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文档简介

1、吉林省高校大学生 创业教育体系构建研究,项目负责人：郝月 吉林工程技术师范学院,研究背景,研究内容,研究方法,创新点,内容提要,研究意义,2,2,3,4,吉林省研究现状,国内研究现状,2,3,1,研究背景,4,3,3,2,创业教育的研究在国外已经有很长时间的发展历史,特别是美国高校的创业教育,己经形成了较完整的研究体系。美国进行创业研究和创业教育已有一百多年的历史,已经形成了一个相当完备的教育体系,涵盖了从初中、高中、大学本科直接到研究生的正规教育。除了美国，英国、日本的创业教育研究也有多年的历史，创业教育在这些国家都受到了普遍的重视和支持，应用研究也比较多，这种应用性值得我们学习和借鉴,国外

2、研究现状,我国创业教育起步较晚,始于20世纪90年代初期。国家教育部对创业教育相当重视,相关领导也做了积极倡导和推动,并于2002年正式发文确定9所创业教育的试点院校。至此,创业教育进入政府引导下的新的发展阶段。特别是近几年,我国的专家学者对创业教育的研究不断深化,许多专家学者己经从不同的角度对创业教育进行研究,国内研究现状,吉林省当前的创业教育还处于探索阶段,创业教育研究的项目及文章也不多，而根据我国经济发展状况看来,南方地区创业教育的发展规模好于北方地区。吉林省位于我国东北部,属内陆地区,经济收益以老工业为主。发展创业教育,建立多元化创新企业势在必行,吉林省研究现状,研究意义,4.吉林省高校创业教育体系的构建,3.吉林省高校创业教育存在问题的原因分析,2.吉林省高校创业教育存在的问题,1.吉林省高校创业教育的现状,研究内容,研究方法,方法,比较法,市场调查法,相关分析法,文献研究法,已具备的条件,以创业教育提升大学生就业能力研究,长春市高校大学生创业教育的现状与对策研究,吉林省大学生创业教育的现状与对策研究,吉林省农民创业培植研究,振兴东北老工业基地的人才战略研究,曾参与的有关 项目,创新点,操作性强,提高吉林省大学生的创业

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