传记、剧本。说、传记、剧本。1980年,被誉为年,被誉为“台湾十大杰出女台湾十大杰出女青年青年”。1982年,年,她捐出多年稿费组她捐出多年稿费组织成立了织成立了“伊甸残障福利基伊甸残障福利基金会金会”,为台湾,为台湾100多万残障人士服务。多万残障人士服务。 虽然生命短暂,但是,虽然生命短暂,但是,我们却可以让我们却可以让有限的生命有限的生命体体现出现出无限的价值无限的价值。 这就是我的这就是我的生命生命,单单属,单单属于于我的我的。 这就是这就是我的我的生命,单单生命,单单属于属于我的我的。 这这就是就是我的生命,单单我的生命,单单属于属于我的我的。 我们该怎么对待自我们该怎么对待自己的生命呢?己的生命呢? 我该怎么对待自己我该怎么对待自己的生命呢?的生命呢?写一写:写一写: 一定要珍惜生命,决不让它一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有白白流失,使自己活得更加光彩有力。力。 一定要珍惜生命,决
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