竹篮樱桃美术课件_第1页
竹篮樱桃美术课件_第2页
竹篮樱桃美术课件_第3页
竹篮樱桃美术课件_第4页
竹篮樱桃美术课件_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

竹篮樱桃美术课件演讲人:xxx樱桃概述与形态特点竹篮编织技艺及文化内涵樱桃与竹篮组合创意设计美术表现手法与技巧探讨学生作品展示与评价环节课程总结回顾与拓展延伸目录contents樱桃概述与形态特点01樱桃简介《本草纲目》记载,“其颖如璎珠,故谓之樱,而许慎作莺桃,云莺所含食,故又曰含桃,亦通”,因此得名樱桃。产地分布樱桃原产于中国,现主要分布在中国江苏、山东等地,东北、云南也有栽培;在欧洲、亚洲及北美等地均有分布。樱桃简介及产地分布樱桃树特征树皮灰白色,树枝灰褐色或灰棕色,嫩枝绿色;叶片呈卵形。樱桃花序与花瓣特征花序呈伞形,花瓣为倒卵形,白色或粉红色。樱桃果实特征果实近球形,成熟后为红色。形态特征描述环境要求樱桃常生于山坡阳处的林中、灌丛及草地。生长习性喜温暖的环境,耐寒,喜湿,喜肥,喜土层深厚、土质疏松、通气良好的砂质壤土。生长环境与习性樱桃的繁殖方式主要是种子繁殖,人工多采用分株、压条、扦插等方法繁殖苗木。繁殖方式未知。栽培技术繁殖方式与栽培技术竹篮编织技艺及文化内涵02竹编的历史竹编是一种古老的手工艺,起源于新石器时代,具有数千年的历史。竹编的艺术价值传统竹编工艺品精美细腻,富有自然韵味和人文内涵,具有极高的艺术价值。竹编的工艺分类竹编工艺主要分为细丝竹编和粗丝竹编,前者更注重细腻和精巧,后者则更注重实用和耐用。传统竹编工艺简介竹篮编织步骤与方法选材选用质地坚韧、粗细均匀的竹材,经过削皮、晾晒等工序处理后备用。起底用竹篾或竹丝编织篮底,起底方法多种多样,可根据篮子的形状和用途选择不同的起底方法。编织根据设计图案和编织技法进行编织,包括经纬编织、交叉编织、锁扣编织等多种技法。收口编织完成后,将篮口收紧,使其更加结实和美观。竹篮可以作为盛放物品的容器,如购物篮、水果篮、储物篮等,具有实用功能。实用功能竹篮造型美观,可以用来装饰家居或公共场所,增添自然和文化气息。装饰功能部分精细的竹篮可以作为艺术品收藏和欣赏,具有很高的收藏价值。艺术品竹篮在日常生活中的应用010203竹编文化传承与发展传统竹编技艺面临着失传的风险,需要采取措施进行保护和传承。传承现状通过师徒传承、家族传承、社会培训等多种方式传承竹编技艺。传承方式在传承传统技艺的基础上,结合现代设计理念和市场需求进行创新,开发更多实用、美观的竹编产品。创新发展樱桃与竹篮组合创意设计03创意启发与情感表达通过创意设计,激发学生对美术的兴趣和热爱,并引导他们表达自己对自然和生活的独特感受。自然与艺术的结合以樱桃和竹篮为元素,将自然与艺术相结合,展现樱桃的鲜美和竹篮的朴素。传统与现代的融合借鉴传统绘画中樱桃与竹篮的组合形式,融入现代设计元素,使作品既有传统韵味又具现代感。创意来源及设计理念阐述竹篮的选择与编织技巧选择形状优美、质地细腻的竹篮作为载体,运用不同的编织技巧增强竹篮的层次感和立体感。樱桃的摆放与组合方式将樱桃进行有序或无序的摆放,与竹篮形成有趣的对比和呼应,营造出不同的视觉效果。点缀与装饰的运用利用丝带、花朵等小饰品对竹篮进行点缀和装饰,提升作品的整体美感和精致度。樱桃与竹篮搭配技巧分享以樱桃的红色为主色调,搭配竹篮的黄色或绿色,通过色彩的对比和调和,营造出和谐、舒适的画面效果。色彩搭配与对比遵循构图的基本原则,如对称、平衡、节奏等,合理安排樱桃与竹篮的位置和比例关系,使作品更具视觉冲击力。构图原则与技巧利用光影的变化,突出樱桃的立体感和竹篮的质感,增强作品的层次感和空间感。光影效果的处理色彩运用和构图原则讲解创意作品欣赏与评析作品展示与解读展示学生的创意作品,引导他们分享创作思路和过程,以及遇到的问题和解决方法。作品评价与反馈创意拓展与延伸对学生的作品进行客观评价,肯定其创意和优点,同时指出不足和需要改进的地方,鼓励学生不断进步。鼓励学生将所学知识运用到其他创作领域,如绘画、手工制作等,培养他们的创造力和实践能力。美术表现手法与技巧探讨04线条的种类与特点在竹篮樱桃美术课件中,可以学习到直线、曲线、折线等多种线条的表现方式,以及它们各自在作品中所产生的视觉效果和艺术特点。线条在构图中的运用线条的表现技巧线条表现在作品中的运用通过线条的疏密、长短、曲直等变化,可以表现出竹篮樱桃的形态、结构和质感,增强作品的艺术感染力。学习如何通过线条的粗细、虚实、交叉等手法,来表现竹篮樱桃的细节和层次感,使作品更加生动、立体。色彩的基本原理学习如何根据竹篮樱桃的特点和主题,选择合适的色彩进行搭配,营造出和谐、统一的画面效果。色彩的搭配技巧色彩的实践应用通过实例分析和实践指导,让学生掌握如何运用色彩来表现竹篮樱桃的质感和情感,提高作品的色彩表现力。了解色彩的三要素(色相、明度、纯度)以及色彩的对比、调和等基本原理,为竹篮樱桃的色彩表现打下坚实基础。色彩搭配原理及实践指导构图的基本原则了解构图的基本原则,如对称、平衡、对比、节奏等,以及这些原则在竹篮樱桃构图中的应用。构图布局的技巧学习如何通过合理的构图布局,突出竹篮樱桃的主题和重点,使作品更加吸引人。构图布局的实例分析通过实例分析,让学生更好地理解构图布局的策略和技巧,并能在实践中灵活运用。构图布局策略分享创作过程中的心路历程分享自己在竹篮樱桃美术创作过程中的感受、思考和收获,以及对美的理解和追求。创作中的技巧与经验总结自己在创作竹篮樱桃作品时遇到的困难、问题和解决方法,以及积累的技巧和经验。创作成果展示与反思展示自己的竹篮樱桃作品,并接受他人的评价和建议,进行反思和改进,不断提高自己的创作水平。美术创作心得体会交流学生作品展示与评价环节05展示时间课程结束后的一周内,每天下午3点至5点。展示地点学校美术展览室或教室,确保作品能得到充分的展示和欣赏。展示方式将学生的作品放置在展示架或桌面上,按照班级或学号顺序排列,以便观众有序观看。作品保护提醒学生注意保护自己的作品,避免损坏或丢失。学生作品展示安排评价标准的制定根据学生作品的创意、构图、色彩、技巧等方面,制定具体的评价标准。评价实施过程由美术教师或专业评委对学生的作品进行评价,并给出具体的分数或等级。评价结果的公布评价结果将以适当的方式公布,以便学生和家长了解作品的优缺点。评价标准制定及实施过程优秀作品表彰和鼓励措施从所有作品中筛选出创意独特、表现突出的作品作为优秀作品。优秀作品筛选对优秀作品进行表彰,如颁发证书、奖励奖品、在学校宣传栏展示等。表彰方式对于表现优秀的学生,可以提供更多的艺术实践机会,如参加画展、艺术比赛等,以激发他们的学习兴趣和创作热情。鼓励措施改进建议的提出在评价过程中,及时向学生提出针对性的改进建议,帮助他们提高创作水平。反馈的收集通过问卷调查、座谈会等方式,收集学生和家长对本次活动的意见和建议,以便更好地改进教学方法和活动安排。改进建议提出和反馈收集课程总结回顾与拓展延伸06本次课程重点内容回顾樱桃的形态特征学习了樱桃的树枝、树叶、花朵、果实等形态特征,了解了樱桃的生长环境和生态习性。竹篮樱桃的构图技巧掌握了如何运用线条、色彩和构图等美术元素,表现竹篮樱桃的形态美和色彩美。竹篮编织技巧学习了竹篮的编织方法和技巧,了解了竹篮的编织原理,能够自主编织简单的竹篮。樱桃的色彩表现学习了如何使用颜色来表现樱桃的质感和色彩变化,掌握了色彩搭配的基本技巧。学生收获感悟分享通过本次课程的学习,学生们掌握了更多的绘画技巧,能够更准确地表达自己的想法和感受。提高了绘画技能学生们通过观察樱桃和竹篮的实物,提高了自己的观察能力,能够发现更多细节和美感。通过本次课程的学习,学生们获得了更多的创作灵感,能够自主创作出更多有创意的作品。增强了观察能力在编织竹篮和绘画的过程中,学生们学会了与他人合作,分享自己的经验和成果,增强了团队合作意识。学会了合作与分享01020403激发了创作灵感01020304介绍竹篮的历史渊源和文化内涵,引导学生们了解和传承传统文化。相关知识领域拓展延伸竹篮的文化内涵结合竹篮和樱桃的元素,引导学生们进行创意手工制作,锻炼动手能力和创造力。创意手工制作学习色彩心理学的基本原理,了解色彩对人的心理和情感的影响,提高色彩搭配的能力。色彩心理学了解不同品种的樱桃及其生长环境和地理分布,丰富学生们的知识面。樱桃的品种与分布拓展学习领域积极学习与樱桃和竹篮相关的其他知识领域,丰富自己的知识面和创作素材。参加艺术活动积极参加各

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论