四年级下册数学一课一练26图案欣赏北师大版.docx

四年级下册数学一课一练-2.6图案欣赏一、单选题（共8题；共16分）1.两个完全一样的梯形可以拼成一个（ ） A.长方形B.平行四边形C.梯形2.在锐角三角形中，任意两个锐角的和一定( )90。 A.小于B.等于C.大于3.9时整的时候，时针与分针所组成的角是（ ） A.锐角B.直角C.钝角4.三角形两边之差（ ）第三边 A.大于B.小于C.等于5.用一幅三角板，不可以画出（ ）的角 A.15B.100C.1356.如图所示，张海将自己剪的一个三角形给损坏了，你能判断它是一个（）三角形 A.锐角三角B.直角三角形C.钝角三角形D.无法准确判断7.钝角三角形有()条高。（ ） A.1B.2C.38.四条线段首尾顺次连接的图形叫（ ） A.三角形B.四边形C.圆形二、判断题（共5题；共13分）9.直角三角形全都是直角 10.两个直角三角形一定可以拼成一个长方形 。 11.三角形不具稳定性。( ) 12.等边三角形是锐角三角形 13.判断正误。等腰三角形一定是锐角三角形。 三、填空题（共10题；共12分）14.下面的图中是三角形的图形是_15.看图回答从上面的小棒中各选一根，能围出一个三角形吗？_从上面选一根4厘米的小棒和两根_厘米的小棒可以围成一个等腰三角形？ 16.如图，一块三角形玻璃碎成了三块聪聪要去玻璃店配一块与原来大小、形状都一样的玻璃，他只要拿其中的一块碎玻璃去就可以了你认为他该拿第_块呢?17.下面的图是由几个三角形组成的？_个 18.魏华和王唯各画了一个三角形这两个三角形的3个角分别相等，那么他们所画三角形的周长相等吗?_ 19.这是_三角形。20.三角形的周长是24cm，三边长是三个连续的自然数，则三边长为_。 21.等腰三角形腰长10厘米，周长24厘米，底长_厘米。 22.找出下面三角形的底和对应的高.(单位：米)底是_米高是_米 23.下面图形中_是三角形.四、解答题（共3题；共20分）24.画一画，摆一摆 （1）用七巧板中的图形，你可以拼成几种平行四边形 （2）用5根小棒可以摆几个 ，画一画 25.请你分别画出一个锐角三角形和一个钝角三角形 26.分一分,量一量,把每个三角形的序号填在适当的空格里五、作图题（共2题；共10分）27.在下面的方格中画一个三角形，并标出三角形的顶点和边28.按要求在下面的平行四边形中画一条线，把每个图形分成两个三角形六、应用题（共1题；共5分）29.一个等腰三角形，周长为20cm，一边长6cm，求其他两边长 答案解析部分一、单选题1.【答案】B 【解析】【解答】解： 所以：两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形故选：B【分析】用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，得出拼成的平行四边形的面积是与其等底等高的梯形面积的2倍，平行四边形的高与梯形的高相等，平行边四边形的底等于梯形的上底与下底之和，如下图所示，两个完全一样的梯形，水平翻转，再垂直翻转，平移，刚好和原来的梯形拼组成一个平行四边形2.【答案】C 【解析】【解答】在锐角三角形中，任意两个锐角的和一定(大于 )90。故选：C【分析】锐角三角形的三个角都是锐角，所以任意两个角的和一定大于90。3.【答案】B 【解析】【解答】解：钟面相当于一个圆是360度，360度被平均分成12份，一份是30度，时针指着9时整时，时针与分针之间一共有3份，则所组成的角为：330=90.故答案为：B.【分析】首先明确钟面上两个数字之间的对应的度数是30度，再分析有几个30度即可解答.4.【答案】B 【解析】【解答】三角形两边之差小于第三边 【分析】考察了三角形的特性5.【答案】B 【解析】【解答】解：A、15的角，4530=15，用一副三角板可以画出；B、100的角，无法用三角板中角的度数拼出；C、135的角，45+90=135，用一副三角板不可以画出故选：B【分析】用三角板画出角，无非是用角度加减法根据选项一一分析，排除错误答案6.【答案】D 【解析】【解答】由解析知：只看三角形的一个锐角，则这个三角形可能是锐角三角形或直角三角形或钝角三角形；所以无法判断。【分析】因为三角形的内角和是180度，给出了一个锐角，如果另外两个角中有一个角大于或等于90，就可以判定是钝角或者直角三角形；如果另外两个角都小于90，则该三角形是锐角三角形；进而得出结论。故选：D。7.【答案】C 【解析】【解答】解：钝角三角形有3条高.故答案为：C【分析】任意三角形都有3条高，钝角三角形有两条高在底边的延长线上，所以钝角三角形有两条高在三角形的外部.8.【答案】B 【解析】【解答】四边形的定义 【分析】考察了四边形的分类、特点及识别二、判断题9.【答案】错误 【解析】【解答】直角三角形只有一个锐角 【分析】考察了三角形的分类10.【答案】错误 【解析】【解答】两个完全相等直角三角形一定可以拼成一个长方形 。故答案为：错误【分析】长方形对边相等，四个角都是直角。11.【答案】错误 【解析】【解答】根据三角形的特性可知：三角形具有稳定性；故答案为：错误。【分析】此题考查了三角形的特性：稳定性，应注意在实际生活中的应用。12.【答案】正确 【解析】【解答】等边三角形三个角都是60度，是锐角三角形 【分析】考察了三角形的分类13.【答案】错误 【解析】【解答】解：等腰三角形不一定是锐角三角形，只要有两边相等的三角形就叫做等腰三角形，原题说法错误.故答案为：错误【分析】等腰三角形的两条边长度相等，等腰三角形与顶角的大小无关，因此等腰三角形可以是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形.三、填空题14.【答案】C 【解析】【解答】解：根据三角形的定义可得选线C是三角形.故答案为：C.【分析】由三条线段首尾顺次连接组成的图形是三角形，据此分析即可解答.15.【答案】不能；6 【解析】【解答】2+4=6，不能围成三角形；4+66，从上面选一根4厘米的小棒和两根6厘米的小棒可以围成一个等腰三角形故答案为：不能、6【分析】只要两根短线段的和大于长线段，就能围成三角形.16.【答案】3 【解析】【解答】解：第三块玻璃保留了三角形的3条边的一部分，把这三条边延长后就能得到一个完整的三角形.故答案为：3【分析】1和2都只有一个角，两条边，第3块保留了三角形的三条边，把这三条边延长后就能得到原来的三角形.17.【答案】15 【解析】【解答】解：单独的三角形5个，两个三角形组成的三角形4个，三个三角形组成的三角形3个，四个三角形组成的三角形2个，五个三角形组成的三角形1个，共：5+4+3+2+1=15(个)故答案为：15【分析】分别数出单独的三角形、两个三角形组成的三角形、三个三角形组成的三角形、四个三角形组成的三角形、五个三角形组成的三角形各有多少个，然后计算出三角形的总数即可.18.【答案】不一定 【解析】【解答】解：虽然这两个三角形的3个角分别相等，但是三条边的长度不一定相等，所以周长不一定相等.故答案为：不一定【分析】两个三角形三个角度数分别相等，只能说明两个三角形相似，而不能确定三条边的长度相等.19.【答案】锐角三角形 【解析】【解答】锐角三角形全都是锐角【分析】考察了三角形的分类20.【答案】7cm ， 8cm ， 9cm 【解析】【解答】其中一边必为2438，所以剩下两边是7和9【分析】考察了三角形的特性21.【答案】4 【解析】【解答】2410104厘米【分析】考察了三角形的特性22.【答案】5；6 【解析】【解答】解：三角形的底是5厘米，高是6厘米.故答案为：5；6.【分析】根据三角形底边和高的定义可得这个三角形中底是5厘米，顶点和垂足之间的6厘米线段是高.23.【答案】D 【解析】【解答】解：根据三角形的定义可得选项D的图形是三角形.故答案为：D.【分析】三条线段首尾顺次连接所组成的图形是三角形，据此解答即可.四、解答题24.【答案】（1）解：如图：（2）解：3个【解析】【分析】(1)平行四边形有四条边，相对的边平行且相等，由此拼出平行四边形即可；(2)用5根小棒可以拼出三个长方形，单个的长方形2个，组合而成的长方形1个.25.【答案】如图 【解析】解答：解：如图：分析：三个角都是锐角的三角形，叫锐角三角形；有一个角是钝角的三角形，叫钝角三角形；据此分别画出即可26.【答案】解：【解析】【分析】最大角是直角的三角形是直角三角形，直角三角形有4和5；最大角是钝角的三角形是钝角三角形，钝角三角形有2；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，锐角三角形有1、3、6.五、作图题27.【答案】解：【解析】【分析】根据三角形的三边关系，先在方格上确定三个点，然后连线即可。28.【答案】解：【解析】【解答】图一，连接平行四边形钝角的顶点，把平行四边形分成两个锐角三角形；图二，连接平行四边形锐角的顶点，把平行四边形分成两个钝角三角形