




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
黄龙县2024-2025学年四下数学期末质量跟踪监视模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.请写出三个和6.3相等的小数:(________)、(________)、(________)。2.一个三角形的面积是4.8平方分米。底边长4分米,这个三角形的高是(____________)分米。3.一个数的万位、千位和百分位上都是6,其余数位都是0,这个小数写作(___),读作(____)。4.4.30和4.3所表示的意义相同.(______)5.在括号里填上适当的数。5.2公顷=________平方米2米5分米=________米5t40kg=________t7.4平方米=________平方米________平方分米12厘米=________米6.在括号里填上“>”“<”或“=”。98600(________)1000253900001(________)390万40×25(________)8×1257.把4.98的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,结果是(____)。8.在校运动会中,小丽、小敏、小英和小李进行百米赛跑。小丽用了17.82秒,小敏用了18.11秒,小英比小丽快1.23秒,小李比小丽慢1.25秒。得第一名的运动员是(________),小李排在第(________)名。9.括号里最大能填几?0.________3<0.60.68>0.________92.________<2.610.340029632是(______)位数,它的最高位是(______)位;4在(______)位上,它的右边一位是(______)位。二、选择题(每题2分,共10分)11.某游乐园门票单价是245元/张,买25张需要多少元?列式:245×25,下面竖式计算过程中,虚线框内的部分表示()张门票的价格。A.20 B.2 C.2512.下面各数中,只读一个零的是(
).A.70800630 B.78006300 C.7800006313.小马虎在计算时,算成了,与正确答案相差()。A.0 B.360 C.10 D.35014.把一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动三位,这个小数()。A.扩大到原来的2倍 B.缩小到原来的2倍C.缩小到原来的 D.扩大到原来的100倍15.下列统计图中的(
),能反映热水冷却过程中温度的变化情况.A.
B. C.
D.三、判断题(每题2分,共16分)16.小刚所在班级的平均身高是135cm,小刚就一定是135厘米高。(________)17.一个正方形的边长是acm,那么,当a=2时,它的周长和面积相等。(____)18.三角形越大,它的内角和就越大.(________)19.a÷b÷c=a÷(b÷c)。(______)20.小数要比整数小。(______)21.5.60的计数单位是0.1。________22.长方形是特殊的正方形,也是特殊的平行四边形。________23.一根铁丝长a米,用去6米,a-6表示剩下的长度。(______)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数。40×60=800÷50=370×10=12×3=250×4=400÷20=31×30=400×70=25.列竖式计算,最后一题要验算.21.78+6.02=11.6-7.39=26.竖式计算。8.94+3.21=10.5-1.27=3.07-2.56=五、解答题(每题6分,共36分)27.一个等腰三角形中一个内角是80°,另外两个角各是多少度?28.西安的大雁塔高64米,比小雁塔高度的2倍少22米,小雁塔高多少米?(用方程解)29.一块长方形草地,长25米。如果把长减少5米。剩下的形状就变成了正方形。这块草地原来的面积是多少平方米?30.如图是小刚家去年各季度用水量情况统计图:(1)平均每季度用水多少吨?(2)平均每月用水多少吨?31.下图是某地2019年1~5月的降水量情况统计图。看图回答问题。(1)这是一幅________统计图。(2)降水量最多与最少的月份相差________毫米。(3)这五个月平均每月的降水量是多少毫米?32.每6个羽毛球装一袋,每5袋装一盒。600个羽毛球要装多少盒?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、6.306.3006.3000【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】三个和6.3相等的小数分别是6.30、6.300、6.3000。故答案为:6.30、6.300、6.3000。【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便添上或去掉的。2、2.4【解析】略3、66000.06六万六千点零六【解析】略4、错误【解析】试题分析:4.30和4.3在大小上相等,但4.3表示43个十分之一,而4.30表示430个百分之一;由此判断.解:4.30表示430个百分之一,而4.3表示43个十分之一,它们的意义不同.故答案为错误.点评:本题考查了小数的意义,小数的位数不同,它们表示的计数单位就不相同,意义也不相同.5、520002.55.047400.12【分析】公顷和平方米之间的进率是10000,分米和米之间的进率是10,t和kg之间的进率是1000,平方米和平方分米之间的进率是100,厘米和米之间的进率是100;据此解答即可。【详解】5.2公顷=52000平方米2米5分米=2.5米5t40kg=5.04t7.4平方米=7平方米40平方分米12厘米=0.12米故答案为:52000;2.5;5.04;7;40;0.12。【点睛】本题考查面积单位、长度单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。6、<>=【分析】(1)根据整数比较大小的方法,比较98600和100025;(2)将3900001改写成以万作单位的数,再根据小数比较大小的方法解答;(3)根据整数乘法的计算方法,分别求出40×25和8×125的积,再根据整数比较大小的方法解答。【详解】98600<100025;3900001=390.0001万,390.0001万>390万,则3900001>390万;40×25=1000,8×125=1000,则40×25=8×125;故答案为:<;>;=。【点睛】把不是整万的数改写成用“万”作单位的数,在万位的右边点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。7、49.8【解析】略8、小英4【分析】先求出小英和小李百米赛跑的时间,再进行小数大小的比较即可求解。【详解】小英:17.82-1.23=16.59(秒)
小李17.82+1.25=19.07(秒)
因为16.59<17.82<18.11<19.07;
所以得第一名的运动员是小英,小李排在第4名。
故答案为:小英;4【点睛】本题考查了比较运动快慢的方法,在路程相同的情况下比较运动时间的长短,运动时间短的运动的快。9、555【分析】根据小数比较大小的方法可知,要使0.()3<0.6成立,则括号里可以填0、1、2、3、4、5;要使0.68>0.()9成立,则括号里可以填0、1、2、3、4、5;要使2.()<2.6成立,则括号里可以填0、1、2、3、4、5。【详解】要使0.()3<0.6成立,则括号里最大可以填5,即0.53<0.6;要使0.68>0.()9成立,则括号里最大可以填5,即0.68>0.59;要使2.()<2.6成立,则括号里最大可以填5,即2.5<2.6;【点睛】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……10、9亿千万百万【分析】根据数位,数级相关知识进行填空。【详解】340029632一共有个数位,所以它是九位数,最高位是亿位,根据数位顺序表中数位的位置,可以得出4在千万位上,它右边的以为是百万位。故答案为:9;亿;千万;百万【点睛】熟记数位顺序表是关键。二、选择题(每题2分,共10分)11、A【详解】本题考查的是三位数乘两位数的笔算含义,熟练理解三位数乘两位数每一步的含义是关键。根据三位数乘两位数的运算方法:三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。【详解】虚线框内部分表示:245×20=4900(元),其中245是和20相乘,所以虚线框内的部分表示20张门票的价格。故答案为:A。12、C【分析】读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零.【详解】70800630读作七千零八十万零六百三十;78006300读作七千八百万六千三百;78000063读作七千八百万零六十三.故答案为C.13、D【分析】将展开观察与的区别,找出差值与区别进而解答。【详解】==,观察发现与区别在于后一部分,一个减去360一个是减去10,故相差350。故答案为:D【点睛】掌握乘法分配律是本题的关键,善于找出题目给出的各条件之间的关系也是重点。14、D【分析】根据小数点的位置移动与小数的大小的变化规律可知;把一个小数的小数点先向左移动一位,就是缩小10倍,再向右移动三位,就是扩大1000倍,小数实际扩大:1000÷10=100倍,据此解答。【详解】把一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动三位,这个小数就扩大100倍。故答案为:D【点睛】此题主要考查小数点的位置移动引起数的大小变化规律,熟练掌握规律解题。15、C【解析】反映热水冷却过程中温度的变化情况,温度慢慢降低,降到0度后,温度不变,所以能反映热水冷却过程中温度的变化情况的是C.根据生活经验可知:反映热水冷却过程中温度的变化情况,温度慢慢降低,降到0度后,温度不变;由此选择即可.故选C三、判断题(每题2分,共16分)16、×【分析】因为“总数÷份数=平均数”,平均数反映的是一组数据的特征,不是其中每一个数据的特征,班级的平均身高是135厘米,反映的是整体平均身高,不能代表一个人的身高,小刚是所在班级的其中一人,他的身高可能比135厘米大,也可能比135厘米小,也可能等于135厘米,所以不能确定;据此解答即可。【详解】因为小刚所在班级的平均身高是135厘米,反映的是整体平均身高,不能代表一个人的身高;所以小刚所在班级的平均身高是135cm,小刚就一定是135厘米高,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】解答此题的关键:应明确平均数的含义,理解平均数反映的是一组数据的特征,不是其中每一个数据的特征。17、✕【解析】略18、×【分析】依据三角形的内角和是180度即可作答.【详解】因为三角形的内角和是180°,且这个数值是固定不变的,所以说“三角形越大,内角和越大”是错误的.19、×【分析】除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c),据此即可判断。【详解】根据除法的性质可知:a÷b÷c=a÷(b×c),所以原题错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对除法的性质知识的掌握。20、×【分析】小数分为两部分:整数部分和小数部分,整数部分可以是任何整数,举例解答。【详解】2.05是小数,2是整数。2.05>2故答案为:×【点睛】本题主要考查小数和整数的大小关系,注意小数不一定都比整数小。21、×【分析】根据小数的位数来看计数单位,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001,……。据此判断即可。【详解】5.60的计数单位是0.01,而不是0.1。故判断错误。【点睛】本题考查小数的意义,解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位。22、×【分析】四个角都为直角的平行四边形是长方形,四条边都相等的长方形是正方形;也就是说长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形;由此判断即可。【详解】根据分析:正方形是特殊的长方形,长方形是特殊的平行四边形。故答案为:×。【点睛】此题应根据长方形、正方形和平行四边形的含义进行解答。23、√【解析】略四、计算题(每题6分,共18分)24、2400;16;3700;361000;20;930;28000【分析】根据整数四则运算的计算方法进行计算即可。【详解】40×60=2400800÷50=16370×10=370012×3=36250×4=1000400÷20=2031×30=930400×70=28000【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。25、27.8;4.21【详解】21.78+6.02=27.811.6-7.39=4.21验算:26、12.15;9.23;0.51【分析】根据小数加减法的计算方法解答。【详解】8.94+3.21=12.1510.5-1.27=9.233.07-2.56=0.51【点睛】进行小数加减法时,小数点要对齐。五、解答题(每题6分,共36分)27、50°和50°或者80°和20°【分析】等腰三角形,两底角相等,要分情况讨论:80°可能是顶角也可能是底角。据此解答即可。【详解】如果顶角是80°:(180°-80°)÷2=50°则另外两个角是50°和50°如果底角是80°:180°-80°-80°=20°则另外两个角是80°和20°答:另外两个角是50°和50°或者80°和20°。【点睛】分类讨论是本题考核的重点。有的同学容易忽略。28、43米【解析】解:设小雁塔高x米。2x-22=64x=4329、500平方米【分析】根据题意画出下面的示意图:根据题意和示意图知道,减少后的正方形边长是(25-5)米,这就说明原来的长方形草地的宽是(25-5)米,根据长方形面积公式,面积等于长乘以宽,可求出原来的面积。据此解答。【详解】宽:25-5=20(米)25×20=500(平方
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 11《变废为宝有妙招》第二课时(教学设计)-部编版道德与法治四年级上册
- 七年级生物上册 第三单元 第二章 第三节 开花和结果教学设计 (新版)新人教版
- 18威尼斯的小艇教学设计-2023-2024学年五年级下册语文统编版
- 2024-2025学年高中政治下学期第2周教学设计
- 血管活性药物输注护理
- 2024秋四年级英语上册 Unit 4 My home课时6 Read and write-Story time教学设计 人教PEP
- 《 选唱 春天来了》(教案)-2023-2024学年人教版音乐二年级下册
- Unit 6 Section B project教学设计 2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册
- 一年级下美术教学设计-动物的花衣裳-岭南版
- 七年级英语下册 Unit 1 Can you play the guitar教学设计 (新版)人教新目标版
- 10KV配单系统柱上开关培训资料
- 甲状腺手术课件
- 经穴秘密(人体361个经穴全部解析)
- 2023年4月全国自学考试00147人力资源管理一试题及答案
- 广东省五年一贯制语文考试题目
- 马原第六章社会主义的发展及其规律
- 黄帝内经原文及译文
- 体育中国(上海大学)超星尔雅学习通网课章节测试答案
- 幼儿园家长进课堂讲课
- 2023年民主与科学杂志社招聘笔试备考题库及答案解析
- 建筑工程管理毕业论文
评论
0/150
提交评论