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文档简介

1、外研版八年级英语上学期教学计划一、学生基本情况八年级学生，总体基础明显参差不齐，有几个学生根本没有学习目标，一两个完全放弃学习，纪律不够好，这成了班级英语成绩的总体提高的拦路虎。另外，学生在情感态度、学习策略等方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不明确英语学习的目的；有些学生在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律。二、教材基本情况Module 1How to learn English?学习提建议的表达方式及回答Module 2My home town and my country初次

2、学习形容词比较级Module 3Sports 继续学习形容词比较级副词比较级 不规则比较级Module 4 Planes, ships and trains学习最高级Module 5 Lao She Teahouse动词不定式 1 不定式作宾语Module 6 Animals in danger动词不定式 2 不定式作宾补和状语Module 7 A famous story过去进行时Module 8 Accidents带有状语从句的过去进行时Module 9 Population冠词，大数字Module10 The weather表示可能的情态动词may,might,probablyModul

3、e11 Way of life描述规则的情态动词must,musn't, can,cannot, need, needn't第1页共4页Module 12 Help表示建议或指令的情态动词，must,can, could三、教学措施1、认真钻研教材，提高自己驾驭教材的能力。2、准确引导优秀生，抓好中等生，辅导好学困生。3、作业批改到位，发现问题及时反溃或单独辅导认真备课，认真上课，尽量提高课堂的效率。5、要求学生背诵并默写部分对话，培养语感。6、认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。7、对学困生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体味学习的快

4、乐，树立学习的自信，尽快成长起来。8、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。9、要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高学生学习英语的乐趣，提高教学质量。四、学习进度安排第一周 Module 1第二周 Module 2第三周 Module 3第四周 Module 4第五周 阶段性检测及复习第六周 Module 5第七周 Module 6 第八周期中考试第九周 Module 7第2页共4页第十周 Module 8第十一周 Module 9第十二周 Module10第十三周阶段性检测及复习第十四周 Module11第十五周 Mod

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