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文档简介

实验室常见气体的制取、收集与净化微专题复习

专题精讲1

跟踪训练2执教者:钟老师2025-3-20目录CONTENT01020304原理装置收集方法检验验满干燥净化实验室制取气体应该从哪几个方面考虑原理药品装置气密性思考步骤检查气密性装置方法将导管的一端放入水中,然后用手握住试管,如果导管口有气泡产生;松开手一段时间后,导管内有一段水柱不下落,则说明装置的气密性良好。用弹簧夹夹紧胶皮管,向长颈漏斗中加水,形成液封后,如果其中的液面保持不变,则说明装置的气密性良好。思考实验室制取气体的一般思路知识点睛操作次序:装配仪器(由下向上,由左向右)→检验气密性→加药品→搜集或性质试验→拆除装置。思考气体药品原理O2氯酸钾(二氧化锰)过氧化氢高锰酸钾(⭐)2KClO32KCl+3O2↑2H2O2

2H2O+O2↑

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CO2大理石和稀盐酸CaCO3+2HCl(稀)=CaCl2+H2O+CO2↑

H2锌粒+稀硫酸Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑01.实验室常见气体的制取原理(近6年连续考查)连接仪器检查气密性收集气体或或或H2O2制取O2的实验步骤装药品验满放置第3页装置类型固固加热型固液(或液液)不加热型装置图01.气体发生装置(6年2考)多孔隔板装固体的铜网兜可上下移动的铜丝优点:可随时控制反应的发生和停止

启普发生器简易启普发生器01.气体发生装置(6年2考)1.确定气体发生装置,应考虑的因素?

思考反应物的状态

反应物的条件

固体+固体

固体+液体

液体+液体......

(是否需要加热、催化剂等)

气体发生装置2.确定气体收集装置,应考虑的因素?

排空气法

排水法

向上排空气法(密度>空气)

向下排空气法(密度<空气)

(不易溶于水,且不与水反应)

气体收集装置装置类型固固加热型固液(或液液)不加热型装置特点可用于实验室制__________,反应的药品是_________________________________;为防止冷凝水倒流,试管口需__________①用A装置制取氧气时,若长颈漏斗末端未伸入液面以下,造成的后果是_____________________________________;②制取氧气,要控制产生氧气的速率,可选择漏斗类型是___③实验室制取二氧化碳时,若要随时控制反应的发生与停止,可选择的发生装置有____O2(或氧气)KClO3和MnO2(或氯酸钾和二氧化锰)气体从长颈漏斗逸出(或收集的气体不纯)略向下倾斜分液漏斗启普发生器01.气体发生装置(6年2考)第3页收集装置及方法A(排水法)B(___________法)C(___________法)适用范围难溶于水且不与水反应的气体密度比空气___(选填“大”或“小”,右同)、不与空气反应的气体密度比空气___、不与空气反应的气体向上排空气向下排空气大小02.气体收集方法(6年4考)上述装置中可用于收集O2的装置是____(选填编号,后同);可用B装置收集CO2的原因是_________________;若要收集一瓶较纯净的氢气,可选择的收集装置是___ABCO2密度比空气大A02.气体收集方法(6年4考)气体收集方法:收集气体的方法各有哪些优缺点?

主要依据原理?

向上排空气法(干燥但不够纯净)

排水法(纯净但不够干燥)ABCaba进气:密度<空气

短进长出b进气:密度>空气

长进短出a进气:密度<空气

长进短出b进气:密度>空气

短进长出ab多功能瓶使用思路点拨未找到bdjson装置:集气瓶中装满水正放,出水导管连接烧杯,采取“短进长出”操作方法。气体进入短导管,因气体密度<水,气体聚集与集气瓶上部,将水从下部长导管排出。多功能瓶排水法收集02.气体收集方法(6年4考)操作图

检验方法_________________________________________说明该气体为O2_______________________________________,说明该气体为CO2点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯,产生____色火焰,烧杯内壁______,说明该气体为H2将气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃淡蓝有水珠(1)气体的检验(6年2考)03.气体检验与验满

(6年2考)03.气体检验与验满

(6年2考)其他气体的检验

O2CO2H2OHClH2CO带火星的木条澄清石灰水无水硫酸铜硝酸银溶液与灼热的氧化铜反应再通入无水硫酸铜与灼热的氧化铜反应再通入澄清石灰水检验顺序:优先检验水蒸气,再检验其他气体03.气体检验与验满

(6年2考)

集气瓶瓶口有大气泡产生(2)气体的验满(6年2考)操作图

检验方法________________________________________,说明O2已收集满_________________________________________,说明该气体为CO2【特别提醒】利用排水集气法收集氧气时,当观察到_________________________时,说明O2已收集满。将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭将带火星的木条放在集气瓶瓶口,若木条复燃04.气体干燥与净化

(6年2考)净化顺序:先除杂,再干燥1.气体的干燥

(除去水蒸气)(1)选取原则:所选干燥剂只吸收气体中水且不能与被干燥气体反应。干燥装置干燥剂可干燥气体不可干燥(2)常见气体干燥装置及干燥剂洗气瓶U型干燥管球形干燥管知识点睛实验室制取三大气体中常见杂质:①制O2除:水蒸气(H2O)②制H2要除:H2O、HCl气体(用稀硫酸无此杂质)③制CO2要除:H2O、HCl气体尾气处理:

对于有毒气体通常需要进行尾气处理,惯用方法有:

1.碱液吸收法:如NaOH可吸收SO2等气体。

2.燃烧法或收集法:如可将CO点燃或用气球收集。(考查)2.混合气体的净化

(除杂,除去水蒸气、杂质气体)

(6年2考)(1)选取原则:气体净化剂只能吸收杂质气体,不与被净化的气体反应,不引入新的杂质气体。(2)常见气体杂质的除杂装置及除杂试剂04.气体干燥与净化

(6年2考)净化顺序:先除杂,再干燥B净化装置气体(括号内为杂质气体)除杂试剂及顺序CO(CO2)、H2(HCl)

先通过__________,再通过浓硫酸CO2(HCl)先通过___________________,再通过浓硫酸CO2(CO)通过灼热的氧化铜CO2(O2)通过灼热的铜网CO2(H2)先通过灼热的氧化铜,再通过_______浓硫酸NaOH溶液饱和的NaHCO3溶液04.气体干燥与净化

(6年2考)净化顺序:先除杂,再干燥※多功能瓶的应用(6年2考)1.

排空气法收集气体(2019.48③)(1)收集密度比空气大的气体,如O2、CO2,气体应从图1装置的__(选填“a”或“b”,后同)端通入。(2)收集密度比空气小的气体,如H2,气体应从图1装置的__端通入。2.

排水法收集气体将图1装置注满水,收集密度比水小的气体,如O2,气体应从__端通入。a

bb04.气体干燥与净化

(6年2考)净化顺序:先除杂,再干燥3.

排水法测量收集气体的体积若测量不易溶于水或难溶于水的气体体积,气体应从图2装置的c端通入,____________的体积即为收集到气体的体积;若测量易溶于水的气体体积,如测量收集CO2的体积,可在集气瓶内水的上面加一层_______。4.

气体的检验、除杂(2018.45A)若图1装置中盛放的是检验或除杂试剂,气体应从图1装置的__端通入。进入量筒内水植物油a04.气体干燥与净化

(6年2考)净化顺序:先除杂,再干燥05.跟踪训练①实验室用氯酸钾和二氧化锰可制取氧气,发生装置应选择___(选填序号),也可用B装置制取氧气,为产生较平稳的气流,操作是________________________________。实验室用D装置收集氧气,验满的方法是将带火星的木条放在___(选填“a”或“b”)端。1.(2022嘉定区一模改编)如图是实验室制取气体的装置。控制分液漏斗中液体药品的滴加速度Ab05.跟踪训练②实验室用C装置制取二氧化碳发生反应的化学方程式为___________________________________,比较B、C装置,C装置的优点是_______________________,观察C装置,判断反应应处于_____(选填“发生”或“停止”)状态。停止CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑可控制反应的发生与停止05.跟踪训练①用装置A制取氧气的化学方程式是_________________________,若制得的氧气用作铁丝燃烧的实验,则选择的收集方法是___(选填编号)。2.(2022杨浦区二模)如图是实验室常用的气体制备装置。C2KClO32KCl+3O2↑05.跟踪训练②用装置B制取二氧化碳时,长颈漏斗的作用是_____________;为收集干燥的二氧化碳,气体应从装置F的___(选填“m”或“n”)端进入,检验装置D收集的二氧化碳是否干燥的方法____________________________________________________________________________________。n便于添加液体:将干燥的pH试纸(或石蕊试纸或无水硫酸铜固体)置于瓶内,观察试纸(或固体)是否有颜色变化.05.跟踪训练③实验室用装置A、F进行碳还原氧化铜的实验,为了检验反应的产物,装置F中应盛放的试剂是___________,能说明碳与氧化铜已发生反应的现象是__________________________________________。A中有红色固体生成,F中的澄清石灰水变浑浊澄清石灰水05.跟踪训练①实验室制取二氧化碳的化学方程式是___________________________________,应选择的发生和收集装置的组合为__________。收集气体时,导管要伸入到接近集气瓶底部的原因是_______________________________。②用装置C制取二氧化碳气体时,用弹簧夹夹紧胶皮管后,反应____(选填“能”或“不能”)自发停止。3.(2022松江区一模)根据如下实验装置,回答问题。BD(或CD)CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O尽可能排尽空气,提高气体的纯度能05.跟踪训练③潜水艇里常用过氧化钠(Na2O2)和人体呼出的二氧化碳反应得到氧气,该反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+

O2,该反应____(选填“是”或“不是”)化合反应。若产生0.5mol氧气,可消耗二氧化碳____g。实验室不用该反应制取氧气的原因是____________________________________________________。不是44产生的气体中可

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