连江职业中专学校全面推行6S管理的实施方案

连江职业中专学校全面推行6S管理的实施方案一、引言6S管理是现代企业管理的重要理念和方法，它包括整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）、安全（SECURITY）。通过推行6S管理，能够优化工作环境，提高工作效率，保障工作安全，提升团队素养，进而增强学校的整体竞争力。为全面提升连江职业中专学校的管理水平和教育教学质量，特制定本实施方案。

二、推行6S管理的目的和意义（一）目的1.营造整洁、有序、高效的校园环境，为师生提供良好的工作和学习条件。2.提高学校的管理效率，降低管理成本，促进各项工作的规范化、标准化。3.培养师生的良好职业素养和行为习惯，增强团队协作精神和责任意识。4.保障校园安全，减少安全事故的发生，为学校的稳定发展奠定基础。

（二）意义1.优化育人环境，有利于学生良好品德和行为习惯的养成，提升学校的育人质量。2.提高教学设备和设施的使用寿命，降低维护成本，保障教学工作的顺利开展。3.增强学校的社会形象和声誉，吸引更多的学生报考，促进学校的可持续发展。

三、推行6S管理的范围和对象（一）范围学校的教学区、办公区、实训区、生活区、运动区等所有场所及其附属设施设备。

（二）对象全体师生员工。

四、6S管理的具体内容和要求（一）整理（SEIRI）1.定义：将工作场所的物品区分为必要的和不必要的，除必要的留下外，其他的都清除掉。2.要求对各场所进行全面检查，明确区分必需品和非必需品。清理非必需品，如长期闲置的设备、过期的文件资料、废弃的办公用品等。建立物品使用登记制度，确保必需品的合理使用和管理。定期对整理情况进行检查和评估，持续优化物品管理。

（二）整顿（SEITON）1.定义：把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐加以标识。2.要求制定物品摆放标准，确定各类物品的存放位置。对物品进行分类标识，如设备标识牌、区域标识牌、物品名称标识等。保持物品摆放整齐有序，做到定置定位、一目了然。定期检查物品的摆放情况，及时纠正不规范行为。

（三）清扫（SEISO）1.定义：将工作场所清扫干净，保持环境整洁。2.要求制定清扫标准和流程，明确清扫区域、内容和周期。组织师生员工定期进行清扫，做到无垃圾、无灰尘、无污渍。对清扫过程中发现的问题及时进行整改，如维修损坏的设施设备、清理卫生死角等。建立清扫检查制度，对清扫效果进行评估和考核。

（四）清洁（SEIKETSU）1.定义：将整理、整顿、清扫进行到底，且维持其成果。2.要求制定清洁标准和规范，明确各区域的清洁责任人。将整理、整顿、清扫工作纳入日常管理，形成常态化机制。定期对清洁情况进行检查和评价，确保环境始终保持整洁有序。对违反清洁规定的行为进行纠正和处罚，强化清洁意识。

（五）素养（SHITSUKE）1.定义：人人依规定行事，养成良好的习惯。2.要求加强6S管理知识培训，提高师生员工对6S管理的认识和理解。制定师生员工行为规范，明确日常行为准则。通过宣传教育、活动引导等方式，培养师生员工的自律意识和良好习惯。建立激励机制，对表现优秀的个人和班级进行表彰和奖励，树立榜样。

（六）安全（SECURITY）1.定义：重视全员安全教育，每时每刻都有安全第一观念，防范于未然。2.要求制定安全管理制度和应急预案，明确安全责任和工作流程。加强安全教育培训，提高师生员工的安全意识和应急处理能力。定期进行安全检查和隐患排查，及时消除安全隐患。配备必要的安全设施设备，如消防器材、安全警示标识等，确保校园安全。

五、推行6S管理的实施步骤（一）宣传发动阶段（[具体时间区间1]）1.成立6S管理推行领导小组和工作小组，明确职责分工。2.组织召开动员大会，宣传推行6S管理的目的、意义和要求，提高师生员工的认识和参与积极性。3.利用校园网、宣传栏、校报等多种渠道，广泛宣传6S管理知识，营造良好的推行氛围。

（二）培训学习阶段（[具体时间区间2]）1.制定6S管理培训计划，邀请专家或有经验的人员进行授课。2.组织师生员工参加6S管理培训，学习6S管理的具体内容、实施方法和考核标准。3.通过案例分析、现场演示等方式，加深师生员工对6S管理的理解和掌握。

（三）试点推行阶段（[具体时间区间3]）1.选择部分班级、办公室或实训场所作为试点单位，先行推行6S管理。2.工作小组对试点单位进行指导和监督，帮助解决推行过程中遇到的问题。3.及时总结试点经验，形成可推广的模式和方法。

（四）全面推行阶段（[具体时间区间4]）1.在全校范围内全面推行6S管理，按照6S管理的要求和标准，对各场所、各部门进行整改和优化。2.建立定期检查和不定期抽查制度，对各单位的6S管理推行情况进行检查和评估。3.对推行效果显著的单位进行表彰和奖励，对推行不力的单位进行督促和整改。

（五）巩固提升阶段（长期）1.持续优化6S管理工作，不断完善各项管理制度和标准。2.加强师生员工的6S管理意识教育，使6S管理成为师生员工的自觉行为。3.定期对6S管理推行情况进行总结和分析，查找存在的问题和不足，及时采取措施加以改进，推动学校管理水平不断提升。

六、推行6S管理的保障措施（一）组织保障成立连江职业中专学校6S管理推行领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组下设工作小组，负责6S管理推行工作的具体组织实施。明确各部门在6S管理中的职责，形成齐抓共管的工作格局。

（二）制度保障1.制定6S管理工作考核办法，将6S管理纳入部门和个人的绩效考核体系，对推行6S管理工作成绩突出的部门和个人给予表彰和奖励，对工作不力的进行批评和处罚。2.建立6S管理工作监督检查制度，定期对各部门的6S管理推行情况进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。3.完善6S管理相关的规章制度，如物品管理制度、环境卫生管理制度、安全管理制度等，确保6S管理工作有章可循。

（三）人员保障1.加强对师生员工的培训，提高其对6S管理的认识和技能水平。2.选拔和培养一批6S管理工作骨干，发挥其示范引领作用，带动全校师生员工积极参与6S管理工作。3.鼓励师生员工提出6S管理的合理化建议，对优秀建议给予奖励，充分调动师生员工的积极性和创造性。

（四）经费保障1.设立6S管理专项经费，用于培训学习、宣传推广、设备购置、考核奖励等方面的支出。2.合理安排经费预算，确保6S管理工作的顺利开展。加强对经费使用的管理和监督，提高经费使用效益。

七、预期效果（一）校园环境明显改善通过整理、整顿、清扫、清洁等工作，校园环境将更加整洁、有序、美观，为师生创造一个舒适、宜人的工作和学习环境。

（二）工作效率显著提高物品摆放整齐有序，标识清晰，查找方便，减少了寻找物品的时间浪费；工作流程更加规范，减少了不必要的工作环节和重复劳动，提高了工作效率。

（三）安全隐患有效消除通过安全管理措施的落实，师生员工的安全意识得到增强，安全隐患得到及时排查和整改，校园安全得到有效保障，减少了安全事故的发生。

（四）师生素养大幅提升通过素养培育，师生员工养成了良好的行为习惯和职业素养，自觉遵守规章制度，团队协作精神和责任意识明显增强，学校的整体精神面貌焕然一新。

（五）学校形象显著提升整洁、有序、安全、高效的校园环境和良好的师生素养，将提升学校的社会形象和声誉，吸引更多的学生报考，为学校的发展赢得更多的机会和资源。

八、结论推行6S管理是连江职业中专学校提升管理水平和教育教学质量的重要举措。通过实施本实施方案，明确推