2.1《坚持依宪治国》 教学设计- 2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

第一课

维护宪法权威2.1《坚持依宪治国》教学设计课题坚持依宪治国单元第一单元

坚持宪法至上学科道德与法治年级八年级核心素养目标‌政治认同‌：理解宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，认同宪法的权威。认识中国共产党的领导地位与依宪治国的关系，增强对中国特色社会主义的制度自信。了解宪法对公民基本权利和义务的规定，增强对国家法律和制度的信任和尊重。‌道德修养‌：自觉热爱宪法、拥护宪法。培养学生的社会责任感和担当精神，关心国家发展，关注社会问题。‌法治观念‌：了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用，认识国家基本制度和国家机构。培养学生的法治思维和法治意识，学会运用宪法维护自己的合法权益。提高对宪法重要性的认识，增强宪法意识。‌重点宪法是根本的活动准则。难点宪法具有最高的法律效力;宪法与其他法律的区别。‌‌教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课过渡语：同学们，今天我们将要学习的是《坚持依宪治国》这一课。在开始新课之前，我们先来了解一下一个庄严而神圣的时刻——宪法宣誓仪式。请大家观看以下视频。（播放宪法宣誓仪式的视频）新课导入：宪法宣誓仪式中华人民共和国宪法宣誓制度是国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓的制度，于2016年1月1日开始实施。播放视频：宪法宣誓仪式思考：①你从宣誓仪式中感受到了什么？（感受到了宪法的庄严、神圣，国家公职人员对宪法的敬畏和尊重，以及他们承诺忠实履行宪法赋予的职责的决心。）②为什么国家公职人员要进行宪法宣誓？（为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们明确自己的职责和使命，忠实于宪法和法律，维护宪法的权威和尊严，同时也向公众展示他们对宪法的尊重和承诺。）通过刚才的观看和讨论，我们深刻感受到了宪法的庄严和神圣。接下来，让我们一起进入2.1《坚持依宪治国》，探讨如何维护宪法的权威和尊严。‌‌‌通 通过引导学生讨论国家公职人员为什么要进行宪法宣誓，可以帮助学生深入理解宪法宣誓的意义。这有助于学生认识到宪法宣誓不仅是形式上的仪式，更是国家公职人员承诺忠实履行宪法赋予的职责、维护宪法权威和尊严的重要体现。‌‌讲授新课自主预习：阅读教材P20-25的内容，找出以下问题的答案。（5分钟）1、我国宪法的构成、本质和内容各是什么？2、我国宪法的地位？3、为什么要维护宪法权威？4、如何维护宪法权威？5、为什么说宪法是国家的根本法？6、宪法严格的制定和修改程序有何意义？探究一：根本的活动准则播放视频：毛泽东讲宪法思考：毛泽东说宪法是什么？提示：宪法是一个章程，是一个根本大法。宪法就是一张写满了人民权利的纸。过渡语：你们认为宪法是什么？材料分享：1954年6月14日，中央人民政府委员会通过了第三十次会议的《中华人民共和国宪法草案》。两天之后，一场关于宪法草案的议论开始在人们中间传开，如同击鼓传花一般，成为人们茶余饭后的讨论话题。在这场持续了大概两个多月的讨论中，有将近1.5亿的人口参与到了其中。征集到了118万条意见。为此，宪法草案小组每天都在忙忙碌碌，他们将百万的意见一一仔细阅读之后，认真将意见分类总结成16本册子。之后，交给宪法起草委员会的认真思考与辩论后，进一步修改和完善了宪法草案。思考：五四宪法在制定时为什么征集了118万条意见？提示：①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。②宪法具有至高无上的权威。③宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。知识归纳：1、我国宪法的构成、本质和内容各是什么？（P20-P21）（1）构成：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。【说明】我国现行宪法是1982年12月4日通过并施行的新中国第四部宪法，经过1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修改。（2）本质：我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。（3）内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。★2、我国宪法的地位？①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。（P2蓝字）②宪法具有至高无上的权威。（P22）③宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（P24）材料分析：12月4日是中国的“全国法制宣传日”。2014年10月20日至23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议召开，“每年12月4日定为国家宪法日”成为中央全会的共识，并写进了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》这一历史性文件中。2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，12月1日至12月7日是第七个“宪法宣传周”，“宪法宣传周”主题为：大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革。思考：为什么设立国家宪法日？为什么我们要维护宪法权威？提示：①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。近期，由中央纪委国家监委宣传部与中央广播电视总台联合摄制的四集电视专题片《反腐为了人民》热播，映照出贪污腐败的众生相，从长春校园餐回扣腐败案到永州小官巨贪案，再到中国石油系统的政治骗子引发的贪腐窝案，这些荒诞的贪腐现象，背后是部分人在权力与利益诱惑下的人性逐渐堕落、在物欲横流中党性的悄然迷失。播放视频：反腐为了人民思考：在《反腐为了人民》专题片中，对于违反宪法法律的行为，如何确保宪法权威不受损害？提示：①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行动准则。③一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法法律的特权，一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。知识归纳：3、为什么要维护宪法权威？（P22）①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。4、如何维护宪法权威？（P22）①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行动准则。③一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法法律的特权，一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。探究二：最高的法律效力播放视频：宪法与普通法律的区别思考：观看视频并结合自身经验分别从内容、法律效力、制定和修改程序上说说宪法与普通法律的区别。阅读宪法：《中华人民共和国刑法》第一条为了处罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的经验及实际情况，制定本法。《中华人民共和国民法典》第一条为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。《中华人民共和国教育法》第一条为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。思考：比较一下，这些法律和宪法在法律效力上有什么不同？提示：从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则，就会因违宪而无效。阅读宪法：第六十四条规定：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。第七条规定：全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。全国人民代表大会制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。全国人民代表大会常务委员会制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律；在全国人民代表大会闭会期间，对全国人民代表大会制定的法律进行部分补充和修改，但是不得同该法律的基本原则相抵触”思考：普通法律和宪法在制定和修改程序上有什么不同？有何意义？提示：从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。【意义】一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。材料分享：《民法典》自2021年1月1日起施行。

《中华人民共和国民法总则》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国继承法》、《中华人民共和国收养法》、《中华人民共和国担保法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国侵权责任法》同时废止。2014年第十二届全国人大常委会第十一次会议通过的《全国人民代表大会常务委员会关于〈中华人民共和国民法通则〉第九十九条第一款、〈中华人民共和国婚姻法〉第二十二条的解释》，作为与民法通则、婚姻法相关的法律解释，也同步废止。思考：“一典废九法”说明了什么？请据此谈谈宪法与其他法律之间的关系。提示：“一典废九法”遵循了宪法的基本原则和精神。宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。知识归纳：5、为什么说宪法是国家的根本法？为什么说宪法是国家的根本法，具有最高法律效力？（宪法和其他法律的区别）（P24-P25）(1)从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。(2)从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则，就会因违宪而无效。(3)从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。(4)宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。6、宪法严格的制定和修改程序有何意义？（P25）一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。7、为什么说“宪法是国家法制统一的基础”？（宪法和其他法律的联系）（P25）①全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。②宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。③宪法是对公民基本权利和根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。认真预习本节课教学内容并尝试用铅笔勾画知识。通过预习学生就能更快地进入状态，跟上老师的节奏，提高学习效率。通过教师讲述我国宪法的构成、本质和内容，学生深刻理解宪法到底是什么。通过介绍1954年宪法草案的制定过程，特别是广泛征集民众意见这一环节，使学生能够深刻认识到宪法不仅是国家的根本法，更是人民意志的体现。通过介绍国家宪法日的设立背景和意义，使学生深刻认识到宪法在国家治理体系中的核心地位，以及维护宪法权威对于保障国家稳定、社会和谐和人民权益的重要性。通过播放专题片，展示贪污腐败的严重后果，使学生深刻认识到违反宪法法律行为的危害性。强调坚持依法治国首先要坚持依宪治国。通过对比不同法律的第一条，学生可以发现它们都明确提到了“根据宪法”来制定。让学生直观感受到宪法作为其他法律的立法基础和依据，具有最高的法律效力。通过明确指出宪法制定与修改程序相较于普通法律的严格性，学生将能够清晰地认识到宪法作为国家根本法的独特地位。通过引导学生思考“一典废九法”与宪法之间的关系，学生将更加深刻地认识到宪法在国家法律体系中的核心地位。他们将会理解到，所有法律的制定和修改都必须遵循宪法的基本原则和精神，确保法律体系的统一性和协调性。课堂小结归纳知识，写思维导图。通过思维导图让学生形成更好的系统知识，牢记本节课内容。课堂练习1.宪法规定国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活中的各个方面。下列不属于宪法规定的内容是()A.国家性质和根本任务B.国家的经济制度和政治制度C.国旗、国歌、国徽、首都

D.雾霾治理问题答案解析：正确答案是D

雾霾治理问题属于环境保护的具体问题，它通常由环境保护法等相关法律来规定，而不是由宪法来规定。宪法主要关注的是国家生活中的最根本、最重要的问题，而不是具体的环境治理问题。因此D项不属于宪法规定的内容，符合题意。2.党的各级组织和领导干部必须在宪法法律范围内活动,既是我们党在社会主义建设时期管党治党的一条基本经验,也是我们党在领导社会主义法治国家建设过程中确立的一项重大原则。对此,下列说法正确的有()①中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本活动准则②依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,党自身必须在宪法和法律范围内活动③我国宪法既然是中国共产党制定的,党自身更应保证执法、支持司法、带头守法④任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上,党的各级组织和领导干部也不能A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④答案解析：正确答案是A.①②④③我国宪法并不是由中国共产党单独制定的，而是由全国人民代表大会制定的，代表了全国人民的意志。因此，③的说法是错误的。3.《中华人民共和国民法典》第一条规定