作文专题二第1讲　议论文体的高分架构

1、议论文体的高分架构第1讲作文专题二一、议论文之“总分总”式结构二、议论文之“层进”式构结三、议论文之“引议联结”式结构四、议论文之“起承转合”式结构应用解读应用解读怎样才能享受文化之繁华？自然是将文化作为一生的行囊。怎样才能享受文化之繁华？自然是将文化作为一生的行囊。这篇文章引论部分这篇文章引论部分(总总)通过几个典型事例引出论述的中心，表通过几个典型事例引出论述的中心，表明自己的观点；本论部分明自己的观点；本论部分(分分)从享受从享受“文化盛宴文化盛宴”的角度，设的角度，设置置“音乐音乐”“”“绘画绘画”“”“书法书法”“”“诗词诗词”“”“其他艺术方面其他艺术方面”五五个层次，从不同角度分

2、析论证我国传统文化的具体表现与作个层次，从不同角度分析论证我国传统文化的具体表现与作用；结论部分用；结论部分(总总)歌颂赞美我国传统文化，表达愿望，升华中歌颂赞美我国传统文化，表达愿望，升华中心。整篇文章选取了总分总式结构，论证逻辑严密，结构完心。整篇文章选取了总分总式结构，论证逻辑严密，结构完整，是一篇文质兼美的考场作文。整，是一篇文质兼美的考场作文。应用解读应用解读文章采用演讲稿的形式，紧扣材料的内容，抓住对梦想的理文章采用演讲稿的形式，紧扣材料的内容，抓住对梦想的理解，从梦想对解，从梦想对“个人个人”“”“国家民族国家民族”的作用上层层递进论述，的作用上层层递进论述，表达了追求梦想的强烈

3、愿望，结尾回扣材料，切合题意。文表达了追求梦想的强烈愿望，结尾回扣材料，切合题意。文中有诗文名句的引用，还有排比、比喻、反问等修辞手法的中有诗文名句的引用，还有排比、比喻、反问等修辞手法的巧妙运用，表现作者不同寻常的语言驾驭能力。而且感情真巧妙运用，表现作者不同寻常的语言驾驭能力。而且感情真挚、强烈，时而直抒胸臆，时而娓娓道来，情与文巧妙结合，挚、强烈，时而直抒胸臆，时而娓娓道来，情与文巧妙结合，文章之美表现得淋漓尽致。思路清晰，层层推进，畅快淋漓文章之美表现得淋漓尽致。思路清晰，层层推进，畅快淋漓地表达了作者对于梦想的深刻认识。地表达了作者对于梦想的深刻认识。应用解读应用解读文章采用了文章采

4、用了“起承转合起承转合”的模式。文章从职业平等开始讲的模式。文章从职业平等开始讲起，分析小朱父子二人矛盾的根源，在于对人文精神的不起，分析小朱父子二人矛盾的根源，在于对人文精神的不同解读。紧接着，文章从一以贯之的信念和兴趣是最好的同解读。紧接着，文章从一以贯之的信念和兴趣是最好的动力之源两个方面，分析了小朱想要辞职卖螃蟹从而实现动力之源两个方面，分析了小朱想要辞职卖螃蟹从而实现自我价值的可行性，并用了杜甫的践行来鼓励小朱自我价值的可行性，并用了杜甫的践行来鼓励小朱坚坚持到底，一切皆有可能。文章写到这里，笔锋又一转，由持到底，一切皆有可能。文章写到这里，笔锋又一转，由小朱个人的案例转入到社会中的

5、普遍思维，呼吁我们每个小朱个人的案例转入到社会中的普遍思维，呼吁我们每个人都要多些人都要多些“人文精神人文精神”，那样才能真正人人体面，人人，那样才能真正人人体面，人人自由。而五四先驱、尼采和曼德拉的出现，则是告诉我们，自由。而五四先驱、尼采和曼德拉的出现，则是告诉我们，在追寻人文精神的路上，小朱并不孤独。如此一来，顺势在追寻人文精神的路上，小朱并不孤独。如此一来，顺势收束全文，温情脉脉地完成全篇。整篇文章起承转合，很收束全文，温情脉脉地完成全篇。整篇文章起承转合，很有章法。有章法。阅读下面的材料，根据要求写作。（阅读下面的材料，根据要求写作。（6060分）分） 前不久，微博被前不久，微博被“

6、 “炫富摔炫富摔” ”刷屏，帖子内容通常为土豪主刷屏，帖子内容通常为土豪主人公假装面朝下摔倒在地的照片，摔倒的地点通常是豪车、人公假装面朝下摔倒在地的照片，摔倒的地点通常是豪车、私人飞机、游艇上，通常会散落出各种奢侈品。随后，私人飞机、游艇上，通常会散落出各种奢侈品。随后，“ “炫炫富摔富摔” ”被广大网友效仿，并衍生出了无数版本，其中最吸引被广大网友效仿，并衍生出了无数版本，其中最吸引人的，是属于普通人的人的，是属于普通人的“ “炫富炫富” ”时刻，如摄影爱好者摔出了各时刻，如摄影爱好者摔出了各色零件、消防员摔出了全套消防装备、研究生摔出了堆积如色零件、消防员摔出了全套消防装备、研究生摔出了堆积如山的考研资料、全职妈妈摔出了全套母婴用品山的考研资料、全职妈妈摔出了全套母婴用品 网友纷纷为这些普通人点赞，称他们赋予了网友纷纷为这些普通人点赞，称他们赋予了“ “炫富摔炫富摔” ”积积极的意义。极的意义。“ “炫富摔炫富摔” ”引发了你怎样的思考？请结合以上材料引发了你怎样的思考？请结合以上材料发表你的观