




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、会计学1四年级开学四年级开学(ki xu)语文语文第一页,共23页。第2页/共23页第二页,共23页。第3页/共23页第三页,共23页。第4页/共23页第四页,共23页。 很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决高低。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔决高低。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该
2、先在树下休息一会儿,然后休息一会儿,然后(rnhu)再继续比赛。于是,它再继续比赛。于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己冠军。兔子醒了过来,发现自己 输了。输了。 老师(losh)讲故事第5页/共23页第五页,共23页。 兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自己失败兔子发现,自己失败(shbi)只是因为过于自信而导致粗心大意、只是因为过
3、于自信而导致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。疏于防范。如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。于是在这一于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。乌龟甩在几公里之后。 第6页/共23页第六页,共23页。 但是,到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑但是,到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜筋,它意识到
4、,以当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它过兔子的。它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。兔子同意了。要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。兔子同意了。它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞跑,直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。跑,直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。这时,乌龟赶了上兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。这时,乌龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续
5、来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续(jx)向前迈进,最向前迈进,最终达终达 到了终点。到了终点。 第7页/共23页第七页,共23页。第8页/共23页第八页,共23页。 兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是这次,它们两个作决定再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团队的成员出现。它们出发了,这为一个团队的成员出现。它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后,相一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后,相互对调了一下互对调了一下(yxi),乌龟驮着兔子游到,乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后,兔子又把乌龟扛了对岸。到了对岸之后,兔子又把乌龟扛了起来,
6、最后,两人一齐冲过了终点线。了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感,比独自获胜两人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高兴。还高兴。 第9页/共23页第九页,共23页。第10页/共23页第十页,共23页。第11页/共23页第十一页,共23页。第12页/共23页第十二页,共23页。第13页/共23页第十三页,共23页。第14页/共23页第十四页,共23页。第15页/共23页第十五页,共23页。管得住自己,你是习惯的主人管得住自己,你是习惯的主人(zh rn)(zh rn)管不住自己,你是习惯的奴隶管不住自己,你是习惯的奴隶做主人做主人(zh rn)(zh rn),还是做奴隶,还是做奴隶全在于自己的选择全在于自己的选择第16页/共23页第十六页,共23页。第17页/共23页第十七页,共23页。第18页/共23页第十八页,共23页。第19页/共23页第十九页,共23页。第20页/共23页第二十页,共23页。第21页/共23页第二十一页,共23页。 在今后的日子里,我希望和同在今后的日子里,我希望和同学学(tng xu)们一起努力,每天
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 文学批评导引 第二版 王先霈课件 第十二章学习资料
- 河北省张家口市2024-2025学年高一上学期期末考试物理试卷2
- Lesson 5 The park is on your left. Period 1 (教学设计)-2024-2025学年接力版英语四年级上册
- 高中防诈骗主题教育班会
- 人教部编版历史七年级上册-第4课 夏商西周的更替教学设计
- 江苏省徐州市铜山区八年级地理上册 2.2中国的气候 气温教学设计1 (新版)湘教版
- 一年级数学下册 1 认识图形(二)第2课时 平面图形的拼组配套教学设计 新人教版
- 短期用工合同范本
- 内部培训刑法知识考试王牌题库及答案
- 12课地球引力教学设计 -2023-2024学年科学五年级上册青岛版
- 一园青菜成了精-课件
- 酒店运营管理课件
- 山东省青岛市各县区乡镇行政村村庄村名居民村民委员会明细
- 注浆防水工程检验批质量验收记录
- 绿色建筑评价评分表
- 思想政治学科教学新论课后习题第二版刘强
- 口腔专科护理知识考核试题与答案
- 国家职业技能标准 (2021年版) 4-14-01-04 社群健康助理员
- 课件-一般过去时
- 铁路货车制动管系法兰用E形密封圈技术条件
- 螺旋式连续榨汁机的毕业设计【带图纸】
评论
0/150
提交评论