黄小集小学传染病防控活动方案

黄小集小学传染病防控活动方案一、活动背景学校是人群密集的场所，学生是传染病的易感人群。为有效预防和控制传染病在学校的发生与流行，保障师生的身体健康和学校的正常教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本传染病防控活动方案。

二、活动目标1.建立健全学校传染病防控工作机制，提高学校传染病防控工作的管理水平。2.加强师生对传染病防控知识的宣传教育，增强师生的自我防护意识和能力。3.及时发现、报告和处理学校传染病疫情，防止传染病的传播与蔓延，确保学校不发生重大传染病疫情。

三、活动时间[具体活动开展时间段]

四、活动内容与实施步骤

（一）组织管理与制度建设1.成立传染病防控工作领导小组组长：[校长姓名]副组长：[副校长姓名]成员：各年级主任、班主任、校医（保健教师）职责：全面负责学校传染病防控工作的组织领导、统筹协调和决策指挥；制定传染病防控工作计划和应急预案；组织开展传染病防控知识宣传教育活动；督促检查各部门传染病防控措施的落实情况；及时向上级主管部门报告传染病疫情等。2.完善传染病防控工作制度建立传染病疫情报告制度，明确疫情报告人（校医或保健教师），规定疫情报告的流程、时限和内容要求。要求疫情报告人在发现传染病疑似病例或确诊病例后，应立即向学校领导小组报告，并在规定时间内通过网络直报系统或其他方式向上级主管部门和当地疾病预防控制机构报告。制定因病缺勤追踪登记制度，班主任负责对班级学生的出勤情况进行每日统计，对因病缺勤的学生要及时了解病因，并做好记录。如发现学生因病缺勤时间较长或出现传染病相关症状，应及时与家长联系并报告学校。落实消毒隔离制度，明确学校各场所（教室、办公室、食堂、宿舍、图书馆等）的消毒责任人、消毒方法、消毒频次和消毒记录要求。对传染病患者或疑似患者所在班级、宿舍及相关活动场所要进行及时、彻底的消毒，防止病原体传播。加强健康教育制度，将传染病防控知识纳入学校健康教育课程计划，定期组织开展形式多样的健康教育活动，如主题班会、专题讲座、宣传栏、校园广播等，向师生普及传染病防控知识。

（二）宣传教育1.开展传染病防控知识培训组织全体教师参加传染病防控知识培训，邀请当地疾病预防控制机构的专业人员进行授课，培训内容包括常见传染病的种类、症状、传播途径、预防措施、疫情报告及应急处置等。培训结束后进行考核，确保教师掌握传染病防控基本知识和技能，能够正确指导学生做好预防工作。对班主任进行重点培训，使其熟悉因病缺勤追踪登记制度的具体操作流程，能够及时准确地了解班级学生的健康状况，发现异常情况及时报告并采取相应措施。2.举办传染病防控主题班会各班级按照学校统一安排，定期召开传染病防控主题班会。班主任结合学生年龄特点，通过图片、视频、案例分析等形式，向学生讲解传染病防控知识，如如何正确洗手、咳嗽或打喷嚏的礼仪、保持良好的个人卫生习惯等。引导学生增强自我保护意识，养成健康的生活方式。在主题班会上，组织学生开展讨论，鼓励学生分享自己所知道的预防传染病的方法和经验，激发学生参与传染病防控工作的积极性。3.设立传染病防控宣传栏在学校宣传栏、教学楼大厅、食堂、宿舍等显著位置设立传染病防控宣传栏，定期更新宣传内容。宣传内容包括常见传染病的防控知识、学校传染病防控工作动态、疫情防控提示等，让师生随时随地都能了解到传染病防控相关信息。制作传染病防控宣传海报，张贴在教室、办公室等场所，营造浓厚的宣传氛围。海报内容要简洁明了、图文并茂，突出重点防控措施和注意事项。4.利用校园广播进行宣传每天定时通过校园广播播放传染病防控知识，如传染病的预防儿歌、科普小常识等。让师生在轻松愉快的氛围中学习传染病防控知识，提高知晓率。根据学校传染病防控工作的实际情况，适时通过校园广播发布疫情防控通知、温馨提示等信息，引导师生做好个人防护和各项防控措施。

（三）日常防控措施1.加强校园环境卫生管理建立健全校园环境卫生清扫制度，明确各区域的清扫责任人，每天定时对校园进行清扫，确保校园环境整洁卫生。加强对校园公共区域的消毒工作，如教室、走廊、楼梯、卫生间、门把手等重点部位，每天至少消毒一次。消毒工作要严格按照卫生标准和操作规范进行，确保消毒效果。定期对校园内的垃圾桶进行清理和消毒，做到垃圾日产日清，防止垃圾堆积滋生蚊虫和传播疾病。保持教室、宿舍等场所的通风良好，每天至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟。在寒冷季节也要注意定时开窗通风，可采用课间开窗通风等方式，降低室内病原体浓度。2.做好学生健康监测校医（保健教师）负责每天对学生进行晨检、午检，观察学生的精神状态、面色、体温等情况，及时发现学生的异常症状。如发现有发热、咳嗽、流涕、呕吐、腹泻等症状的学生，要及时进行隔离，并通知家长带其就医。加强对因病缺勤学生的追踪管理，班主任要及时与家长沟通，了解学生的病情和病因。如怀疑学生患有传染病，要按照传染病疫情报告制度及时报告学校，并督促家长带学生到正规医疗机构就诊，确诊后要及时向学校反馈诊断结果。定期组织学生进行健康体检，建立学生健康档案。通过健康体检，及时发现学生的健康问题，并采取相应的干预措施，保障学生的身体健康。3.严格落实因病缺勤追踪登记制度班主任要认真做好班级学生因病缺勤的追踪登记工作，每天上午第一节课前和下午第一节课前分别统计学生的出勤情况，对因病缺勤的学生要详细记录其姓名、班级、缺勤日期、缺勤原因等信息。对于因病缺勤时间较长的学生，班主任要及时与家长取得联系，了解学生的病情进展情况，并将相关信息报告给学校。如学生确诊为传染病，要按照传染病疫情报告制度及时报告，并配合学校做好后续的防控工作。学校要指定专人负责对全校学生因病缺勤情况进行汇总分析，及时掌握学校传染病发病动态。如发现某班级或某时间段内因病缺勤学生人数异常增加，要及时组织人员进行调查核实，采取相应的防控措施。4.加强食品卫生管理严格执行学校食堂食品安全管理制度，加强对食堂从业人员的健康管理和培训，确保食堂从业人员持健康证上岗。食堂从业人员要严格遵守食品加工操作规范，做到生熟分开、煮熟煮透，防止食品交叉污染。加强对学校食堂采购食品的索证索票和进货查验工作，确保采购的食品来源正规、质量安全。严禁采购和使用变质、过期、三无食品及未经检验检疫的肉类、禽类等食品。做好学校食堂的环境卫生清洁和消毒工作，定期对食堂操作间、餐厅、餐具等进行消毒，确保食堂环境整洁卫生。加强对食堂饮用水的管理，确保饮用水卫生安全。加强对学生饮食卫生教育，引导学生养成良好的饮食习惯，如不吃生冷食物、不喝生水、饭前便后要洗手等。

（四）疫情应急处置1.制定应急预案结合学校实际情况，制定完善的传染病疫情应急预案。应急预案应包括疫情报告流程、应急处置措施、人员分工、物资保障等内容，确保在疫情发生时能够迅速、有效地进行应对。定期组织师生开展传染病疫情应急演练，检验和提高学校应对传染病疫情的应急处置能力。演练内容包括疫情报告、现场隔离、消毒处理、师生疏散、医疗救治等环节，通过演练使师生熟悉应急处置流程，提高自我保护意识和应急反应能力。2.疫情报告与处置流程当校医（保健教师）或班主任发现传染病疑似病例或确诊病例时，应立即向学校传染病防控工作领导小组报告。领导小组接到报告后，要迅速启动应急预案，并在规定时间内向上级主管部门和当地疾病预防控制机构报告。学校对传染病患者或疑似患者要立即采取隔离措施，安排专人负责照顾，并通知家长带其到正规医疗机构就诊。在患者就医期间，要及时了解病情进展情况，并向学校反馈相关信息。对传染病患者所在班级、宿舍及相关活动场所要进行及时、彻底的消毒，对密切接触者要进行医学观察，观察期限按照相关规定执行。同时，要做好师生的心理疏导工作，避免引起恐慌。配合当地疾病预防控制机构做好疫情调查、采样、检测等工作，如实提供相关信息和资料。根据疫情防控需要，按照上级主管部门的要求，采取停课、封校等措施，防止传染病的进一步传播与蔓延。3.物资保障学校要储备一定数量的传染病防控应急物资，如体温计、口罩、消毒液、洗手液、防护服、护目镜等。定期对物资进行检查和更新，确保物资质量合格、数量充足，能够满足疫情应急处置的需要。设立传染病防控应急物资储备专用仓库，安排专人负责管理，建立物资出入库登记制度，严格物资发放和使用流程，确保物资规范管理和合理使用。

五、活动保障1.人员保障明确学校各部门在传染病防控工作中的职责分工，确保各项防控措施落实到人。传染病防控工作领导小组要定期召开会议，研究部署学校传染病防控工作，协调解决工作中存在的问题。加强对校医（保健教师）的培训和指导，提高其业务水平和应急处置能力。校医（保健教师）要认真履行职责，做好学生健康监测、疫情报告、健康教育等工作。充分发挥班主任的作用，班主任要密切关注班级学生的健康状况，做好因病缺勤追踪登记、健康教育等工作，及时发现和报告班级内的异常情况。2.经费保障学校要安排专项经费用于传染病防控工作，包括宣传教育、培训、物资采购、消毒消杀、疫情应急处置等方面的支出。确保传染病防控工作所需经费足额到位，保障各项防控措施的顺利实施。3.监督检查学校传染病防控工作领导小组要定期对各部门传染病防控措施的落实情况进行监督检查，发现问题及时督促整改。对工作不力、造成不良后果的部门和个人要进行严肃问责。加强对学校传染病防控工作的自查自纠，及时发现和消除防控工作中的薄弱环节和隐患。定期向上级主管部门汇报学校传染病防控工作情况，接受上级部门的监督指导。

六、活动效果评估1.制定评估指标师生传染病防控知识知晓率：通过问卷调查等方式，了解师生对传染病防控知识的掌握程度，计算知晓率。学校传染病发病率：统计学校在活动期间传染病的发病情况，计算发病率，并与活动前进行对比分析。疫情报告及时率：统计学校传染病疫情报告的及时性，计算及时率，确保疫情能够在规定时间内准确报告。防控措施落实到位率：通过实地检查、查阅资料等方式，评估学校各项传染病防控措施的落实情况，计算落实到位率。2.定期评估学校传染病防控工作领导小组定期对活动效果进行评估，每[评估周期时长]进行一次全面评估，分析活动开展以来各项评估指标的完成情况。根据评估结果，总结经验教训，及时调整和完善传染病防控工作方案和措施，不断提高学校传染病防控工作水平。

七、活动总结1.在活动结束后，学校要对传染病防控活动进