四年级数学课件_统计与可能性

1、 一定可能不可能 一定可能不可能 一定可能不可能 一定可能不可能 一定可能不可能 一定可能不可能 分别从这些盒子中任意摸出一个球，说一说分别从这些盒子中任意摸出一个球，说一说 从不同的盒子里摸到白球的可能性，还说一说从从不同的盒子里摸到白球的可能性，还说一说从 不同的盒子里摸到红球的可能性。不同的盒子里摸到红球的可能性。 第一盒中摸到红第一盒中摸到红 球的可能性可以用数球的可能性可以用数 字表示吗？摸到白球字表示吗？摸到白球 的可能性呢？的可能性呢？ 可能性为可能性为0 可能性为可能性为1 可能性为可能性为1 可能性为可能性为0 这一盒中摸到红这一盒中摸到红 球和白球的可能性是球和白球的可能性

2、是 多少呢？还能用数字多少呢？还能用数字 表示吗？表示吗？ 可能性为可能性为 1 2 可能性为可能性为 2 1 摸到红球和白摸到红球和白 球的可能性各占一球的可能性各占一 半，用半，用 表示。表示。 2 1 可能性为可能性为 1 8 可能性为可能性为 8 7 从第四盒球摸到从第四盒球摸到 白球的可能是白球的可能是 ，请，请 看线段图：看线段图： 1 8 摸到红球的摸到红球的 可能性是可能性是 。 8 7 可能性为可能性为 1 8 可能性为可能性为 8 7 讨论：讨论：学校举行乒乓球决赛前，公布了参加决赛学校举行乒乓球决赛前，公布了参加决赛 的的 小明、小强两名同学的资料。小明、小强两名同学的资

3、料。 (1) 你认为这次决赛中，你认为这次决赛中， 谁获胜的可能性大些？谁获胜的可能性大些？ 与同学说说你的理由。与同学说说你的理由。 (2) 如果学校要推选一如果学校要推选一 名选手参加区乒乓球名选手参加区乒乓球 选拔赛，你认为推荐选拔赛，你认为推荐 谁比较合适？谁比较合适？ 设计活动方案：设计活动方案： 想一想想一想 要在一个口袋里装入若干个形状与大小完全要在一个口袋里装入若干个形状与大小完全 相同的红、黄、蓝不同颜色的球，使得从口袋中相同的红、黄、蓝不同颜色的球，使得从口袋中 摸出一个红球的可能性为摸出一个红球的可能性为 ，应该怎么办？，应该怎么办？ 1 6 巩固一下巩固一下 口袋中装有

4、口袋中装有9个球，其中有个球，其中有4个红球，个红球， 3个绿球，个绿球，2个白球，在下列事件中是个白球，在下列事件中是 必然事件的是（必然事件的是（ ） A、从口袋中摸出一球，恰好是红球、从口袋中摸出一球，恰好是红球 B、从口袋中摸出二球，恰好是白球、从口袋中摸出二球，恰好是白球 C、从口袋中摸出的球，恰好是白球、从口袋中摸出的球，恰好是白球 D、摸出六球，至少有一个是红球、摸出六球，至少有一个是红球 请考虑下面的问题请考虑下面的问题: 1、如果你和象棋职业棋手下一盘象棋，、如果你和象棋职业棋手下一盘象棋， 谁赢的可能性大？谁赢的可能性大？ 2、有一批成品西装，经质量检验，正、有一批成品西装

5、，经质量检验，正 品率达品率达98%。从这批西装中任意抽出。从这批西装中任意抽出1 件，是正品的可能性大，还是次品的可件，是正品的可能性大，还是次品的可 能性大？能性大？ 请考虑下面的问题请考虑下面的问题: 3、一个游戏转盘如图，红、黄、蓝、一个游戏转盘如图，红、黄、蓝、 绿四个扇形的圆心角度数分别是绿四个扇形的圆心角度数分别是90o， 60o，90o，120o。让转盘自由转动，当。让转盘自由转动，当 转盘停止转动后，指针落在哪个区域转盘停止转动后，指针落在哪个区域 的可能性最大？落在哪个区域的可能的可能性最大？落在哪个区域的可能 性最小？有可能性相等的情况吗？为性最小？有可能性相等的情况吗？

6、为 什么？什么？ 4、任意抛一枚均匀的硬币，出现正、任意抛一枚均匀的硬币，出现正 面朝上、反面朝上的可能性一样吗？面朝上、反面朝上的可能性一样吗？ 请考虑下面的问题请考虑下面的问题: 上述问题的结论，你上述问题的结论，你 是根据什么条件来决定？是根据什么条件来决定？ 1 1 某路口红绿灯的时间设置为：红灯某路口红绿灯的时间设置为：红灯 40秒，绿灯秒，绿灯60秒，黄灯秒，黄灯4秒。当人或车秒。当人或车 随意经过该路口时，遇到哪一种灯的随意经过该路口时，遇到哪一种灯的 可能性最大，遇到哪一种灯的可能性可能性最大，遇到哪一种灯的可能性 最小？根据什么？最小？根据什么？ 做一做做一做 从放有从放有9

7、个红球和个红球和1个黑球的口个黑球的口 袋中任意摸出袋中任意摸出1个球（这些球除颜色个球（这些球除颜色 外都相同），问哪一种颜色的球被外都相同），问哪一种颜色的球被 摸到的可能性较大？请说明理由。摸到的可能性较大？请说明理由。 做一做做一做 1 1 2 2 4 1 有一些写着数字的有一些写着数字的 卡片，他们的背面都相卡片，他们的背面都相 同。先将他们背面朝上，同。先将他们背面朝上， 从中任意摸出一张。从中任意摸出一张。 （1）摸到几号卡片的）摸到几号卡片的 可能性最大？摸到几号可能性最大？摸到几号 卡片的可能性最小？卡片的可能性最小？ （2）摸到的号码是奇数，）摸到的号码是奇数， 和摸到的号

8、码是偶数的和摸到的号码是偶数的 可能性，可能性， 哪个大？哪个大？ 2 2 某旅游区的旅游线路如图所示，小明某旅游区的旅游线路如图所示，小明 通过入口后，每逢路口都任选一条道路。通过入口后，每逢路口都任选一条道路。 问他进入问他进入A景区或景区或B景区的可能性哪个大？景区的可能性哪个大？ 请说明理由。请说明理由。 入口入口 B A 左左 右右 中中 练一练练一练 下列事件中可能性为下列事件中可能性为0的事件是（的事件是（ ） A、掷两枚骰子，同时出现数字、掷两枚骰子，同时出现数字“6”朝朝 上上 B、小明从家里走到学校用了、小明从家里走到学校用了10分钟，从学分钟，从学 校走到家里却用了校走到

9、家里却用了15分钟分钟 C、某人骑自行车经过三个十字路口、某人骑自行车经过三个十字路口 时，全是绿灯时，全是绿灯 D、小明步行的速度是每分钟、小明步行的速度是每分钟40千米千米 实践探索实践探索 一个袋中装有一个袋中装有4个红球、个红球、2个黄球、个黄球、2个个 白球、白球、1个黑球，它们除颜色外都相同。任个黑球，它们除颜色外都相同。任 意摸出一个球，摸到哪种颜色球的可能性意摸出一个球，摸到哪种颜色球的可能性 最大？摸到哪种颜色球的可能性最小？摸最大？摸到哪种颜色球的可能性最小？摸 到哪两种颜色球的可能性相等？到哪两种颜色球的可能性相等？ 实践探索实践探索 小明认为：抛掷两枚均匀硬币，小明认为：抛掷两枚均匀硬币， 硬币落地后，朝上一面只可能有以下硬币落地后，朝上一面只可能有以下 三种情况三种情况：1、全是正面；、全是正面；2、一正一、一正一 负；负；3、全是反面，因此这三个事件发、全是反面，因此这三个事件发 生的可能性是相等的。生的可能性是相等的。 你同意小明的说法吗？若不同意，你同意小明的说法吗？若不同意，