高二语文必修五名句默写练习题Word版

1、传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！必修五情景式名句默写 归去来兮辞情景式名句默写1.归去来兮辞中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到自责而回头不迟：_，_。 2.归去来兮辞中表现自己摆脱束缚，重返自然地欢快舒畅：_，_。 3.归去来兮辞中表达归心似箭的诗句是_，_。 4.诗人自斟自酌，享受室中之乐：_，_。 5.作 者 将 精 神 上 的 富 足 、 孤 高 与 物 质 生 活 的 清 贫 之 间 的 对 比 的 句 子 是 ： _ ， _。 6.归去来兮辞中写日光暗淡,日将西沉,诗人流连孤松,象征诗人的耿介之志的句子是 _ ， _。 7.归去来兮辞中描写作者登山临河长啸赋诗的

2、诗句是_，_。 8.归去来兮辞中描绘作者顺随自然走到生命尽头的诗句是_，_。 9.归去来兮辞中以云鸟自喻，过去做官出自无心，如今归田恰如鸟倦飞而知还的诗句是_，_。 10.归去来兮辞中体现出游感悟的诗句是_，_。 11.归去来兮辞中表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度 _，_。 滕王阁序情景式名句默写 1.滕王阁序中着力表现水光山色的色彩变幻，在色彩的浓淡对比中突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”的两句是_，_。 2. _，_。两句，从高下、动静、远近、点面等诸多角度为我们展现了一幅天阔水远、水鸟高飞、秋霞绚烂的鲜活图景，意境描写达于化境。 3. _，_。两句，写山峦、平原的广阔和川流

3、、湖泽的迂回。 4.描写雨过天晴、阳光普照，天空晴朗的两句是_，_。 5.直接描写滕王阁壮丽景象的句 _，_； _，_ 。 6.凭借听觉联想，用虚写手法构想出目力难及之景，传达出渔歌和雁声的几句_，_； _，_。 7.用清新自然的描述，写管弦之胜，歌声之美的诗句是_，_。 8.宇宙高远无穷，不禁悲从中来的诗句是_，_；_，_。 9.表达地势偏远、南海深邃，天柱高耸、北极星远的诗句是_，_。 10.表达人生越是处境艰难，越要乐观向上的诗句是_，_？_，_。 11.表现作者在处境艰难中乐观开朗情怀的诗句是_，_。 12.以时空为喻，表现作者不甘沉沦的豪情壮志的诗句是_，_；_，_。 逍遥游情景式名

4、句默写 1.在逍遥游中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所待的句子是 _，_。 2.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是_，_。 3.用对比手法说明小的智慧比不上大的智慧，小的寿命赶不上大的寿命的是句子是_，_。 4.逍遥游的主旨句是_，_。_，_？ 陈情表情景式名句默写 1. 陈情表中总写自己命运坎坷的句子是_，_。 2. 陈情表中描写自己孤苦无依的句子是_，_， _，_。 3. 陈情表中申诉自己未敢违逆君命，但又不能离开祖母的进退不能的两难境地的句

5、子是_， _； _， _。 4. 陈情表中抒写祖孙二人相依为命、情深意重、感人至深的句子是_， _； _， _。 5. 陈情表中通过对比说明尽孝时短，尽忠时长的句子是_， _； _， _。 6. 陈情表中以乌鸦反哺为喻，来揭示全文主旨的句子是_，_。 7.陈情表中表现活着不惜性命为国出力，死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子是_，_。 陶渊明归去来兮辞1.（09北京卷）登东皋以舒啸，临清流而赋诗。 ， ？2.（09江西卷） ,时翘首而遐观。 ,鸟倦飞而知还。3（09天津卷）舟遥遥以轻飏，_。4（09重庆卷）悦亲戚之情话， 。农人告余以春及，将有事于西畴。5.（08四川灾区卷）归去来兮！ ？既自

6、以心为形役， ？ ， 。实迷途其未远， 。6.（07福建卷）景翳翳以将入， 。7.（07重庆卷）木欣欣以向荣， 。善万物之得时，感吾生之行休。8.（06山东卷）_ _被钟嵘诗品评为“古今隐逸诗人之宗” ，他在作品中多以飞鸟自喻，表达热爱田园生活的情怀，如“_，鸟倦飞而知还” 。 9.（05重庆卷）既自心为形役，奚惆怅而独悲? ，知来者之可追。10.（04全国卷4）悟以往之不谏, 。11.（10全国卷1）_，秋水共长天一色。王勃腾王阁序1.（09山东卷）杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，_ _？2.（08福建卷），烟光凝而暮山紫。3.（08辽宁卷）落霞与孤鹜齐飞， 。渔舟唱晚， ；雁阵惊寒， 。

7、 4.（07安徽卷）潦水尽而寒潭清，_ _。5.（07山东卷）渔舟唱晚， 。雁阵惊寒，声断衡阳之浦。6.（07四川卷）王勃在滕王阁序中用“ ， 。”着力表现水光山色的变幻，在色彩的浓淡对比中，突出深秋景物的特征。7.（07湖南卷） ，上出重霄， ，下临无地，鹤汀凫渚， ，桂殿兰宫， 8.（06辽宁卷）王勃的滕王阁序中，“潦中尽而寒潭清，”两句描写的是深秋的景色。9.（05江西卷） ， 。雁阵惊寒，声断衡阳之浦。10.（05湖南卷）老当益壮，宁移白首之心？ ， 。11.（04天津卷）云销雨霁， 。 ，秋水共长天一色。12.（04全国卷）落霞与孤鹜齐飞， 。13.(11年天津) 潦水尽而寒潭清，_

8、14.（11年安徽）渔舟唱晚， ；雁阵惊寒，生断衡阳之浦。15.（10年北京）云霄雨霁，彩彻区明。_ _ ，_ _ 。16.（12山东卷）鹤汀凫渚， ；桂殿兰宫，列冈峦之体势。17. （12湖南卷）闾阎扑地， ；舸舰迷津， 。庄子逍遥游 1.（08江苏卷）定乎内外之分，斯已矣。2.（07海南、宁夏卷）（1）覆杯水于坳堂之上，_。置杯焉则胶，_。3.（07全国卷2）北冥有鱼, 。 ,不知其几千里也;化而为鸟, 。 ,不知其几千里也;怒而飞， 。 4.（11年江苏）夫列子御风而行，_，旬有五日而后反。 5.（11年北京）鹏之徒于南冥也， ， ，去以六月息者也。6. （12湖北卷）风之积也不厚，_。

9、7. （辽宁卷）小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？ ， ，此小年也。李密陈情表1（08江西卷）臣无祖母，无以至今日； ， 。2（07湖南卷）祖母刘， ， 。臣少多疾病，九岁不行， ， 。3（06浙江卷）臣生当陨首， 。4.（11年江西卷）_，终鲜兄弟，_ _,晚有儿息。5. （10年山东）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，_，_。6. （10年安徽卷）乌鸟私情，_ _。 7. （10年四川卷）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。_ _，形影相吊。8（12山东卷）臣生当陨首， 。1.庄子逍遥游指出“水之积也不厚，则其负大舟也无力”，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。（20

10、15新课标卷2）2.庄子逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。”。（2014新课标卷2）模拟测试题1.逍遥游中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而改变自己的句子是“（且）举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”。（2015石家庄二模）2. 庄子逍遥游中当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“我决起而飞，抢榆枋而止。”（安徽屯溪一中2016届高三上学期期中考试）3. 毛泽东”自信人生二百年，会当水击三千里”以及李白的“大鹏一日乘风起，扶摇直上九万里”化用了逍遥游中的“

11、水击三千里，抟扶摇而上者九万里”两句。（陕西省洛川中学2016届高三模拟3）4.逍遥游举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论，说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是“风之积也不厚，则其负大翼也无力。”（贵州遵义市航天高级中学模拟3）5.逍遥游中宋荣子能够做到“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”的原因是：定乎内外之分，辩乎荣辱之境。（河北鸡泽县一中高三周测3）6.在逍遥游中，庄周引用齐谐中描写大鹏凭借六月息腾飞而起的阔大景象的句子是：“抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”。（河北省保定市2016届高三摸底考试）沙场练兵测试1.在逍遥游中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。2.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。3.举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的