《插入艺术字和文本框》说课稿

1、学习好资料欢迎下载插入艺术字和文本框说课稿文澜江中心学校 吴坤娜一、教材分析本册教材主要包含两章内容，第一章文字处理，第二章网 海漫游 。第一章从制作中华牡丹园电子板报这个具体任务出发，安排 了六节学习内容，包含 Word2000Word2000 中文字的录入、文字格式、段落格 式和页面结构的设置，艺术字、文本框的插入和编辑，图片和表格的 插入。本节内容是学习艺术字和文本框的插入、编辑，这也是制作电子报时常用的内容，要求学生比较熟练地掌握其操作方法。二、学情分析学生在小学阶段，对于 wordword 已经有了初步的学习，并掌握了简 单的文字处理技能，随着年龄的增长，他们接受新知识的速度越来越

2、快，具备了一定的观察分析、思维创新的能力，同时学生对于计算机 本身也充满了极大的兴趣。三、教学目标：知识目标：1 1、使学生熟练地掌握艺术字的插入和编辑2 2、使学生熟练地掌握文本框的插入、修饰美化以及编辑排版 能力目标：在活动中培养学生的观察思维能力以及知识技能的迁移能力。情感目标：激发学生学习兴趣，积极参与观察、思考和分析，全身心地投入 课堂教学的双边活动中。四、教学重点、难点1 1、 艺术字的插入和编辑2 2、 文本框的插入和编辑学习好资料欢迎下载五、教方学法通过情境创设激发学生的学习兴趣，然后运用任务驱动的形式， 结合教师的讲解、演示，引导学生自主探究，逐步掌握艺术字和文本 框的操作，

3、最后，以多样的练习内容，拓展学生的思路，培养其创新 能力。六、教学环节的设计第一个环节为激情引趣，导入新课：在学习新课之前，先让学生欣赏几幅别人制作的电子报刊。 并引 导学生观察思考艺术字标题的特点和作用。【设计意图】欣赏时尚、具有动感的电子报刊，不仅是为了激发 学生的兴趣，为课堂创设良好的氛围，更重要的是通过观察，比较、 思考艺术字标题在生活中的用途及其特点。第二个环节是讲解重点、点拔难点。这也是本节课所要解决的最 关键的部分，我将分为四个步骤来完成：A A 学习艺术字的插入对于插入艺术字的步骤，教师不直接告诉给学生，而是让学生联 系之前的学习经验，找出相应的菜单栏，然后教师逐步演示插入艺术

4、 字的方法与步骤，然后让学生自由练习。教师可作指导。【设计意图】本环节既注重学生已有的知识经验，引导学生在方 法上的迁移。同时考虑到到插入艺术字的步骤是一个重点， 需要教师 的讲解演示帮助学生获得技能，培养学生的操作能力。B B 学习艺术字的编辑对于艺术字大小、格式、颜色的编辑，我将米用任务驱动的方式， 通过教师的提示，引导学生自主探究如何使用工具栏， 对艺术字进行 多种格式的设置。【设计意图】本环节通过自主探究性学习，使学生掌握艺术字格 式设置的基本方法，培养学生的自学能力和创新能力，同时也增强了 学生的审美学习好资料欢迎下载情趣。C C 作品练习及展示通过以上的学习，学生已经发现了艺术字的

5、许多奥秘， 为了巩固 新知，需要给学生练习的时间。新建一个文本文档，练习课本 P38P38 第 一题。教师巡视，指导，并在大屏幕上展示学生作品。【设计意图】本环节通过自由练习，使学生掌握的技能得以巩固， 同时，作品的展示也能让学生体验成功的喜悦。D.D.学习文本框的插入和编辑醒目美观的标题可以吸引读者的眼球， 而丰富、排列得当的内容 更能体现报刊的内涵，当报刊中需要排列多篇文章时，我们可以使用“文本框”进行插入。对于文本框的插入，方法和插入艺术字类同，所以在学习活动中， 我尽量让学生自由探索插入文本框的方法。而文本框的编辑则是本节课的难点，我将通过演示及详细的讲解， 帮助学生逐步掌握这一技能。然后，教师创设任务，让学生协作完成练习。【设计意图】使学生掌握文本框插入和编辑的基本方法， 培养学 生