北师大版小学数学二年级概念公式

1、北师大版二年级下册数学分式概念1、乘法的两种意义：、表示：几个几相加是多少。、表示：几个几相加是多 少。2、除法的三种含义：表示：把一个数平均分成几份，每份是几。（平均除法的 意义）表示：一个数里面有几个几。（包含除法的意义）表示：一个数是另 一个数的几倍。（倍数除法的意义）3、求一个数是另一个数的几倍用除法。4、已知一个数是另一数的几倍，求一个数用乘法。5、已知一个数是另一数的几倍，求另一个数用除法。6、求一个数的几倍是多少用乘法。7、平均除法的公式：总数÷份数 =每份数8、包含除法的公式：总数÷每份数 =份数9、熟练掌握乘除法各部分的名称和怎样读算式。3 ×

2、4 12 12 ÷ 4 3乘数 乘号 乘数 积 被除数 除号 除数 商读作： 3 乘 4 等于 12。 读作： 12除以 4 等于 3。10、在地图上一般都是上北、下南、左西、右东11、如果你面向东后面就是西，左边是北右边是南如果你面向西后面就是东，左边是南右边是北。如果你面向南后面就是北，左边是东右边是西。12、1时=60分、 1 分=60秒。13、经过时间 =结束时间 - 开始时间开始时间 =结束时间 - 经过时间结束时间 =开始时间 +经过时间14、常用的时间单位有时、分、秒。15、在钟表上有 12个大格、 60 个小格，时针走一个大格是 1小时，分针走一个 小格是 1 分钟，

3、分针走一个大格是 5 分钟。16、在有余数的除法算式里，余数一定要比除数小。17、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种公式：被除数 =除数×商余数除数 =（被除数余数）÷商商=（被除数余数）÷除数余数 =被除数除数×商18、在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序运算。（同级，从左往右按顺序运算）19、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，都要先算乘、除法，再算加、减法。（不同级，先乘除，后加减）20、在有括号的算式里，要先算括号里的，再算括号外的。21、要牢记：同级运算按顺序先左后右计算，混合运算要先做乘除，后做加减法

4、， 有括号先做括号里边的。22、我们通常所说的四面八方是指：“东、西、南、北、东南、东北、西南、西 北”。20、个、十、百、千、万都是计数单位。他们之间的关系是个一是十， 个十是一百，个一百是一千， 10 个一千是一万。也就是说，相邻的两个计数 单位之间的进率是十。21、从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位， 第五位是万位。22、多位数的读写必须从高位起，按照数位顺序读。读的时候，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位上几在就读几。中间有一个或两个，只读一个“零”末尾不管有几个都不读。写数时要注意：几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在

5、十位上写几。中间或末尾哪一个数 位上一个也没有，就在那个数位上填零占位作用。23、数位不同，比数位；数位相同，比首位；首位相同，依次比比较数的大 小应注意： 1、数位多的数比数位少的数大； 2、当数位相同时，从最高位比起， 最高位大的数就大；当最高位也相同时，就依次向下，一个数位一个数位的比， 哪个数位大就说明那个数比较大24、在读数时，从（最高）位读起，按照（从高位到低位）的顺序读。25、长度单位： 千米、 米、 分米、 厘米、 毫米。用字母表示是： km、 m、 dm 、 cm 、 mm 。26、常用的“相邻”的长度单位之间的进率是“ 10”，“相隔”1 个长度单位之 间的进率是“ 100

6、”，“相隔”2 个长度单位之间的进率是“ 1000”：1 千米=1000 米 1km=1000m 1 米=10 分米 1m=10dm1 分米 =10 厘米 1dm=10cm 1 厘米 =10 毫米 1cm=10mm1 米=100 厘米 1m=100cm 1 分米=100 毫米 1dm=100mm1 米 =1000 毫米 1m=1000mm在单位的互换中。由高级单位向低级单位互换时，乘以他们的进率；低级单位向 高级单位互换时，除以他们的进率。27、我们还学习了 1 厘米中有（ 10）个小格，每小格的长是 1 毫米。1 分米大约有手掌这么长。 1 分硬币大约有 1 毫米厚。在表示较远的距离时，用“

7、千米”作单位。28、在竖式计算加减法时要注意：计算加法时，相同数位对齐；从个位加起；哪一位满十就向前一位进 1。计算减法时：相同数位对齐；从个位减起；哪一位不够减，从前一位借 1，在这位上加 10 再减。29、本单元估算时，可以把数字看成整百整十数或整千整百数，这样估计答案会更接近实际答案。30、判断结果的对错，我们可以进行验算。31、加法可以用“交换加数位置再算一遍”的方法或用“和减其中一个加数等于 另一个加数”的方法进行验算。32、减法可以用“差加减数等于被减数”的方法或用“被减数减差等于减数”的 方法进行验算。33、计算被减数末尾连续有几个“ 0”的减法时，个位不够减，十位又是“ 0”，

8、 要从前面不是“ 0”的数位上退“ 1”当“ 10”， 中间的“ 0”退“ 1”后看作“ 9” 再减，这种情况叫连续退位减法。34、角的概念：两条直线相交于一点的图形，叫做角。（两条直线和一个顶点组 成的）35、角按大小可以分为：直角、锐角、钝角。36 比直角小的角是锐角，比直角大比平角小的角是钝角。37、角的性质：角的大小和边的长短无关，和角两边开口的大小有关。张口越大 角越大，张口越小角就越小。38、要判断一个角是直角、锐角和钝角。可以用三角板的直角去量，若角的顶点 和三角板上的直角顶点重合，两边分别与三角板的两边重合，则这个角与直角相 等，是直角；若比直角小，则是锐角；若比直角大，则是钝

9、角。39、标角符号：“)”。记角符号：“ ”。直角符号：“”40、长方形的特点：对边相等，四个角都是直角。长方形较长的边叫“长”。较短的边叫“宽”。正方形的特点：四条边都相等，四个角都是直角。正方形的边叫“边”。平行四边形的特点：对边平行且相等，对角相等。正方形是特殊的长方形。长方形是特殊的平行四边形。41、重叠法： 、先把要比较的两个角的顶点对齐。 、然后再把两个角的其中一条边也对齐，这时要注意在对齐边时，顶点时不可 以改变的。 、最后观察两个角的另一条边，谁的在外面，就说明那个角的张口大，那个角 自然也就大。10 以内加法口诀表1+1=22+1=31+2=33+1=42+2=41+3=44+1=53+2=52+3=51+4=55+1=64+2=63+3=62+4=61+5=66+1=75+2=74+3=73+4=72+5=71+6=77+1=86+2=85+3=84+4=83+5=82+6=81+7=88+1=97+2=96+3=95+4=94+5=93+6=92+7=91+8=99+1=108+2=107+3=106+4=105+5=104+6=103+7=102+8=101+9=1010 以 内 减 法 口 诀 表2-1=13-1=23-2=14-1=34-2=24-3=15-1=45-2=35-3=25-4=16-1=56-2=46-3=36-4=26-5=17-