中考化学总复习 第1篇 考点聚焦 模块一 身边的化学物质 第6讲 酸和碱跟踪突破1

1 第第 6 6 讲讲 酸和碱酸和碱 第 1 1 课时 常见的酸和碱 一、选择题 1 1(20162016，长春)下列说法中，正确的是(B B) A浓盐酸、浓硫酸都易挥发 BCH4、C2H5OH 都能作燃料 CAl(OH)3、NaOH 都能治疗胃酸过多症 DCO2、SO2都是有毒气体 2 2下列实验用品：pH 试纸；无色酚酞溶液；紫色石蕊溶液；碳酸钠溶液。 其中能将稀硫酸、氯化钠溶液和澄清石灰水鉴别出来的是(B B) A B C D 3 3根据如图所示实验，判断下列说法错误的是(D D) A浓盐酸有挥发性 BHCl 分子在运动 CY 杯溶液的颜色会改变 DY 杯内发生了置换反应 4 4(20162016，三元区)下列物质中，有一种物质能跟另外 3 种物质发生反应，这种物质是 (D D) ACa(OH)2 BNa2CO3 CFe2O3 DHCl 5 5(20162016，长沙)下列关于酸的说法错误的是(C C) A浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性 B稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈 C稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色 D稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气 6 6关于物质的用途，下列说法错误的是(C C) A食品包装中充氮气以防腐 B稀盐酸用来除铁锈 C氢氧化钠固体干燥二氧化碳 D用石墨制作电极材料 7 7要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是(B B) 硝酸铵和水 铁和稀硫酸 固体氢氧化钠和水 生石灰和水 石灰石和稀盐酸 A B 2 C D 8 8(20162016，重庆)向稀盐酸中加入 Z 物质，其 pH 变化情况如图所示，则 Z 物质是(B B) AH2O BAgNO3固体 C浓盐酸 DKOH 固体 9 9(20162016，荆州)在含有 H2SO4和 CuSO4的混合溶液中，逐滴加入 NaOH 溶液至过量，下 列图像能正确反映生成沉淀的质量(m1)与加入 NaOH 溶液的质量(m2)的关系是(B B) 1010(20162016，山西)在“创新实验装置”的竞赛中，某化学兴趣小组设计了如图所示的 装置(夹持仪器已略去)，引起同学们的兴趣。如图是四位同学对实验中的部分现象进行的 预测，预测正确的是(D D) ,A) ,B) ,C) ,D) 二、填空及简答题 1111(20162016，孝感)请选择与下列叙述相对应物质的序号填空： 活性炭 稀硫酸 pH 试纸 硝酸钾 氯化钠 (1)可用于测定溶液酸碱度的是_； 3 (2)具有吸附性的是_； (3)生理盐水中的溶质是_； (4)可用于金属表面除锈的是_； (5)属于复合肥料的是_。 1212如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中 X 与图中所给物质的类 别不同。结合此图回答下列问题： (1)稀盐酸中阳离子的符号是_H H_； (2)反应中石蕊溶液变为_红_色； (3)反应的化学方程式为： _AlAl2 2O O3 36HCl6HCl= = =2AlCl=2AlCl3 33H3H2 2O O_； (4)图中只生成盐和水的反应有_(填序号)； (5)若 X 溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟 Ca(OH)2反应，则 X 可能是 BaCl2、CuSO4、Na2CO3中的_NaNa2 2COCO3 3_。 三、实验及探究题 1313(20162016，丽水)透过现象看本质是科学课堂的精髓，借助科学实验现象如溶液颜色 变化、沉淀的生成与溶解、气体逸出等，可以帮助我们确认化学反应是否发生。 (1)稀盐酸与氢氧化铜反应，可以直接观察现象来确认。如图甲，实验中_蓝色固体溶 解，溶液变为蓝色_的现象出现，证明稀盐酸与氢氧化铜能发生化学反应； (2)稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应没有明显现象，可借助酸碱指示剂使反应现象外显可 视。如图乙，通过观察_溶液由红色变为无色_现象，证明氢氧化钠溶液和稀盐酸发生化 学反应。本实验选用无色酚酞试液比选用紫色石蕊试液更合适的原因是_酚酞变色时更容 易观察_。 1414(20162016，宁夏)实验是学习化学的重要途径，小亮在学习酸碱盐的化学性质时做了 如下实验，请你和他一起完成实验活动。 4 (1)在白色点滴板上完成实验 A，请将实验现象补充完整。 稀硫酸氢氧化钙溶液 实验现象_溶液变红色_溶液变蓝色_ (2 2)在实验 B B 的烧杯中滴加 2 2 滴酚酞溶液后，扣上大烧杯，一段时间后看到的现象是 _氢氧化钠溶液由红色变成无色_，得出的结论是_浓盐酸具有挥发性，酸碱会发生中和 反应_。 (3)在实验 C 的试管中，滴加少量的氢氧化钠溶液，看到的现象是_有蓝色沉淀生成 _，反应的化学方程式是_2NaOH2NaOHCuSOCuSO4 4= = =Cu=Cu(OHOH)2 2NaNa2 2SOSO4 4_。要使试管中产生白色 沉淀，应滴加_氯化钡_溶液(写一种溶液)。 (4)小亮用实验 D 验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，看到的现象是_气球胀大_，他 根据三氧化硫与二氧化碳所属的类别，推断三氧化硫也能与氢氧化钠溶液反应，反应的化 学方程式为_SOSO3 32NaOH2NaOH= = =Na=Na2 2SOSO4 4H H2 2O O_。 5 第 2 2 课时 中和反应、pHpH 值 一、选择题 1 1(20162016，常州)四种植物花汁在不同酸碱性下呈现的颜色如表所示。若要检测某溶液 的酸碱性，最好选用(C C) pH 777 玫瑰花汁粉红粉红黄 万寿菊花汁黄黄黄 大红花汁橙粉红绿 万年青花汁橙黄浅绿浅绿 A.玫瑰花汁 B万寿菊花汁 C大红花汁 D万年青花汁 2 2(20152015，茂名)下列有关说法正确的是(B B) A通过焚烧塑料减少“白色污染” B可以用熟石灰来改良酸性土壤 C煤燃烧产生大量的二氧化碳是造成酸雨的罪魁祸首 D用一氧化碳做燃料可防止温室效应进一步增强 3 3(20162016，遵义)向一定量的 Ba(OH)2溶液中滴加稀 H2SO4，下列图像能正确描述对应 关系的是(C C) 4 4下列实际应用中，利用中和反应原理的是(D D) 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 用碳酸氢钠治疗胃酸过多 用熟 石灰改良酸性土壤 用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处(分泌出蚁酸)止痒 A B C D 5 5下列反应中属于中和反应的是(B B) ANa2CO32HCl=2NaClH2OCO2 B2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O CCO22NaOH=Na2CO3H2O DFeCuSO4=CuFeSO4 6 6化学与生活密切相关，下列叙述中正确的是(A A) 6 A胃酸过多的人应少饮葡萄汁(葡萄汁的 pH 为 3.54.5) B为了个人卫生，应全部使用一次性的木筷和餐盒 C人体缺锌会引起生长发育缓慢，因此锌元素摄入得越多越好 D铵态氮肥与草木灰混合使用可以明显提高肥效 7 7(20162016，邵阳)某化学兴趣小组利用稀盐酸和氢氧化钠溶液来探究中和反应的规律时， 某溶液的 pH 随时间的变化如图所示，则a点所示溶液中的溶质是(导学号 5562204655622046)(C C) AHCl NaOH BNaCl CNaCl NaOH DNaCl HCl 8 8某同学郊游时不慎被蜜蜂蜇伤，蜜蜂的刺液是酸性的。为减轻疼痛可以在蜇伤处涂 抹(D D) A葡萄汁(pH4) B食醋(pH3) C矿泉水(pH7) D牙膏(pH9) 9 9某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应，分别取少量 反应后的溶液于试管中，用下表中的不同试剂进行实验。下列选项正确的是(导学号 5562204755622047)(A A) 选项所用试剂现象和结论 A 硫酸铜溶液出现蓝色沉淀，则氢氧化钠过量 B 氯化钡溶液出现白色沉淀，则硫酸过量 C 锌粒没有气泡产生，则恰好完全反应 D 无色酚酞溶液溶液不变色，则恰好完全反应 10.10.(20162016，温州)下列物质的性质与用途的对应关系错误的是(导学号 5562204855622048)(B B) 选项性质用途 A 氢氧化钙呈碱性 改良酸 性土壤 B 浓硫酸具有脱水性干燥氧气 C 稀盐酸能与某些金属氧化物反应除铁锈 D 氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应 吸收二 氧化硫 11.11.下列检测某溶液 pH 的操作正确的是(B B) A将 pH 试纸投入待测液，对照标准比色卡读数 B用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液，沾在置于洁净表面皿的 pH 试纸上，半分 钟内根据试纸呈现颜色，对照标准比色卡读数 C用玻璃棒蘸取待测液沾在用蒸馏水润湿的 pH 试纸，对照标准比色卡读数 D用玻璃棒蘸取待测液沾在 pH 试纸上，3 分钟后对照标准比色卡读数 1212逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是(A A) 7 A因为酸性的溶液能使石蕊变红，所以酸溶液一定能使石蕊变红 B因为酸和碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C因为金属能和酸反应产生氢气，所以能和酸反应产生气体的一定是金属 D因为 H2O 和 H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 二、填空及简答题 1313(20162016，北京)元旦联欢会上，雯雯拿出一幅画(如图所示)，表演了一个化学魔术。 (1)她向画中的衣服上喷了一种无色溶液，衣服由紫色变成红色，若衣服上预先涂过石 蕊溶液，则喷的无色溶液可能是_盐酸溶液或无色的酸性溶液_。 (2)她向画中的灯笼上喷了另一种无色溶液，灯笼由白色变成红色，则该无色溶液及灯 笼上预先涂过的试剂分别是_氢氧化钠溶液、无色酚酞试液_。 1414将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测量烧杯中溶液的温度， 温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如图所示。 (1)在滴加的过程中，烧杯中溶液的 pH 逐渐_减小_(填“增大” “减小”或“不变”)。 (2)由图可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是_放热_(填“放热”或“吸热”) 反应。 (3)图中 B 点时，溶液中的溶质是_NaClNaCl_(填化学式)。 1515(20162016，衡阳)某同学用盐酸与氢氧化钠按照如图的方式进行中和反应实验。 (1)反应的化学方程式为_HClHClNaOHNaOH= = =NaCl=NaClH H2 2O O_。 (2)向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量，在这个过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化 学反应的实验现象是_溶液由红色变为无色_。 (3)以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是_BDBD_(填字母代号)。 A滴加石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝 B滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变 C加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变 D加入金属 Zn 片，产生气泡 1616(20162016，宜宾)经测定，在任何水溶液中，均存在一定数量的 H(用n(H)表示 和一定数量的 OH用n(OH)表示，n(H)与n(OH)的相对大小对应溶液的酸碱性如表所 示： 8 n(H)与n(OH)的相对大小溶液的酸碱性 n(H)n(OH)酸性 n(H)n(OH)中性 n(H)” “”或“” ，下同) n(OH)。 (2)向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴酚酞，现象是_溶液变红_，原因是该溶液中 n(H)_n(OH)。 (3)往上述试管中再滴入适量的硫酸氢钠溶液，溶液颜色褪去，说明硫酸氢钠溶液中 n(H)_n(OH)。 1717(20162016，铁一中一模)为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分， 小鸣和同学们通过测定了反应后溶液的 pH，得到了如图所示的 pH 曲线，请回答：(导学号 5562204955622049) (1)由图可知该实验操作是将_稀盐酸_滴加到另一种溶液中； (2)该反应的化学方程式为_CaCa(OHOH)2 22HCl2HCl= = =CaCl=CaCl2 22H2H2 2O O_； (3)实验过程中，小鸣取了 a、b、c 三处反应后的溶液于三个烧杯中，却忘了作标记， 请你设计不同的方案(不再用测定 pH 的方法)，探究三种样品分别属于哪处溶液。 【查阅资料】CaCl2溶液显中性，CaCl2Na2CO3=CaCO32NaCl。 【探究过程】 分别取少量样品于三支试管中，