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文档简介
1、.公有理还是婆有理DIV.MyFav_1297927352162 P.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1297927352162 LI.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justify
2、DIV.MyFav_1297927352162 DIV.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1297927352162 P.MsoHeaderBORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOT
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4、E: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: centerDIV.MyFav_1297927352162 DIV.MsoHeaderBORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING
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6、mes New Roman"DIV.MyFav_1297927352162 LI.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY: "Times New Roman"DIV.MyFav_1297927352162 DIV.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY: "Times New Roman"DIV.MyFav_1297927352162 DIV.Section1page: Sectio
7、n1DIV.MyFav_1297927352162 OLMARGIN-BOTTOM: 0cmDIV.MyFav_1297927352162 ULMARGIN-BOTTOM: 0cm自古有句话:“公说公有理,婆说婆有理,这可就难坏了儿媳妇,处理不当的话可能会是两个一起得罪了,那可就没有好日子过喽。这不,小翠进婆家的第一天就遇到了难题,幸亏靠着她的机智与灵敏才能幸运过关。公公使用电热毯时,发现电热毯有高温和低温档,他决定探究电热毯内部电路。图甲、乙分别为他和婆婆设计的电热毯的模拟电路图电炉丝相当于电热毯内部发热电阻。1图甲中定值电阻R1=10置于电热毯外部,电炉丝R220,请计算低温档时发热电功率
8、;2图乙中两根电炉丝R2=20、R310,请计算高温档时发热电功率;3请对两人设计的模拟的电路进展评估请指出你认为好的设计电路,并说明优点和缺点。通过计算与分析,小翠给出了正确的解答,并且对两人的电路设计都给予了足够的肯定,并对公公的电路委婉地提出了缺点、对婆婆的电路进展了表扬。公公对这种各奖两粒糖豆的做法不满,并且也不服气,于是又把自己的儿子拉着参与进来,看你这次怎么办?公公、婆婆、相公三人要各选一只白炽灯泡装到自己的台灯上用于看书,三只灯分别是15W、60W、100W,他们选灯的目的分别是“节约用电、“合适视力的亮度、“亮一些心情舒畅。请对他们三人的选择作出评价。4小翠这一次对他们的选择作
9、出了客观公正的评价,并且是各大欢喜,你知道她是如何评价的吗?【友谊提示】纵览此题,整个的一个现代版“小媳妇闯关记,兴趣性强、考察知识全面,利于考察大家的计算及灵敏运用知识才能、评估才能。评估就是对各种思路或方案的优劣、是否合理与恰当作出相应的评价。评估时一定要实事求是地找优点、寻缺乏,并对相关的各种方案进展比较从而作出评价。平时做题目其实也是这样,遇到大家都争论的问题,让大家做评估或下结论时,可就要三思而后行了。【解析】1P1=0.8W2P2=5.4W3甲电路的优点是:电路简单;缺点是:使用低温档时,存在电能白白损耗等。乙电路的优点是:电功率的档位多,最大电功率大,假如一根损坏,另一根仍然可以单独工作。
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