【最新】七年级语文上册 第五单元 18《狼》课件 新人教版-新人教级上册语文课件

1、请列举几个带请列举几个带”狼狼”字的成语字的成语狼狈为奸狼狈为奸 狼子野心狼子野心 狼心狗肺狼心狗肺 狼吞虎咽狼吞虎咽 杯盘狼藉杯盘狼藉 狼狈不堪狼狈不堪 鬼哭狼嚎鬼哭狼嚎 引狼入室引狼入室 与狼共舞与狼共舞狼烟四起狼烟四起 蒲松龄蒲松龄学习目标学习目标1.积累文言词汇，正确理解、背诵、翻译课文。积累文言词汇，正确理解、背诵、翻译课文。2.体会狼与屠户的形象，把握文章主旨。体会狼与屠户的形象，把握文章主旨。3.学习本文语言简炼生动、在记事基础上发表议论的写法。学习本文语言简炼生动、在记事基础上发表议论的写法。了解作者及作品了解作者及作品 蒲松龄，号柳泉居士，清朝人，蒲松龄，号柳泉居士，清朝人，

2、是我国著名的文学家。他的代表作是我国著名的文学家。他的代表作聊斋志异聊斋志异是短篇小说集是短篇小说集(共共491篇）。篇）。“聊斋聊斋”是作者的书房，是作者的书房，“志志”是记的意思，是记的意思，“异异”是指奇异的故是指奇异的故事事 作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。朽。 蒲松龄自勉联：蒲松龄自勉联： 有志者，事竟成，破釜沉舟，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；百二秦关终属楚； 苦心人，天不负，卧薪尝胆，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。三千越甲可吞吴。郭沫若对蒲松龄及郭沫若对蒲松龄及

3、聊斋志异聊斋志异的评价：的评价： 写鬼写妖高人一等，写鬼写妖高人一等， 刺贪刺虐入木三分。刺贪刺虐入木三分。讲授新课讲授新课初读课文 整体感知 一屠晚归，担中肉尽，一屠晚归，担中肉尽，止止有剩骨。途中两狼，有剩骨。途中两狼，缀行缀行甚甚远。远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从从。复复投之，后狼投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并并驱如驱如故故。 通通”只只”只，仅只，仅紧跟紧跟很很跟从跟从又又,再再一起一起旧旧,原来原来 一个屠夫晚上回家，担子里的肉已经没有了，只有剩下的一个屠夫晚上回家，担子里的肉已经没有了，只有剩下

4、的骨头。路上（遇到）两只狼，紧跟着他走了很远。骨头。路上（遇到）两只狼，紧跟着他走了很远。 屠夫害怕，把骨头丢给狼。一只狼得到骨头停了下来，另屠夫害怕，把骨头丢给狼。一只狼得到骨头停了下来，另一只狼仍然跟着。（屠户）又把骨头丢给狼，后得到骨头的那一只狼仍然跟着。（屠户）又把骨头丢给狼，后得到骨头的那只狼停了下来，而先前得到骨头的那只狼又赶上来了。骨头已只狼停了下来，而先前得到骨头的那只狼又赶上来了。骨头已经丢完了，然而两只狼还像原来一样一起追赶。经丢完了，然而两只狼还像原来一样一起追赶。讲授新课讲授新课 屠大屠大窘窘，恐恐前后受其前后受其敌敌。顾顾野有麦场，场主野有麦场，场主积薪积薪其中，其中

5、，苫蔽苫蔽成丘。屠成丘。屠乃乃奔倚其下，奔倚其下，弛弛担持刀。狼不敢前，担持刀。狼不敢前，眈眈眈眈相向。相向。处境困迫，为难处境困迫，为难害怕害怕胁迫胁迫,攻击攻击看，视看，视堆积柴草堆积柴草覆盖覆盖,遮盖遮盖于是于是解除解除,卸下卸下凶狠注视的样子凶狠注视的样子 屠夫又急又怕，担心受到两只狼的前后夹攻。他转头屠夫又急又怕，担心受到两只狼的前后夹攻。他转头看到田野上有个打麦场，场主人在那里堆积了许多柴草，看到田野上有个打麦场，场主人在那里堆积了许多柴草，覆盖成小山丘似的。屠夫就奔跑过去倚靠在柴草堆下，放覆盖成小山丘似的。屠夫就奔跑过去倚靠在柴草堆下，放下担子拿起屠刀。狼不敢上前，（只好）瞪着眼

6、睛朝着屠下担子拿起屠刀。狼不敢上前，（只好）瞪着眼睛朝着屠户看。户看。讲授新课讲授新课 少时少时, ,一狼一狼径去径去, ,其其一犬坐于前一犬坐于前。久之久之, ,目似目似暝暝, ,意暇甚。意暇甚。屠屠暴暴起起, ,以以刀劈狼首刀劈狼首, ,又数刀又数刀毙毙之。之。方欲方欲行行, ,转视积薪后转视积薪后, ,一一狼狼洞洞其中其中, ,意将意将隧入隧入以攻其后也以攻其后也. .身已半入身已半入, ,止露止露尻尻尾尾. .屠自屠自后断其股后断其股, ,亦毙之亦毙之. .乃悟前狼乃悟前狼假寐假寐, ,盖盖以诱敌以诱敌一会儿一会儿径直离开径直离开 像狗似的蹲坐在前面像狗似的蹲坐在前面时间长了时间长了闭

7、眼闭眼 神情很悠闲神情很悠闲突然突然用用杀死杀死正正 想要想要打洞打洞从通道进入从通道进入屁股屁股假装睡觉假装睡觉原来是原来是讲授新课讲授新课过了一会，一只狼径直走开了，其中另一只狼像狗一样蹲过了一会，一只狼径直走开了，其中另一只狼像狗一样蹲坐在（屠夫）面前。时间长了，（面前这只狼）眼睛好像坐在（屠夫）面前。时间长了，（面前这只狼）眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跃起，用刀劈狼的脑袋，闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跃起，用刀劈狼的脑袋，又连砍了几刀把狼砍死了。（屠户）刚要走，转身看柴草又连砍了几刀把狼砍死了。（屠户）刚要走，转身看柴草堆后面，只见一只狼正在草堆里打洞，打算钻过去从背后堆后

8、面，只见一只狼正在草堆里打洞，打算钻过去从背后攻击屠户。身子已钻进一半，（外面）只露屁股和尾巴。攻击屠户。身子已钻进一半，（外面）只露屁股和尾巴。屠户从后面砍断了狼的大腿，也杀死了它。这才明白前面屠户从后面砍断了狼的大腿，也杀死了它。这才明白前面的狼假装睡觉，原来用这种方式来迷惑他。的狼假装睡觉，原来用这种方式来迷惑他。讲授新课讲授新课狼亦狼亦黠黠矣矣, ,而而顷刻顷刻两毙两毙, ,禽兽之变诈禽兽之变诈几何几何哉哉? ?止止增笑增笑耳耳。狡猾狡猾狼也够狡猾的了，可是一会工夫两只狼被杀了，禽兽狼也够狡猾的了，可是一会工夫两只狼被杀了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过给人增加笑料罢了。的欺骗手段能

9、有多少呢？只不过给人增加笑料罢了。讲授新课讲授新课一会儿一会儿多少多少只只罢了罢了一、说出下列红色字的意思一、说出下列红色字的意思1 1、止止有剩骨有剩骨 一狼得骨一狼得骨止止“止止”通通“只只”2 2、缀缀行甚远行甚远连接、紧跟连接、紧跟3 3、一狼仍、一狼仍从从 择其善者而择其善者而从从之之停止停止跟从跟从学习学习4 4、恐前后受其、恐前后受其敌敌攻击攻击5 5、顾顾野有麦场野有麦场回头看，看见回头看，看见6、弛弛担持刀担持刀放下放下7 7、一狼、一狼径径去去8 8、屠自后断其、屠自后断其股股9 9、狼亦、狼亦黠黠矣矣二、用现代汉语解说下列语句二、用现代汉语解说下列语句1 1、并并驱如故驱

10、如故2 2、其一、其一犬坐犬坐于前于前3 3、目似瞑，、目似瞑，意意暇甚暇甚4 4、一狼、一狼洞洞其中其中5 5、禽兽之变诈、禽兽之变诈几何几何哉哉径直径直大腿大腿狡猾狡猾像原来一样像原来一样一起一起追赶追赶其中一只狼其中一只狼像狗一样蹲坐像狗一样蹲坐在前面在前面眼睛好像闭起来，眼睛好像闭起来，神情神情悠闲得很悠闲得很一只狼在它（柴堆）中间一只狼在它（柴堆）中间打洞打洞禽兽的欺骗手段能禽兽的欺骗手段能有多少有多少啊啊10. 10. 狼不敢狼不敢前前上前、向前上前、向前11. 11. 意将意将隧隧入入从草堆中打洞从草堆中打洞讲授新课讲授新课精读课文 细节探究 你能根据上面图画，把课文复述下来吗？

11、你能根据上面图画，把课文复述下来吗？E E、故事的结局：、故事的结局： 屠自后断其股，以刀劈狼首屠自后断其股，以刀劈狼首F、作者的看法是什么？、作者的看法是什么？ 禽兽之变诈几何哉，止增笑耳。禽兽之变诈几何哉，止增笑耳。屠屠户户_狼狼_狼狼_狼狼_狼狼 在下面的横线上填上一个动词，在下面的横线上填上一个动词，概括故事情节。概括故事情节。遇遇惧惧御御杀杀理清故事情节理清故事情节2.本文哪些语句表现了狼的凶狠贪婪狡猾？本文哪些语句表现了狼的凶狠贪婪狡猾？缀行甚远。缀行甚远。 一狼得骨止，一狼仍从一狼得骨止，一狼仍从两狼之并驱如故。两狼之并驱如故。 狼不敢前，眈眈相向。狼不敢前，眈眈相向。 一狼径去

12、，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。讲授新课讲授新课3.屠户的机智勇敢表现在什么地方？屠户的机智勇敢表现在什么地方？顾野有麦场，乃奔倚其下，弛担持刀。顾野有麦场，乃奔倚其下，弛担持刀。暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。转视积薪后，一狼洞其中，转视积薪后，一狼洞其中，自后断其股，亦毙之。自后断其股，亦毙之。讲授新课讲授新课形象分析狼的本性及人的特点 屠 狼 遇缀惧止 至 从 止凶恶贪婪御眈眈相向不甘罢休杀犬坐、

13、瞑、暇径去、洞、攻狡诈、阴险投、复投迁就退让顾、奔、倚、弛、持果断抉择暴起、劈、毙转视、断、毙勇敢、警觉面对邪恶势力，千万不能迁就退让，要敢于斗争，善于斗争！2 2、“止增笑耳止增笑耳”的仅仅是恶狼吗的仅仅是恶狼吗, ,？作者嘲讽的仅？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗仅是恶狼吗? ?从这个故事中你获得怎样的启发？从这个故事中你获得怎样的启发？ 不是不是, ,狼在此实际上是恶人的化身狼在此实际上是恶人的化身, ,代表的代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人。说明是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人。说明对待这种像恶狼的恶人就应该像屠夫一样敢于对待这种像恶狼的恶人就应该像屠夫一样敢于斗争，善于斗争，这正是此

14、文的寓意所在。斗争，善于斗争，这正是此文的寓意所在。 第五自然段第五自然段1、朗读最后一段，作者的感叹是怎样的朗读最后一段，作者的感叹是怎样的? ?此段属于什么表达方式此段属于什么表达方式? ?议论议论从中我们可以得到什么启示：从中我们可以得到什么启示：狼的角度狼的角度：屠夫的角度：屠夫的角度：像狼一样的恶人，不论如何狡诈，像狼一样的恶人，不论如何狡诈，终归是自取灭亡。终归是自取灭亡。对待恶势力，不能存在幻想，不能妥对待恶势力，不能存在幻想，不能妥协让步，必须敢于斗争、善于斗争协让步，必须敢于斗争、善于斗争。（遇狼）（遇狼）发展发展（惧狼）（惧狼）开端开端第一段第二段高潮（御狼）（御狼）第三段

15、结局结局（杀狼）（杀狼）第四段记叙第五段议论评狼评狼 揭露了狼的贪婪、凶狠、和狡诈的本性，赞扬了屠夫的机智勇敢。面对像狼那样面对像狼那样的恶势力，以退让求生存是的恶势力，以退让求生存是无济于事的，必须敢于斗争，无济于事的，必须敢于斗争，善于斗争，这正是此文的寓善于斗争，这正是此文的寓意所在（即主题）。意所在（即主题）。板书小结板书小结主题 本文通过一个屠户智取两狼的故事,揭露了狼的凶残、狡诈而又愚蠢的本性，告诫人们：对待像狼这样的恶人，既要敢于斗争，又要善于斗争。文言知识归纳1 通假字 止有剩骨（ ） 止 止增笑耳（ ） 止露尻尾（ ） 古今词义差别 去 一狼径去 “止”通“只”，仅仅，只“止

16、”通“只”，仅仅，只“止”通“只”，仅仅，只古：离开今：到去文言知识归纳2 词类活用 1.狼不敢前 （ 名词用作动词） 2.一狼洞其中 （ ） 3.意将隧入以攻其后也（ ） 4.其一犬坐于前 （ ） 5.恐前后受其敌 （ ）上前打洞 名词用作动词从通道名词作状语像狗似的名词作状语攻击 名词用作动词（）（）恐前后受其恐前后受其敌敌盖以诱盖以诱敌敌（）而（）而前前狼又至狼又至 狼不敢狼不敢前前 （3）去去人近人近一狼径一狼径去去（4）意意暇甚暇甚意意将隧入以攻其后也将隧入以攻其后也胁迫、攻击胁迫、攻击，名作动，名作动 敌方、对方，名词敌方、对方，名词 前面前面 上前，名作动词上前，名作动词 距离距

17、离离开离开神情、态度神情、态度想、打算想、打算文言知识归纳 (一词多义)以 （1）以刀劈狼首 ( ) （2）意将隧入以攻其后也 ( ) （3）投以骨 （ ） （4）盖以诱敌 （ ） 用 来,表目的 把用来乃 （1）屠屠乃乃奔倚其下奔倚其下 （ ） （2）乃乃悟前狼假寐悟前狼假寐 （ ）于是才文言知识归纳 (一词多义) 复投之 ( ) 又数刀毙之 ( )之 而两狼之并驱如故 ( ) 久之,目似瞑 ( ) 禽兽之变诈几何哉 ( )代狼主谓之间代狼助词助词,不译助词,的（1） 恐前后受恐前后受其其敌敌 （2）场主积薪）场主积薪其其中中 （3）屠乃奔倚）屠乃奔倚其其下下 （4）一狼洞）一狼洞其其中中（

18、5）隧入以攻）隧入以攻其其后后 （6）屠自后断）屠自后断其其股股 狼狼麦场麦场柴草堆柴草堆柴草堆柴草堆屠户屠户狼狼 文言知识归纳（一词多义） 蒲松龄笔下的狼是如此的蒲松龄笔下的狼是如此的 贪婪凶恶，可是大自然中的狼果贪婪凶恶，可是大自然中的狼果真如此么？谈谈你对狼的认识。真如此么？谈谈你对狼的认识。说说 狼狼 久之，目似瞑，久之，目似瞑，意暇甚。意暇甚。 一狼洞其中，一狼洞其中，意将隧入以攻其后意将隧入以攻其后也。也。 乃悟前狼假寐，乃悟前狼假寐，盖以诱敌。盖以诱敌。蒲松龄蒲松龄狼狼 狼就咬死一只动物，把那狼就咬死一只动物，把那动物的胃吹足了气，再用牙齿动物的胃吹足了气，再用牙齿牢牢咬住蒂处，让它胀鼓鼓的牢牢咬住蒂处，让它胀鼓鼓的好似一只皮筏，它把所有的小好似一只皮筏，它把所有的小狼背负在身上，借着那救生圈狼背负在身上，借着那救生圈的浮力，全家过河。的浮力，全家过河。 那只母狼为了保护它的那只母狼为了保护它的幼崽，先是用爬坡延迟了我的幼崽，先是用爬坡延迟了我的速度，赢得了隐藏儿女的时间，速度，赢得了隐藏儿女的时间，又从容地用自己的尾巴抹平痕又从容地用自己的尾巴抹平痕迹，并用全力向相反的方向奔迹，并用全力向相反的方向奔跑，以一死换回孩子的生。跑，以一死换回孩子的生。 毕淑敏毕淑敏母狼的智慧母狼