版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、临沐县2016 2017学年度八年级下学期期中校际联考数学试题题号-一-二二三分x k b 1 . c o212223242526得分一、选择题:(每小题3分,本题满分共36分,)下列每小题中有四个备选答案,其中 只有一个是符合题意的,把正确答案前字母序号填在下面表格相应的题号下。A. 9 B. 7 C. 20D.题号123456789101112答案1 下列式子中,属于最简二次根式的是()2.3.A .3,4,5B. 6, 8, 10C.1.5,2,2.5F列条件中,能确定一个四边形是平行四边形的是(A . 一组对边相等 B . 一组对角相等两条对角线相等D .两条对角线互相平分F列各组数是
2、三角形的三边,不能组成直角三角形的一组数是(4. 下列计算错误的是()D.14 T = T、2A. 3.2-、2 =3B.、60八、5 =2、35. 如图,是台阶的示意图.已知每个台阶的宽度都是20cm,每个台阶的高度都是 10cm,连接AB,则 AB 等于() A.120cm B. 130cm C.140cm D. 150cm6. 女口图,矩形ABCD的对角线 AC、BD相交于点 O,CE/ BD,DE / AC,若AC=4,贝U四边形 CODE的周长()A.4 B .6 C .8 D .107題圉7. 如图,在平行四边形 ABCD中,AC与BD交于点0,点E是BC边的中点,OE=1,贝U
3、AB的长14 .计算吋,-的结果是CA. 1B.2C. 1D .4&菱形具有而矩形不一定具有的性质是()A.内角和等于360度 B.对角相等 C.对边平行且相等D.对角线互相垂直 9若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定是A 矩形 B.等腰梯形 C.对角线相等的四边形D .对角线互相垂直的四边形10 .化简(二-2) 2016?(二+2) 2017 的结果为A. - 1B. 二-2 C.7+2D.-二-211. 如图,在矩形 ABCD中,AB = 8, BC = 4,将矩形沿 AC折叠,点D落在点D处,则重叠部分 AFC的面积为.A . 10 B . 12C. 16D .
4、 2012、如图,正方形 ABCD中,AE = AB,直线DE交BC于点F,则/ BEF =(A . 30 B . 45 C. 55 D . 60 二、填空题(本题有8小题,每小题4分,共32分)13、 若代 数式有意义,则实数x的取值范围是 .X115 .如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O ,过点O的直线分别交 AD和BC于点E、F ,AB=2,BC=3,则图中阴影部分的面积为 AE DE FC2題圈2题圉16.如图,要使平行四边形 ABCD是矩形,则应添加的条件是I?題圉_ (添加一个条件即可)17. 如图,由四个直角边分别为5和4的全等直角三角形拼成赵爽弦图”,其中阴影部分面
5、积为.1 m,当它把绳子的下端拉开5m18. 小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为 1)个等式写出来.请你找出其中规律,并将第n(nND戀團20. 如图,在等腰Rt OAAi中,/ OAAi= 90 OA = 1,以OAi为直角边作等腰 Rt OA1A2,以OA?为直角边作等腰 Rt OA2A3,则OA5的长度为三、解答下列各题(满分52分)21. (每小题4分,本题满分8分)计算:(1) ( _+ 7)(7)-( _+32;+ J2 一 3 一兀0十T1(2)-1 822. (本题满分 7分)如图,在厶ABC中,AD丄BC于D,点D ,
6、 E, F分别是BC, AB, AC的中点.求证:四边形 AEDF是菱形.23. (本题满分7分)如图,在等边三角形 ABC中,BC=6cm.射线AG/BC,点E从点A出发沿 射线AG以1cm/s的速度运动,同时点 F从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度 运动,设运动时间 为 t(s).(1) 连接EF,当EF经过AC边的中点 D时,求证: ADECDF ;(2) 填空:当t为s时,四边形ACFE是菱形;24. (本题满分8分)小红同学要测量 A、C两地的距离,但 A、C之间有一水池,不能直接测量, 于是她在A、C同一水平面上选取了一点 B,点B可直接到达A、C两地.她测量得到 AB=80米
7、, BC=20米,/ ABC=120 请你帮助小红同学求出 A、C两点之间的距离.(参考数据 J20疋45, 心6 4.625. (本题满分10分)如图,在 AABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点 A作BC 的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.(1)求证:AF=DC ;/(2)若AB =AC,试判断四边形 ADCF的形状,并证明你的结论.25.(本题满分12分) 如图, ABC中,点0是边AC上一个动点,过 0作直线 MN / BC.设MN 交/ ACB的平分线于点E,交/ ACB的外角平分线于点 F .(1) 求证:OE = OF;(2) 若 CE=8, CF=6,求 0
8、C 的长;AECF是矩形?(3) 当点0在边AC上运动到什么位置时,四边形 并说明理由.八年级数学试题参考答案及评分标准(这里只提供了一种解法或证法,其他证法,只要合理,一样得分)、112: BDDAB CBDCC AB12m、13. XKO且XH1 ; 14. 2;15. 3; 16. AB 丄 BC (或 AC=BD ) ; 17.1 ; 18.19. J 我“也20. 4血.三、21.(1)原式=7 - 5 -( 3+6 二+18) 2 分=2 - 21 - 6:3 分4 分(2)原式=22 +3- 2 -1+22 分=4+ . 2 ; 4 分22.答案:证明:点 D , E, F分别是
9、BC, AB, AC的中点, DE / AC, DF / AB,四边形AEDF是平行四边形,又 AD 丄 BC, BD=CD , AB=AC, AE=AF,平行四边形 AEDF是菱形.2 分3 分5 分6 分7 分23.(1)证明: AG/ BCNEAD=NACB D是AC边的中点 AD二CD又ADE =/CDFADEACDF5 分(2) 67 分24. 解:过C作CD丄AB交AB延长线于点 D , / ABC=120 , / CBD=60 , 2 分在 RtABCD 中,/ BCD=90 -/ CBD=30 , BD=BC=10(米),3 分 CD= =10 -(米),4 分 AD=AB +
10、 BD=80+10=90 米,5 分在 RgACD 中,AC=-92(米),答:A、C两点之间的距离约为 92米. 8 分25. (1)证明:T AF / BC,/ AFE= / DBE , E是AD的中点, AE=DE ,在AFE 和 DBE 中ZAFEZDBE” ZFEAZBED牠二DE AFE DBE ( AAS ), AF=BD ,/ AD是BC边上的中线, BD=CD , AF=DC .(2)四边形 ADCF是矩形, 6 分证明:AF / DC , AF=DC ,四边形ADCF是平行四边形,/ AC=AB , AD 是中线, AD 丄 DC ,即/ ADC=90 度 8 分平行四边形 ADCF是矩形. 10 分26. (1)证明:T MN交/ ACB的平分线于点 E,交/ ACB的外角平分线于点 F, / 2= / 5,/ 4= / 6, / MN / BC,/ 1= / 5,Z 3= / 6, 2分:丄 1= / 2,/ 3= / 4, 3分EO=CO, FO=CO, OE=OF; 4分(2)解:/ 2= / 5, / 4= / 6, / 2+ / 4= /
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二四年度城市道路建设承包合同5篇
- 二零二四年度人工智能实验室共建合同3篇
- 全新商业物业租赁合同2024年:某购物中心物业租赁协议
- 二零二四年度二手房租赁合同
- 二零二四年度二手房买卖及宠物寄养合同2篇
- 2024专业家政服务合同范本下载一
- 二零二四年度矿产资源开采与合作合同2篇
- 商城物业绿化维护合同(2024版)2篇
- 二零二四年商场公共设施维护合同3篇
- 2024年修订版:城市轨道交通建设与运营权转让合同
- 气体灭火系统调试报告记录
- 四川省教师体检表(教师资格证)
- 乒乓球运动课件
- 血管导管相关血流感染防控知识考核试题及答案
- 供电分公司创建学习型组织工作汇报材料
- 《古文里的童智》优秀课件
- 心理健康C证面试活动课设计题
- INVOICE商业发票格式简洁英文版
- 预铺反粘防水卷材施工工法
- 科技奖励政策解读与科技奖励申报
- 抢救车管理持续质量改进
评论
0/150
提交评论