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文档简介
1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、看拼音,写词语。(10分)yun yn m fn zh huj x wi w nu rumi jn d c i xin t b n ln二、给加点字选择正确的读音,画“”。(4分)积累(li li) 便宜(pin b in)一溜烟(li li) 迅速(s sh)不禁(jn jn) 模样(m m)朝鲜(xin xin) 清醒(xn xn)三、一字多义,给加点的字选择正确的意思,只填序号。(4分)直:a .像拉紧的线那样不弯曲。b .使直,把弯曲的伸开。c .一个劲儿地,连续不断。d .爽快,坦率。1.我直
2、起腰,擦了擦头上的汗。 ( )2.这条公路笔直地伸向远方。 ( )3.只听嘣的一声响,那只大雁直往上飞。 ( )4.马大婶心直口快,乐于助人,在这一带非常有名。 ( )四、想一想括号中哪个词语用在句子里更合适,在这个词语下面画上横线。(3分)1.春风吹拂,杨柳依依,碧波(荡漾 飘荡)。2.妹妹爱说爱笑,爱唱爱跳,是个(活泼 灵活)的孩子。3.文文看见一个小同学摔倒了,(赶紧 紧急)跑过去把她扶起来。五、观察下面的词语有什么特点,再照样子写两个。(2分)1.闷闷不乐 依依不舍 2.无忧无虑 无时无刻 六、按要求写句子。(8分)1.顾客说:“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”(改为转述句) 2.他们
3、高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子补充句子)小丽多才多艺,示例: 3.小明不但认真学习,而且成绩很好。(修改病句) 4.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(照样子用一两句话写一种小动物的外形特点) 七、积累运用。(9分)1.古诗大盘点。(3分)(1) ,路上行人欲断魂。(2)迟日江山丽, 。(3) ,春江水暖鸭先知。2.单元串串连。(4分)(1)学习了 ,我们认识了守信用的宋庆龄;学习了 (作者)的肥皂泡,我们感受到了童年的美好。(2)东汉时代的 改进了造纸术,赵州桥是隋朝的 设计并参与建造的。(3)这地方的火烧云变化极多,
4、一会儿 ,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。(火烧云)3.我会巧用谚语。(结合语境,写出恰当的谚语)(2分)(1)大家都说他是个坏孩子,但我从没见过他做坏事。妈妈让我不要轻信传闻,她告诉我:“ ”(2)小明以前不爱学习,但是他现在知道错了并向老师道歉,还保证以后一定认真学习。老师用左传中的话对他说:“人谁无过? ”八、小朋友,你一定喜欢读中国古代寓言吧!请选出正确的答案。(填序号)(5分)1.南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公?( )a .叶公好龙 b .刻舟求剑c .滥竽充数 d .纪昌学射2.“比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能”出自哪个寓言故事?( )a .东施效颦 b .邯郸学步c
5、.井底之蛙 d .螳螂捕蝉3.“比喻行动与目的相反”出自哪个寓言故事?( )a .郑人买履 b .杞人忧天c .塞翁失马 d .南辕北辙4.鹬蚌相争的结果是( )得了好处。a .鹬 b .蚌 c .打渔的人 d .过河的人5.望梅止渴叙述的是( )打仗途中发生的故事。a .刘备 b .曹操 c .关羽 d .孙权九、课内阅读。(13分)赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞
6、流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1.从文中找出下列词语的近义词。(2分)美丽美观 结实坚固2.用“ ”画出第一段的中心句,用“ ”画出文中的过渡句。(2分)3.选文突出了赵州桥什么特点?不正确的一项是( )(2分)a .雄伟 b .坚固 c .历史悠久 d .美观4.“这种设计”指的是( )(可多
7、选)(2分)a .桥下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。b .桥全部用石头砌成。c .大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。5.对“这种设计”的作用描述不准确的一项是( )(2分)a .减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。b .看起来比较美观。c .减轻了桥身的重量,节省了石料。6.请用上关联词“既又”,写一句话。(1分) 7选文中主要描写了哪几种不同形态的龙?请用原文语句作答。(2分) 十、课外阅读。(12分)青草、老鼠和桃子兔子和猫争论着一个问题:世界上什么东西最好吃?兔子抢着说:“世界上最好吃的东西是青草,那股(清香 清凉)味儿,远远胜过萝卜。特别是春天的青草,吃起来
8、还甜滋滋的,我一说就要流口水。”猫不同意这个意见,它说:“我认为世界上没有比老鼠更好吃的东西啦。你想想,那鲜嫩的肉,柔软的皮,嚼起来又酥又软。只有你体验过这样的幸福,你才懂得老鼠是世界上独一无二的好东西。”它们两个都(坚持 坚定)自己的意见,争论了好久,还是得不到解决,最后只好去找猴子来评个理。猴子听了它们的两种意见,都不同意,它说:“你们都是十足的傻瓜蛋,连世界上最好吃的东西都不知道。我告诉你们吧,世界上最好吃的就是桃子。嗨!说起桃子,我的口水只能往肚里咽,那个甜蜜味儿,谁吃了都会高兴得唱歌。我说,你们这回该记住了吧,世界上最好吃的就是桃子。”猫听了直摇头,它说:“我以为你要说别的什么,没想
9、到你会说桃子,那玩意毛茸茸的有什么好吃的?你拿出十个桃子,也抵不上一只老鼠。算了吧,我可不相信你的话。”兔子听了没有说什么,不过,它心里嘀咕着:要是说桃子是世界上最好吃的东西,那么为什么我宁可吃青草呢?猴子提议说:“那好,我们也别争了,还是去问熊博士吧!它最公正。”于是,它们一起去熊博士家。到了熊博士家,把事情一五一十地说了一遍。熊博士说:“你们说得都没有错,但是各人有各人的爱好,你们不能把自己的爱好强加于人。”1.联系上下文,在文中括号里选择一个合适的词语,打上“”。(2分)2.请在文中找出包含下列含义的词语,并写在括号里。(2分)(1)没有相同的;没有可以相比的。形容十分稀少。 ( )(2
10、)小声说;私下里说。 ( )3.兔子、猫和猴子争论的问题是什么?(2分) 4.兔子、猫和猴子在争论的过程中为什么意见不一?在正确的说法后面画“”。(2分)(1)因为它们人数太多,意见不好统一。 ( )(2)它们各自吃的东西不一样,又都认为自己爱吃的东西是世界上最好吃的东西。 ( )5.猫为什么觉得老鼠最好吃?(2分) 6.你觉得这则寓言包含了什么道理?(2分) 十一、习作。(任选一题,写一写)(30分)1.童年是美好的,童年的伙伴更是亲密无间的。选择一个让你印象最深的伙伴写一写,注意突出他(她)的主要特征。要求:题目自拟,不少于300字。2.写一个想象故事。要大胆想象,创造出属于自己的想象世界
11、。要求想象神奇合理,语句通顺,叙述有条有理。要求:题目自拟,不少于300字。答案与解析一、鸳鸯 麻烦 智慧 继续 威武 懦弱 没精打采 相提并论二、li pin li s jn m xin xn三、1.b 2.a 3.c 4.d 四、1.荡漾 2.活泼 3.赶紧五、1.念念不忘 彬彬有礼 2.十全十美 一心一意六、1.顾客说,他可不愿意把新衣服藏在箱子里。2.示例:她不仅能歌善舞,能写会画,还会很多乐器呢!3.小明因为认真学习,所以成绩很好。4.示例:一身雪白的毛,一对长长的耳朵,加上红宝石般的眼睛,凑成了那样伶俐可爱的小白兔。七、1.(1)清明时节雨纷纷 (2)春风花草香 (3)竹外桃花三两枝2.(1)我不能失信 冰心 (2)蔡伦 李春(3)红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色3.(1)眼见为实,耳听为虚。 (2)过而能改,善莫大焉。八、1.c 2.b 3.d 4.c 5.b 九、1.美观 坚固2.赵州桥非常雄伟。 这座桥不但坚固,而且美观。3.c 4.a
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