湖北警官学院《公职人员压力管理与心理调适》2023-2024学年第二学期期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页湖北警官学院《公职人员压力管理与心理调适》

2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在教育心理学中，迁移是学习中的重要现象。对于一个已经熟练掌握了数学公式推导方法的学生，当学习新的物理公式时能够快速理解和应用，这体现了哪种类型的迁移？（）A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移2、在变态心理学领域，精神分裂症是一种严重的精神障碍。对于一位出现幻觉、妄想和思维混乱等症状的患者，以下哪种因素在其发病机制中的作用最为复杂和难以确定？（）A.遗传因素B.环境压力C.大脑神经递质失衡D.早期童年经历3、在分析心理防御机制时，以下哪种机制是个体通过将无法接受的冲动、欲望或想法压抑到潜意识中，从而避免焦虑和痛苦？（）A.压抑B.否认C.投射D.升华4、在发展心理学中，青少年的自我认同形成是一个关键阶段。当一名青少年在探索自己的兴趣、价值观和未来职业方向时感到困惑和迷茫，这反映了自我认同形成过程中的哪种状态？（）A.达成B.延缓C.早闭D.扩散5、在心理语言学的领域，语言的理解和产生过程涉及复杂的心理机制。对于一个学习第二语言的成年人，以下哪种因素更可能影响其对复杂句子的理解？（）A.母语的干扰B.学习动机C.记忆力D.发音准确性6、在发展心理学中，儿童的语言发展是一个重要的研究课题。一个孩子在早期语言学习中，能够理解简单的指令但表达能力有限，这处于语言发展的哪个阶段？（）A.前语言阶段B.单词句阶段C.双词句阶段D.多词句阶段7、在临床心理学中，焦虑障碍有多种表现形式。对于一个总是担心自己会在公共场合失控并感到极度恐惧的人，可能患有哪种焦虑障碍？（）A.广泛性焦虑障碍B.社交焦虑障碍C.特定恐惧症D.惊恐发作8、在情绪心理学中，情绪的产生和调节机制是研究的重点。当一个人面临重要考试时感到极度紧张，通过深呼吸和积极的自我暗示来缓解紧张情绪，这种情绪调节策略属于什么类型？（）A.认知重评B.表达抑制C.注意转移D.以上都不是9、在认知神经科学中，大脑的可塑性是指大脑能够根据经验和环境改变其结构和功能。对于一个在儿童时期学习乐器的人，其大脑的哪些区域可能会因为长期的训练而发生结构上的改变？（）A.听觉皮层B.运动皮层C.前额叶皮层D.以上都有可能10、在认知偏差的研究中，人们在信息处理和判断时常常会出现偏差。当评估一个新的观点时，以下哪种认知偏差更可能导致人们做出不准确的判断？（）A.确认偏差B.近因效应C.首因效应D.光环效应11、心理学中的人格类型是指根据个体的心理特征将其分为不同的类型，以下哪个人格类型不属于常见的人格类型？（）A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.金色质12、在社会心理学中，从众行为是一种常见的现象。当一个群体中的大多数人都持有相同的观点时，以下哪种情况更可能导致个体从众？（）A.个体对群体的认同感强B.群体的意见明显错误C.个体具有较强的独立思考能力D.群体规模较小13、在心理测量学中，项目分析是评估测验质量的重要步骤。通过计算项目的难度和区分度，可以了解项目的质量，那么难度适中且区分度高的项目具有什么特点？（）A.大部分人能答对，且能有效区分不同水平的被试B.只有少数人能答对，能区分高水平被试C.大部分人答错，能区分低水平被试D.所有人都能答对或答错，无法区分被试14、心理学中的人格稳定性有很多种，以下哪个说法不属于常见的人格稳定性观点？（）A.人格在成年后基本稳定B.人格会随着环境变化而变化C.人格是完全稳定的D.人格稳定性是相对的15、心理学中的记忆过程包括编码、存储和提取三个阶段，以下哪个因素不会影响记忆的编码过程？（）A.注意力B.情绪状态C.学习材料的性质D.身高体重16、在社会心理学中，从众现象是常见的群体行为之一。假设在一个小组讨论中，大多数人都支持一个明显不合理的观点，以下哪种情况最有可能导致个体从众？（）A.个体对问题有明确且坚定的看法B.个体在小组中地位较高，有较强的影响力C.小组中的多数人是权威人士或专家D.个体意识到自己的观点与多数人不同，但缺乏足够的证据支持17、在发展心理学的研究中，依恋是婴儿与主要照顾者之间形成的特殊情感联结。以下关于依恋类型的描述，不准确的是？（）A.安全型依恋的儿童在母亲离开时会表现出不安，母亲回来后能很快平静B.回避型依恋的儿童对母亲的离开和回来都表现得比较冷漠C.反抗型依恋的儿童在母亲离开时极度痛苦，母亲回来时又拒绝亲近D.依恋类型一旦形成，就不会再发生改变18、心理学中的自我效能感来源有很多种，以下哪个来源不属于常见的自我效能感来源？（）A.成功经验B.他人评价C.生理状态D.星座运势19、在认知心理学中，记忆的遗忘理论包括衰退说、干扰说和压抑说等。对于一个学生在学习新内容后很快忘记了之前学过的相似内容，以下哪种遗忘理论能够较好地解释这一现象？（）A.衰退说B.干扰说C.压抑说D.提取失败说20、心理学中的创造力个体差异有很多种，以下哪个差异不属于常见的创造力个体差异？（）A.性别差异B.年龄差异C.文化差异D.身高差异21、在社会认知偏差的研究中，刻板印象是一种常见的现象。当评价一个来自特定地域的人时，以下哪种情况更容易导致刻板印象的产生？（）A.基于个人的直接接触和了解B.受到大众媒体的片面报道影响C.参考权威专家的客观分析D.与该地域的多人进行深入交流22、在心理测量学的领域，各种心理测验被用于评估个体的心理特征。对于一个职业选择的心理测验，以下哪种测验的结果更能有效地为个人提供职业发展的建议？（）A.性格测验B.能力测验C.兴趣测验D.价值观测验23、在分析心理发展的连续性和阶段性时，以下哪种观点认为个体的心理发展是一个连续的过程，没有明显的阶段划分？（）A.连续发展观B.阶段发展观C.平衡发展观D.螺旋发展观24、在人格心理学中，自我概念是个体对自己的认识和评价。对于一个在成长过程中经常受到他人赞扬和肯定的人，其自我概念可能会呈现出怎样的特点？（）A.积极、自信B.消极、自卑C.模糊、不确定D.依赖他人评价25、在心理防御机制的研究中，个体在面对内心冲突和焦虑时会不自觉地采用各种防御策略。对于一个总是逃避现实问题的人，以下哪种心理防御机制更可能在起作用？（）A.否认B.合理化C.投射D.升华二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）解释积极心理学中幸福的概念及提升幸福感的方法有哪些？分析其对个人生活的意义。2、（本题5分）阐述认知神经科学中大脑结构与认知功能的关系，举例说明通过神经影像学技术对认知过程的研究成果。3、（本题5分）心理疲劳对创造力和创新能力有抑制作用，分析心理疲劳影响创造力的机制，以及如何在疲劳状态下激发创造力。4、（本题5分）解释心理适应的过程和影响因素，分析个体在新环境中如何实现良好的心理适应。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）有学生在面对学业压力时，采取了逃避的态度，经常逃课。分析这种逃避心理的产生根源，以及如何激发其积极应对学业挑战的动力。2、（本题5分）一名员工在工作中遭遇挫折后，一蹶不振。分析其挫折后的心理状态及如何帮助其重新振作。3、（本题5分）一个人在经历重大挫折后，陷入长期的抑郁状态。分析其抑郁的成因及有效的心理治疗方法。4、（本题5分）一个人对新环境适应困难，感到焦虑和不安。分析其适应问题的心理原因及应对方法。5、（本题5分）一位大学生在遭受网络暴力后，出现了心理创伤，不敢再上网交流。分析网络暴力对其心理造成的伤害，以及如何进行心理修复和创伤治疗。四、论述题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）请论述积极心理学的理念及应用。积极心理学关注个体的积极品质和幸福体验。请阐述积极心理学的理念，